智商不夠用思維方法“湊”，管用！科學證實：智商就如同肌肉一樣，是可以被髮展的，思維也是可以被訓練的。

有什麼辦法能讓你的智商快速變聰明嗎？

每個行業的行業精英，都會總結出一些針對解決問題的實用型思維方法。例如5w2h工作法、5why分析法、魚骨圖分析法等等，麥肯錫7步分析法等等。一旦“秒學秒用”這些思維方法，你的智力水平就會有種被綁在火箭上飛行的感覺。

很多大咖、專家都在提倡思維方法的學習和訓練，但多半都是告訴你它的重要性和如何訓練，鮮有人告訴你思維方法背後存在的奧秘是什麼？

思維方法是如何讓你變聰明的

大腦的“重新佈線”！

舉個例子，我剛帶團隊時經常要給領導做提案，由於缺乏這方面經驗，提案到了領導那他並不滿意。一方面領導很忙，沒有時間逐行逐字耐心看下來；另一方面他與我交流提案時，口頭禪總是“談談，這個案子你怎麼想的”。而我總是無法用準確、有效的語言組織自己的觀點，幾次下來自信心備受打擊，開始懷疑自己的智商出了問題。

怎麼辦呢？

不想挨領導罵，看他的臉色，那麼只有學習才是解決當下困境的根本，借鑑其他部門的提案方式並不適合我，而且提案套路並沒有我設想的那麼“完美”，於是自己開始學習新的思維方法，如28法則、營銷的AIDA模式等等，結合之前學過的一些思維方法，在大腦裡進行知識的“重新佈線（重組、建構）”，在原先提案流程的基礎上新增一個新的思維工具：

原理描述+關鍵資訊+視覺表達（因果關係流程圖）

用一頁紙上呈現這個表達邏輯，它不僅提高了自己思考能力和提案能力，更重要的是能最大程度上說服領導。接下來事情就順理成章了，我變聰明瞭，工作不必再苦幹、瞎忙；領導認為我變聰明瞭，他很樂意給我的努力漲薪。

大腦在聰明地“重新佈線”是怎樣的一種體驗

牛頓說：萬物皆引有力！

一是同頻共振，二是查漏補缺。

1、同頻共振

新舊知識的資訊點會因為隱性（不明顯）或顯性（明顯）的一些共性特徵，產生“物以類聚”的相互吸引，形成一種“同頻共振”的引力，指引你把這些資訊點關聯（重組、建構）起來——“我們一起來跳舞吧”。

資訊共性特徵的“吸引現象”，就像你看到某個人和你相似，注意力會不由自主的多看兩眼。比如前幾天我在網上看到一張照片，照片中的人帶著黑色眼鏡，短髮，我忍不住多看了兩眼，“這傢伙和我長得真像”。

2、查漏補缺

新舊知識的資訊點會因為一些差異的特徵，產生一種“異性相吸”的引力，即大腦會自動進行資訊的系統化的“查漏補缺”，指引你把這些資訊點關聯起來。

資訊異性特徵的“吸引現象”，類似你去吃早飯，單要一碗粥怎麼吃啊，來個茶葉蛋，再來點鹹菜，這樣搭配才叫“完美”。

以上這兩種形式都是在最佳化升級你的思考，探索解決問題的新思路。但如果純粹依靠大腦來完成“重新佈線”，進行知識推理，會存在2大問題：

一是缺少完整性，思考的碰撞往往是碎片化的連線，資訊點東冒出一個，西冒出一個，缺乏精度，無法廣泛有效地調集大腦的資訊進行系統化的關聯。

二是缺少確定性，無法把控，就像發“神經刀”一樣，你無法準確預計思考的連線會在什時候會出現。雖然思考的連線是可以隨時隨地進行的，但隨機性從效率上來說還太慢。

怎樣的思考連線才會更有效，更聰明

以一種“資訊的神經網路”去勾引大腦的神經網路！

養成思維導圖記錄知識的習慣，藉助知識圖譜，可以讓你在資訊點的“接力賽”中跳躍，在知識的碰撞中發現很多小驚喜、小竊喜，讓大腦在某個時段駛入“歡喜多巴胺”的心流之旅。這種感覺就像愛因斯坦說的：思維世界的發展，在某種意義上說，就是對驚奇的不斷擺脫。對此深以為然。

每當自己沉浸在學習的狀態中，把新知識歸類到之前分類整理的思維導圖筆記裡時，大腦經常會不由自主地產生一種資訊連線“蠢蠢欲動”的心理。因為思維導圖建構的知識點“縱橫連線”的網路本身就像是“大腦的神經網路”，視覺上觀察思維導圖時，很容易“誘發”大腦的神經網路“情不自禁”對思維導圖的網路圖譜進行“自動配對”連線，從而完成某種程度上知識點的“重新佈線”。

大腦的體驗是這樣的：從一個資訊點跳躍到另一個有“共性特徵”的資訊點上進行識別比較，得出某種認知後，又會從當前這個資訊點再跳躍的另一個有“共性特徵”的資訊點上，這個過程就像在找一群“志同道合”的好朋友。透過這種“共性”的識別，可以看穿這些知識點的底層原理和本質，打破概念的邊界，知識的融通運用就會變得“輕而易舉”。

但找到這群“好朋友”後，大腦的認知需求，飢渴、貪婪的本性並不會滿足現狀。

怎麼形容這種感覺呢？

用句話來說就是：少了“異性朋友”的人生是不完整的。

資訊配對，光有“志同道合”是不夠的，畢竟幸福這事，最終還是要與異性組合才能實現的，這個過程就像結婚組建家庭一樣。認知這一點很關鍵：創新就是對不同要素的重新組合編排。

上面所講述的提案的新思維工具，就是在思維導圖知識筆記“誘導”下“情不自禁”地完成連線的結果。這種心流的體驗，整個思考過程用三個字來形容就是：心癢癢。

如下示意圖：

思考的過程是很奇妙，簡單又複雜，結合上面的圖示，下面用文字儘可能描述出資訊點連線思考的這個過程。注：這個思考過程分兩次連線完成。

引起注意，不就是要抓住關鍵點嗎？關鍵點是什麼，不就是領導產生興趣、認同的東西嗎？什麼是領導產生興趣、認同的東西，不就是大腦裡的好奇心，“為什麼”嗎？領導最喜歡提問“這個問題你怎麼樣想的”，背後的意思就是這件事你為什麼這樣做/思考。找到這個為什麼，不就可以說服領導了嗎？“為什麼”是什麼，得給出理由，思考、做事的依據是什麼，即思考的源點、出發點是什麼，借用馬斯克的話來說，我思考、做事的第一性原理是什麼。那目標就很明確了，針對提案背景和要求，找到它的底層邏輯是什麼就可以了，圍繞這個中心思想來寫提案就容易多了，是不是很esay。根據經驗總結，領導最關心這3點：使用者心理訴求是什麼，採用哪種創新形式；執行任務的邏輯流程是什麼。領導很忙，那就根據金字塔原理，把關鍵資訊點精簡羅列出來。讓他能快速快速清晰地瞭解資訊傳遞的意圖是什麼。資訊文字呈現的形式太枯燥了，所謂一圖勝千言，圖表化的呈現方式更有趣，不僅視覺美觀，還可以讓資訊的推導關係也更有邏輯性。

透過上述大致的一個思考路徑，得出提案新的思維工具，用到工作中，我與領導之間的資訊交流就建立起了一種快速有效的連線通道。

其它示意，我之前的工作知識梳理筆記，如下示意圖：