17歲少女的青春情懷

青少年時期對愛情總是有著一份憧憬和期待，不論是受到電視偶像劇劇情、小說故事情節影響，少女對於談戀愛總是有著一份嚮往。她們喜歡和朋友討論偶像劇中的男女主角浪漫愛情故事，她們會關心朋友和她們喜歡物件的曖昧程度，她們知道自己好友和男友之間的交往情況，並對朋友過往的情史瞭如指掌。單身的她們嚮往浪漫的戀情，期待男生的主動追求，已談戀愛的她們則學著小心翼翼守護自己的愛情，把愛情當作是生活重心之一，患得患失。

現今手機的普遍使用及社群網站和通訊軟體的便利，讓她們有更多機會去認識異性，並進而從聊天的過程中產生進一步的交往。部分少女在剛交往的初期便迫不及待昭告天下自己已脫離單身行列，急著將社群網站上的感情狀態改為「穩定交往中」，儘管她們的戀情才剛開始數天。接著她們大方在網站上展現自己和另一半感情好的照片，希望獲得許多朋友的認同，並肯定她們的愛情，好像藉著在網路世界展現戀情美好的一面，就能代表她們過得很幸福。

少女大多以正向心態看待自己的感情，也認為自己現在所經歷的感情很穩定。部分少女認為在感情萌芽階段時，自己是處於被動角色等待異性主動追求，然而等到跟男友正式交往之後，自己也會慢慢有比較多主動或表示愛意的行為。雖然社會觀念正在變遷，然而少女在家庭所受到的教育仍是影響她們性別角色的重要關鍵。然而亦有少女會主動表白，顯現跳脫男主動女被動的追求模式。

生活在父系社會的框架之下，少女並沒有敏感去察覺在自己成長過程當中所受到的性別差異或是加諸在她們身上的性別刻板印象，她們的父母將刻板的性別角色複製到她們身上而不自知，而會認為父母是為了她們好，教導她們成為女生該有的樣子。若是少女有自己的自主意識，如想外出、表達自己跟父母不同的看法、或是從事某些活動時，則可能受到壓抑，而少女則傾向表現出表面柔順且服從的行為以順應父母權威性的角色，或是認為父母是在保護她們。對少女來說，多了一個親密親密伴侶讓她們可以分享內心的想法，可以多一個人一起分擔解憂，相互支援鼓勵。而彼此交往的過程對她們來說也是一種學習與磨練，兩個人一起在戀愛中成長，雖然偶爾會有爭吵，但少女對戀愛的影響都具有十分正向的想法。

結束語：青少年時期正是少女建立自我認同的重要階段，而父母也是少女在成長 過程中的重要他人，若能在家庭教育當中從家務分工開始落實性別平等教育，利 用機會與少女討論相關議題，才能協助少女建立性別平等的重要態度及觀 念。父母也須注意自己是否將父權意識形態所塑造出的性別刻板印象傳遞給自己 的下一代，尊重每一位孩子的發展，並引導她們。在未來少女邁向人生的另一 階段時，也更能協助她們建立自我認同及獨立自主的態度。