三毛曾說過：

“讀書多了，容顏自然改變，許多時候，自己可能以為許多看過的書籍都成了過眼雲煙，不復記憶，其實他們仍是潛在的，在氣質裡，在談吐上，在胸襟的無涯，當然也可能顯露在生活和文字裡。”

這句話是我大學時讀到過的。那個時候膚淺地認為，多讀書，就可以改變自己的氣質與談吐，讓自己看上去是個有氣質的文藝女生，然而事實並非如此。

讀了很多的書，卻也忘記了書中的內容，生活也並沒有什麼改變。

相信很多人也一樣，讀過之後，過幾個月就忘掉了，甚至都講不出來書裡的內容。這讓我明白：“讀了很多的書，明白了很多大道理，卻依然過不好這一生。”

為什麼讀了那麼多書，生活卻照舊，依然沒有改變呢？

讀完成甲老師的這本《好好學習》，我明白了： 只有能掌握讀書方法的人，讀的書多了，才能量變產生質變，才能將看過的書顯露在你的“氣質裡，談吐上，在生活和文字裡。”

01 讀書常見的兩種誤區

很多人看書會存在兩種情況。

第一種情況是，漫無目的的挑書看。看朋友推薦的書，或者噹噹網暢銷書，或者某公號推薦的好書。

看完後可能開闊了眼界，拓寬了知識面，然而生活繼續，獲取的知識對自己的生活、工作、學習並沒有帶來任何改變。

甚至從來沒有思考過：“我為什麼看這些書？”“這些書中的知識我能夠運用到生活中去嗎？能帶來什麼價值？”

而這些，都是讀書方法的不對，盲目的追求表面的用功，用成甲老師的話就是，我們陷入了“低水平勤奮陷阱”。

02 如何跳出“低水平勤奮”：掌握讀書的三個方法

1、帶著問題讀書

讀書的目的，不光是理解和記住資訊，還要思考自己受啟發的內容是哪些，這些新知識和自己過去哪些經驗相關，在尋找新舊知識之間聯絡的過程中，你會驚喜的發現很多能夠直接改進工作方法，或者改善自己與家人的關係等等。

總之，讀書要有目的的去讀，以內化自己所需要的知識點。

2、記錄讀書筆記

很多人做筆記，還停留在最原始的做筆記方法—摘抄好句，劃線。這種方法只會讓我們記住一個個孤立的知識點。

書中提到，英國的萊斯特大學做過一個實驗，來研究人們如何記住事情。實驗結果證明，我們記住新知識更好的辦法就是和已有的知識進行聯絡。

如何聯絡呢？可以透過做筆記的方法。

在趙周老師的《這樣讀書就夠了》一書中，提到了便籤法，就是很好的做筆記的一種。

首先準備三個顏色的便籤。

然後在讀到自己受啟發、或對自己有價值的那一頁時，貼標籤，做筆記。

具體方法是：第一張標籤上，用自己的語言複述這一段對你有啟發、有價值的資訊。（深入思考）

第二張標籤：描述自己過去與資訊相關經驗或者案例。

第三張標籤：你的應用，也就是接下來的目標與行動。

這樣做筆記的方法，不僅能練習將新知識與過去的經驗連線，在記筆記的過程中還能不斷強化你的學習能力。（更具體的方法與容易產生的誤區可以詳讀《這樣讀書就夠了》）

3、思考應用到實際生活中

偉大的管理思想大師查爾斯.漢迪在《思想者》一書中提到：“知識雖然是基礎，但隨時可以拋棄。要學會將推理應用到個人生活”。

讀書最重要的，是將學習到的新知能夠應用到生活中，不斷地刻意練習，形成新的思維模式，才能真正從書中獲取智慧。

德納姆說過：“書籍應有助於達到以下四個目的中的一個：獲取智慧，變得虔誠，得到歡樂，或便於運用。 ”

因此，我們在讀書學習的時候，最重要的就是內化。內化知識的能力增強了，才能真正提升自我，顯露在工作中、家庭中、人際關係中，或者氣質談吐中。