克服了演講的緊張感，如何讓你的演講引人入勝，富有價值呢？

如果依次做好以下三點，那麼你的演講可以說是優秀的。

這三點分別是坡道、發現、甜點。



001 坡道

透過構造坡道吸引觀眾的注意，注意將話題轉移到“你”身上，即觀眾身上，引起觀眾的共鳴。

不要刻意的去做自我介紹或是誇大自己，要知道這些都是“私意旺盛”的體現。

透過反脆弱的方式，先將觀眾吸引到你所構造的坡道當中。然後開始你的演講，如果講得很成功，觀眾自然會想辦法知道你的名字，萬一失敗了，他們也不知道你的名字啊。

構造坡道的方式有哪些呢？

提問——向對方提出一個問題，能夠引發部分觀眾迅速思考，抓住觀眾的注意力。

講故事——很多人喜歡聽故事，從很多人的興趣入手，吸引觀眾的注意。

展示數字、資料——更加理性，更有說服力。

感同身受的感覺——讓觀眾更加深有體會。

002 發現

發現主要針對一些有價值觀點，科學性的實驗，有價值的統計資料，震撼性的故事等，要注重邏輯，比如過去怎樣，後來發生了什麼轉折，現在怎樣……

一般發現不要太多，三個即可，最多不要超過五個，保證科學性和趣味性共存。

003 甜點

演講的結尾很重要，要上“甜點”。比如：名人名言收尾，典故來收尾，回到坡道產生呼應……

“甜點”的目的就是喚醒大家的感性思維，讓大家深受啟發，有所收穫。

004 學以致用

以下是一位班主任老師參加完演講訓練營之後，面對迫切需要提高口才來改變人生的觀眾所做的演講。

你有沒有這樣的經歷？開會時領導突然讓你針對某件事情說說看法，聚會時朋友想讓你說兩句，你卻不知道如何說起，你想表達自己的觀點，但是說完後別人聽的一頭霧水，不知道你在說什麼，如果總是碰到這種場景，那該怎麼辦呢？

口才不好，會給你帶來很大麻煩。當過班主任的小夥伴們都知道，由於不會說話，有些話說不到學生心裡，無法樹立威信，班級的紀律，學生的學習狀態一團糟，任課教師一直告狀，班級管理工作真難！

如何迅速建立威信，必須得會說，會講，講到學生的心裡去。可以嘗試著透過努力看書，背誦，寫作來提升演講能力。針對紀律，可以給學生講“你只是看起來很努力”這本書的內容，講完後孩子們感觸很深，紛紛表示改去以前的壞習慣。針對衛生，可以給學生講“一屋不掃，何以掃天下”的由來，讓他們向古人學習，孩子們懂得了要從細節入手，腳踏實地。針對學習上的浮躁心理，可以給學生講“慎獨”，告誡孩子們無論在什麼時候都要高度自覺，嚴格要求自己。

慢慢的，孩子們真的會有改變！在2018年高考，我班孩子高考一本過線率，遠遠超過了其他同類班級。

演講的力量是巨大的，真的能夠改變人生。小夥伴們，讓咱們一起，約會即興演講，去感受他的魅力吧？

總之，演講中做好以上三點，即坡道，發現和甜點，同時會表達，會溝通，你的生活會更加幸福，事業更加順利！