看到了更好的才有慾望去超越，才會有動力，才會更努力。

我從小學到高中，一直都是在鄉里上的，同學都是附近幾個鄉的孩子（當時我們鄉的教學水平在全市也是排在前三的）。那幾年我能記得的只有呼風喚雨和順風順水。

大學，我來到了省城，一個完全陌生的全新環境，沒一個認識人，那裡有更優秀的同學，我不再是老師獨寵的那個。為了找回那種自豪受寵的感覺，我開始努力，認真聽課，但是還是不能始終站在金字塔的尖上。“啊，一山還比一山高就是這樣啊！”我當時這樣想。

我的親戚家的小孩，初中去了縣裡新辦的私立學校，裡面聚集了最好的老師和優秀的同學，她壓力倍增，不再像假小子一樣只知道瘋玩，也開始努力和用功。不但補上了因轉校落下的課程，還讓我幫她補習英語。和優秀的同學在一起，自己也想變得優秀。

她的大學是她認為她的一大敗筆，完全在意料之外，還好調整自己考研到了新的學校。在新的學校裡她見識到了前所未見的：實驗室裡博士一大堆，院裡老師在航天所作研究，導師常年在美國帶專案。一所很普通的學校裡的一個實驗室就人才濟濟，更別提好學校了。所處的地域越廣闊，就越顯得我們自己的渺小。

我想她在研究生階段是前所未有的努力過的，一直在追趕，並期待超越，終於獲得了導師的認可，拿到了獎學金，發表了sci。我真的替她驕傲，這才是我印象中的厲害的她。然而如果把她放在安逸點的環境裡或者沒有看到更亮眼的景色，可能就不會有更好的成果。

你在環境中感受到了安逸，你就會想要安逸；你在環境中感受到了進取，你就會想要進取。

大三下學期決定不考研，我開始過上安逸的生活，不再每天泡在自習室或圖書館裡了。更多的時間是窩在宿舍裡看小說（當時還沒有智慧手機與無線網路）。

直到現在我也一直後悔當時的決定，如果再努力一下，沒有選擇安逸，可能現在的我會是另一副樣子。

有位作者在她的書中說，她一直有名校情結。她在大學期間作為交換生有幸去一流大學學習，她整日感受到的是身邊同學的忙碌、認真和不斷的追求更好。在這樣的大環境下，她覺得只要自己稍微放縱一下就拖了大家的後腿，只會想要努力更努力。

不是說名校裡出來的都是人才，但相對來說人才比例會比一般院校的更高些。因為在那樣的環境中，你也會跟隨大家的腳步一起前進。而一般院校的學生更喜歡輕鬆自在的走在校園裡，因為周圍的人也都在漫步。

站的越高，看的越遠，看到的更多。站在山腳下永遠看不到山頂有什麼，也看不到山的另一邊的模樣。我們往往是親眼看到了才會相信和接受，看到了更美好的東西，都會去向往，想要得到，這樣就有了慾望，有了追求，從而就有了動力。

網上有個段子很經典，完美詮釋了“環境決定眼界，眼界決定心態”：青蛙坐井觀天，看到的天就那麼點兒，除了叫叫吃吃蟲子沒啥大志向；癩蛤蟆四處蹦噠，看到了美好的天鵝，還有要吃天鵝肉的慾望。青蛙成了飯桌上的菜，癩蛤蟆上了供臺，成了金蟾。

奉勸年輕人，有時間多出去走走，多看看，多接觸一些比你水平高的人和事物，沒準就看到了你期待的美好。