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女友年近40,有一小女年方7歲,正讀小學一年級。女友的老公比她大十多歲,這個寶貝女兒是他的第二個孩子。與前妻所生的孩子已經研究生畢業,得此女時絕對屬於老來得子的年齡,所以倍加寵溺。女友得女時年齡也已不小,但在年長許多的丈夫面前卻總是一副嬌憨小婦人的心態,老公寵著一大一小彷彿兩個“女兒”卻樂此不疲。女友老公的前妻是個大學教授,女博士,兒子也聰明帥氣得很,早早就出國留學了。其老公雖與前妻離異多年卻對前妻和兒子的事事事上心,有啥事都會出頭,出錢出力。女友心氣很高,年輕時檢瘦挑肥,高不成低不就,慢慢把自己拖成剩女後沒奈何選擇了大十來歲的老公。雖然老公對她百依百順,但其對前妻和兒子的態度卻讓女友頗不順心,前妻和其子一直在她心裡具有強大的威懾力,生怕自己在對方面前敗下陣來。生下女兒後恨不得立馬將孩子培養成一個人見人愛、花見花開的小神童似的人物,好將老公的注意力全部吸引到自己家孩子身上。於是從胎教開始,閱看各種教子書籍、育子秘籍,從會走路起就給小傢伙報各種班,早教班,舞蹈班,鋼琴班,繪畫班……那種殷殷之情,看的我這個後來認識的朋友也是醉了!

生活被毀了?上小學前,女孩的表現讓女友甚為滿意,言聽計從,怎麼安排怎麼做,各方面的表現也很為女友臉上增添光彩。但是問題就從上小學開始了。先是一次女友帶孩子出遊期間,小孩子抱怨說,自己的生活都讓學習給毀了!“毀了!7歲小孩的生活被毀了!”這得多刻骨銘心的傷痛才得出的感觸啊!女友頓時也被震撼了,怎麼呢?難不成自己的教育方式出了問題,讓這麼點兒個小人痛不欲生?大驚之下趕緊向我討教,問題是不是很嚴重?我聽了前因後果,覺得是有些好玩,這孩子還真是有點早熟。因為絕大部分孩子在這個年齡還懵懂的很,除了吃喝玩樂,哪裡會有什麼重重心事呢?但還是勸慰女友,大概是她給孩子報的班太多,讓孩子感到身心疲累,畢竟這個年齡的孩子,天性在那兒擺著呢,她最想無拘無束地玩啊!不過只要沒有其他不當的行為和心理反應就沒啥問題。可以多和孩子聊聊天,不要總是按照家長的想法安排她的活動,就算是帶她出去遊玩也要了解一下孩子的想法,想什麼時間出去,去哪裡,玩多長時間,願意和誰一起去等等,讓她覺得被父母尊重,7、8歲的孩子其實在心理上已經有點小小的叛逆了。

不服的抗爭:既然孩子沒什麼心理問題,女友對這個的擔心得到了解決,但又馬上丟擲一個新問題。抱怨孩子現在特別不虛心,做事不認真,根本聽不進別人的話,“很難管教”!女友也檢討可能和自己在孩子小時候的管教方法有關,那時候比較重視孩子的自由自在,覺得健康快樂最重要,於是導致孩子性格無拘無束,自由散漫,現在稍微給她一些限制,她就會抗爭起來。老夫和少妻都被折騰到黔驢技窮了!得,這算什麼問題呢?一個7歲的孩子對父母有所抗爭,太正常了呀!這是她成長過程中必然要經歷的一個階段啊,畢竟7、8歲孩子的自主意識有了很大的提高,有了自己的想法並且能夠表達,也有能力去實施一部分想法,所以對父母不再言聽計從。倒是做父母的需要調整自己的心態,學會適應孩子已經是個小大人的事實。只有做父母的放平心態,不要把問題看得那麼嚴重,能夠和孩子心平氣和地交流,慢慢地和孩子的互動形成良性迴圈,就會發現孩子的問題真的沒那麼嚴重。“管教”一詞的使用就充分說明,父母沒有平等地對待孩子而是居高臨下地在調教,讓她完全按照自己的設想去做迴應,這怎麼可能呢?孩子是一個獨立的、鮮活的個體而不是爹媽手下的小木偶,既要孩子活波愛動,有各種靈動的小火花在頭腦裡閃現,還要孩子循規守矩,不出一點差錯的遵循父母的意願,這要求本身就是矛盾的,真要按照這樣的要求去發展,孩子的心理早晚會成為一個扭曲混亂的狀態。所以家長對孩子的抗爭一定要有所理解,理解她在長大的過程中一定會逐漸豐富自己的想法。並不是說要一切順著孩子,而是理解,理解她在這樣的年齡、那樣的情境下會自然呈現的一種反應。當孩子感到被理解後,她的反抗就不會太激烈,實際上父母和孩子的激烈對抗更主要來自於父母在內心不想承認,不肯接受孩子抗拒的合理性。

當然,孩子的不虛心其實也是周圍成人的不斷吹捧誇耀培養出來的。你看日常生活中最常見那種,小孩子隨便扭個屁股就能得來一片掌聲,隨便口齒不清地唱首歌,背首唐詩就能被家長視為天才行為,她怎麼可能不感到驕傲呢?上小學前就把各種小學階段要學習的知識透過各種培訓班掌握了七七八八,在課堂上,在做作業時覺得自己都會了,怎麼還能認認真真地聽講寫作業?所以說,孩子的這些問題根源其實是在父母。當然如果想糾正孩子的這些問題也不是沒有辦法,比如,當她不虛心聽別人意見的時候就暫時不再說教,晾晾她,讓她知道父母對她的表現不滿意,讓她吃點小苦頭。做事不認真也是,讓她透過做錯事感受到挫折,再抓住機會講清楚受挫挨批的原因何在。教育小孩子,時機很重要,具體事件很重要。必須有針對性地就事論事,不能籠統地批評她做事不認真,不虛心,一定要讓孩子清楚她在做哪件事的時候,怎麼表現出的不認真、不虛心,導致的結果是什麼,否則孩子根本搞不清楚為什麼被批評,也就無從改正。

對於年輕媽媽們而言,沒有教育孩子的經驗,又心急氣盛,不太明白孩子成長過程中所必須經歷的一些問題,一味的著急上火,和孩子針尖麥芒地對著來,當然會激化矛盾。一旦明白也就不會那麼焦慮了,大人不焦慮,看孩子的所作所為也就不太容易心煩意亂,自然能給孩子創造一個良好的家庭氛圍,而在良好家庭氛圍中長大的孩子一般不會出現什麼嚴重的成長問題,即便是稍微有點偏差,也會在父母的共同努力下實現糾偏。作為一個家庭的局外人,我更清楚自己所做的就是用旁觀者清身份,看出他們的問題所在,並幫助他們認清自己才是問題的根源,真正解決問題卻還是要靠爹媽的努力。

孩子不喜歡學習怎麼辦?女友的第三個問題是,孩子上了小學不喜歡學習,怎麼才能引導她產生學習的興趣呢?說實話,我們家的孩子剛上小學時也是不適應,因為上課說話被老師罰過站,放學後留過校,氣的我差點要和老師吵架。看著別人家的孩子極快地適應了小學生活,學習好不說,開家長會的時候被多次表揚,照片下貼著滿滿當當的小紅花,自己心裡頗難堪,覺得孩子表現有點不盡如人意!自己的臉面有點不怎麼掛得住!但其實每個孩子都有每個孩子的成長節奏,有的快點,有的慢點,那有什麼呢?這麼著急還不是虛榮心在作怪!到底是孩子更在乎在教室裡被表揚,牆上掛滿小紅花呢還是家長更在乎?說到底孩子的在不在乎是家長教育出來的。家長在乎,孩子也就會慢慢地在乎起來,家長不在乎,而是在乎孩子是否快樂,是否健康,是否努力了就夠的話,孩子就不會在乎那些,他們就會很快樂地度過自己的少年時代。

要想讓孩子對學習感興趣當然還是以鼓勵為主,懲罰、批評只會讓孩子對學習越來越反感。當孩子在學習上有所進步時給予及時的鼓勵和肯定,使孩子在努力學習取得更好成績與被鼓勵被肯定之間建立起正向的條件聯絡,讓她從結果中獲得滿意的體驗是引導孩子對學習產生興趣的最合理方法。當然,讓一個剛上小學的孩子就能對學習抱有濃厚的興趣還真是有點強人所難!這豈不是在拔苗助長嗎?順其自然不是更好?讓孩子的心理成熟度和身體生長速度相吻合,這樣的要求才是合情合理培養孩子的最好做法呢。

其實,不僅僅女友的孩子,每一個孩子都這樣:作為家長,一定要堅信自己的孩子會透過自己的努力越來越好,因為家長的信念會影響自己的行為,而家長的行為則會塑造孩子的心性和表現。宇宙間是有能量有氣場的,倘若給孩子傳輸的是正能量他就能越來越好,反之,負能量則會讓孩子越來越萎靡頹廢。作為家長,不能太急於求成,人這一輩子總體是平衡的,少年時得到的福分太多會減少他成年後的福分,只要年少時不走偏路,長大後自然不會太差。普通家庭的孩子,也不要期望孩子能一步登天,只要他按部就班的讀書升學,正常發展就不會有什麼問題。而且對孩子來說,性格非常重要,活潑開朗,心態陽光的孩子一般都會有個不錯的人生。不必在事業上多成功,但締結一個好的婚姻的確很重要。這個時代,誰離了誰都能生活,但擁有一個高質量的婚姻生活卻能夠大大提升個人的幸福指數,這無論對男孩還是對女孩都一樣!

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