每個孩子到了叛逆期的時候，家長都很愁，覺得他們總是喜歡和父母對著幹，無論是說什麼都不聽，還開始逃學上網咖，打遊戲。

家長想要找辦法解決，卻發現每次和孩子溝通的時候就像是打仗一樣，要麼就是對方不聽，要麼就是發生了極其激烈的爭吵。家長也是十分無奈呀，沒有辦法，家長就會利用自己的權威，採用高壓的策略和寶貝們去講道理。

可實際生活當中，孩子會經歷很多事情，也會有各種煩惱。學業、交際這些都是問題，就算孩子不用為生計的問題煩惱，他們的生活中也會面對各種各樣的壓力，所以施壓對於寶貝來說，並沒有什麼太大的作用。

這樣做只會讓他們原本的生活變得更加煩惱，道理他們已經聽得太多了，世界上各種心靈雞湯充斥在生活當中，可是如何利用這些雞湯更好的前進去，卻不是那麼的容易。孩子們真正需要的是在成長路上的引路人，他們碰到什麼樣的情況，之所以不會怎麼解決，是因為他們之前從來都沒有處理過。

可是每次家長在應對孩子的問題時，總是不知道該如何處理，尤其是面對青春期的孩子。只是一味的施壓，結果導致自己的孩子越來越叛逆，雖然成功的考上了大學，可是生活過的一點都不如意。最重要的是孩子在家裡總覺得父母在踐踏屬於自己的夢想，不僅如此在這個過程當中，如果父母過多幹涉，就會讓孩子十分怨恨家長，導致彼此的關係越來越差。

一，家長要知道孩子缺的不是壓力和道理。

孩子在很小的時候其實就會獨立思考，而在生活中他們會經歷的事情也很多，從小到大他們就被父母灌輸很多道理。例如長大之後要認真讀書，要不就考不上好大學；做人誠實勇敢，才能夠更受大家的歡迎，而且他們在用手機等各種電子產品進行社交的過程當中，也會聽到很多的道理。再加上生活中父母的壓迫等各個方面的苦惱，也會讓孩子承受很多的壓力。

1，孩子的壓力實在是太多了。

小的時候，孩子們還沒有成年，寶貝們最主要的壓力，其實就來源於父母和學校。在家裡父母總是將自己的期望告訴孩子，有些父母對孩子的期望實在是太高了，無形的壓力就像是一隻大手一樣，壓的孩子喘不過氣；而在學校如果孩子的成績總是倒數，學校的老師就會指責孩子讓他們努力，甚至有時還會以學習成績作為標準，來衡量一個同學的好壞。誰都不希望成為差等生，但是努力之後沒什麼結果，孩子就會選擇放棄，在青春期更願意和其他人打架。

進到社會，無論是男人還是女人都要為自己的生活做考慮。賺錢養家，租房子等等問題，也會讓寶貝們覺得十分的焦慮，生活當中有很多的人就在大城市裡漂泊，十幾年如一日重複著單調又簡單的工作，生活就沒有任何的進展。

2，孩子聽的道理實在是太多了都沒什麼用。

好像每一個成年人碰到小孩子都願意和他們講一些道理，可是寶貝們聽的已經太多了，小的時候給孩子講很多故事，看很多的書籍，結果長大之後又是一模一樣的套路。

講道理和父母對孩子施壓所造成的效果是一樣的，父母就算是想要通過故事角色，讓寶貝們掌握一些道理，也要掌握對的方法。不僅會讓孩子們變得更反感，還會讓他們迷失自我。

家長對孩子的行為，總是有超強的控制心理，就怕他們受挫之後心理承受不住。可是想要更好的保護孩子，並不是讓他們在一開始什麼都不接觸，而是接觸了某些事情之後，告訴他們該如何處理問題。父母幫著解決了一個，還有下一個。家長不可能保證自己什麼都會，孩子也不一定經歷一個單純而又美好的世界，所以還是讓孩子自己去嘗試吧。

而且家長也不要把自身的失敗轉移到孩子身上，父母在某些道路上沒有成功，可以把自己失敗的經驗告訴孩子，但不要去阻止他們做同樣的努力和嘗試，這是不對的。

每個人的天賦和能力都是有所差別的，父母沒成功，有可能說明父母在這方面的天賦不是特別的高。或者孩子經過家長的培養和耐心的鼓勵之後，或許會取得比大人還要好的成績。如果限制他們的生活，孩子就會陷入到絕望的邊緣，寶貝只會越來越叛逆。

二，為什麼孩子的壓力沒有轉化成動力？

有很多人覺得有了壓力就會積極向上，轉化為動力，實際上這一切和孩子內部的評價系統有關，只有認識到真正的自我，他們才會根據外界的壓力而調整自己的想法和行為，從而去調整自己的狀態。

舉個特別簡單的例子，有些孩子在學習的時候的確有壓力，但是因為有內部的評價系統，所以他們在學習的時候，可以讓自己變得更快樂，讓生活變得有意義，他們才會愛上學習。如果沒有這樣的評價機制或者說只是追求外部的一些獎勵，孩子根本就沒有掌握到真正的精髓，所以也沒有辦法很好的學習。

有些孩子就是因為太過在意別人的評價，忘了如何做真正的自己才會陷入迷茫。而且生活中的壓力讓自己喘不過氣，周圍的人無論是家長，父母還是朋友，所反饋的評價都是十分消極的，這樣的情緒會讓原本壓抑的孩子變得更加自卑，十分苦惱甚至會有想要自殺的情感。

每一個人都會有自己的評價系統，主要是看內部和外部，到底哪個成為人的主宰，如果是內部的評價系統成為了主宰，孩子就會變得積極又向上。

三，該如何引導他們把壓力變成動力。

壓力時時刻刻都存在，而且一個人一旦沒有了壓力，可能也不會想著如何提升自己，所以有壓力是好事，但是如何把這些東西轉化成動力，才是父母應該教導孩子去做的。

1，學著放手。

父母總是喜歡抓著孩子不放，想要讓寶貝們按照家長所搭建好的軌道繼續向前走，其實生活中應該讓寶貝們體會到什麼才是真實的生活。而且不需要制定一個特殊的獎罰機制，有些孩子之所以會利用外部的評價去做事，因為他們想要得到一些外部獎勵，而這些獎勵並不能夠激發孩子的內在動力，必須要讓他們愛上做某件事情，才可以進一步的就是孩子變得更成功。

2，讓孩子意識到價值，承擔起家庭責任。

孩子小的時候也可以讓他們自己做家務，自己洗衣服，扔垃圾等等，這些事情形成了習慣，他們就會覺得自己在家庭當中還是有很重要的。最起碼他們和父母是平等的，只不過所承擔的事情不一樣而已，要讓寶貝們意識到自己是有價值的，而且通過提升自己，也可以將這樣的價值進一步的提高。

其實已經有很多的實驗證明了，經常誇讚一個人的確會對他們的心理產生很大的變化，會覺得受到了鼓舞，內心也會開心。心裡有一些積極向上的情緒，他們才會收穫更好的生活。希望每個孩子平時不需要面對太大的壓力，輕輕鬆鬆的學習，擁有屬於自己的樂活人生，相信在生活當中，孩子可以成長的更好，家長能成為他們的引路人。