《摔跤吧！爸爸》是我最喜歡的印度國寶級演員阿米爾-汗的代表作，這部在豆瓣獲得9分的電影，是由真人真事改編，它細緻入微地刻畫了一位強勢的國家摔跤冠軍馬哈維亞，為了讓女兒幫他完成贏得世界級金牌的夢想，不惜剝奪了兩個女兒的快樂童年，讓她們日復一日地進行煉獄般的魔鬼式訓練，一路鞭策著女兒贏得一個又一個冠軍，最終走向人生巔峰。

這部電影裡被很多人打上了各種各樣的標籤：比如，“狼爸”、“勵志”、“控制型父母”、“鷹式教育”、“密集育兒”等。很多父母開始反思：作為父母，是應該讓孩子享受無憂無慮的快樂童年，還是該不斷地打磨孩子，犧牲童年快樂來換取孩子的卓越？

孩子的童年，快樂重要，還是努力優秀重要？

片中的父親馬哈維亞態度很堅定：比起快樂，讓孩子優秀才是排在第一位的。

他也是這樣堅定執行的。

當時的印度，女子摔跤並不普及，極少有家庭會把女孩送去學摔跤，馬哈維亞最初也想有一個兒子能幫助自己完成夢想，但當他的妻子連生了四個女兒以後，他的夢想徹底破滅了，但當鄰居帶著被打得鼻青臉腫的兒子來告狀，說他的女兒下手太重時，馬哈維亞發現了女兒的摔跤天賦，他像一個溺水的人抓住了救命稻草：女孩也一樣可以練摔跤，一樣有機會拿金牌。

馬哈維亞當起了女兒們的教練，開始了對兩個女兒的魔鬼式訓練，他讓她們每天5點就起床跑步，做各種體能訓練和摔跤訓練，除了飲食控制，還取消了孩子們的所有娛樂活動。

兩個女兒想出了各種辦法逃避訓練，比如，調父親的鬧鐘，反覆弄壞摔跤場地的燈，假裝受傷，但馬哈維亞並沒有要停止的意思，女兒抱怨說穿著裙子跑步太費勁，他就讓妻子用侄子的舊衣改了兩套方便運動的衣褲，女兒說經常在泥裡摔，她們的頭髮長滿了蝨子，他就不由分說地咔咔剪掉了她們的長髮，讓她們看上去像兩個假小子。

妻子心疼女兒，她質疑丈夫：“我們的女兒不該為了你的夢想而放棄她們自己的人生。”

馬哈維亞堅定地說：“給我一年時間，這一年裡，你不要插手我的事情，一年之後，如果是我錯了，我會永遠放棄我的夢想。”

村裡的人都在看笑話，說閒話，在他們看來，女孩只要學學做家務，以後等著嫁人就好，摔跤根本不是女孩該乾的事，也不可能成功。

但馬哈維亞並不理會這些，他創造一切條件來達成目標。

他跟妻子宣佈：“從今天開始，別再讓吉塔和巴比塔再做家務了，她們是天生的摔跤手，從今以後她們要做的只有摔跤。”

他嚴格控制女兒的飲食，不允許她們再吃辛辣和油膩的東西。家裡窮得叮噹響，米都快買不起了，他卻要給女兒買雞肉，從未下過廚的他，硬著頭皮照著食譜給女兒燒雞肉，只為給孩子增強營養和體力，此時，他儼然成了專職營養師和廚師。

他想讓孩子進入摔跤場練習，卻遭到了拒絕，因為沒有女孩進摔跤場的先例。於是，他自己找了一些木頭、竹子、泥土和稻草，在田裡DIY了一個摔跤場地。這時，他是一個全能的建築師。

當發現兩個孩子對練互摔，一直沒有提高時，他把自己的侄子找來當女兒們的陪練。

當女兒們能輕鬆摔倒侄子以後，他又開始給女兒物色更強的對手，他帶著女兒去報名參加男子摔跤比賽，即便遭到嘲笑，他也要力爭機會，甚至不惜揮拳頭，女兒終於如願參加比賽，雖說最後輸了，但也從此燃起了鬥志。

之後，馬哈維亞帶著女兒一路征戰，從初級組一路殺進高階組，從區冠軍到全國冠軍，兩個女兒先後進入了國家體育學院，向著國際冠軍的目標邁進。此時的馬哈維亞，就像一位盡職的經紀人，為自己的明星開疆拓土，不斷地提升她們的價值。

馬哈維亞是一位非常嚴厲的父親，他的決定，不容反駁。對於女兒們的搗亂心思，他心知肚明，但他絕不讓步，他像一個冷血教練，看著女兒不斷地摔倒和煎熬，他眼睛都不會眨一下。

他心裡有一個堅定的信念：一定要讓女兒拿到世界級的金牌。

大女兒入選國家隊，要代表印度參加國際比賽，為了給女兒提供幫助，馬哈維亞來到國家體育學院所在的城市，租了一間破房子，開始了長達6個月的陪讀生活。此時，他是一個陪讀爸爸。

為了更好地輔導女兒，馬哈維亞讓女兒們每天早上5點過去，在天台給女兒做單獨訓練，為了幫女兒分析對手，他把女兒跟對手比賽的錄影看了一遍又一遍，一幀一幀地做記錄，找對策，為女兒提供戰術指導。

在大女兒決賽的前一晚，女兒問爸爸：“明天該用什麼策略呢？”

馬哈維亞給了女兒最重要的指引。

“明天的策略只有一個，孩子，那就是讓人們記住你。如果你拿的是銀牌，你遲早會被遺忘，如果贏了金牌，你就會成為榜樣，而榜樣永遠不會被人們遺忘。看看她們，如果你明天贏，勝利將不僅屬於你，也屬於千千萬萬像她們一樣的女孩，屬於所有被認為不及男孩，只能和鍋碗瓢盆打交道，在相夫教子中度過一生的女孩。明天的比賽是最重要的一場，因為你的對手不只是那個澳大利亞人，還有所有看不起女孩的人。”

此時，馬哈維亞從一個鐵血教練變成了女兒的人生導師！

在大女兒的決賽當天，馬哈維亞被別有用心的主教練騙進儲物間鎖起來，無法到現場支援女兒比賽，但大女兒最終頂住壓力，在最後的幾秒完成了完美的一摔，捧得金牌。遲到的父親說出了那句女兒已經等了十年的話：“你是我的驕傲！”

用快樂的童年，換孩子將來的成就，你願意嗎？

馬哈維亞改變了女兒的人生軌跡，成就了不平凡的人生，她們不用去面對多數印度女孩的宿命。

“從出生起，就註定要與鍋碗瓢盆為伍，整天有做不完的家務，為減輕家裡的負擔，14歲就要出嫁，被送到一個從未見過的男子面前，為他相夫教子度過餘生。”

馬哈維亞把女兒的成材作為自己的人生目標，在這一路上，不斷地依據女兒的需要，切換著自己的角色和任務。

這位父親的故事，你會不會覺得既熟悉又親切？

馬哈維亞所做的，不就是很多雞娃的父母正在做的嗎：為了孩子的教育，花費家庭收入的大部分，砸儘自己所有可以利用的時間陪讀陪練，努力為孩子創造學習環境，為孩子規劃成長路徑，尋找學習方法，不斷地糾錯，不斷地整合各種資源，為孩子尋找提升途徑，只為讓孩子變得更強更優秀，在未來能主宰自己的人生。

即便是讓孩子失去快樂的童年，也在所不惜。

這是我們熟知的故事，與鋼琴家郎朗的成材之路何其相似。

我們會傾向於把這種父親稱為狼爸，而把這種教育模式稱為鷹式教育。

這種看上去有點殘酷的雞娃模式，一度受人詬病。

因為在這種模式下成長的孩子，雖說有一部分成為了優秀卓越的人，實現了人生的逆轉，孩子成年後也因此感激父母，但還有很多孩子，在這種模式下壓抑，甚至崩潰，他們對父母沒有感激，只有濃濃的恨意。

寫在最後

我們都希望給孩子幸福快樂的童年，希望自己能從育兒的軍備競賽中抽離，像紀錄片《他鄉的童年》中的芬蘭父母一樣，用自由的教育態度，不逼孩子學習，讓孩子從小沐浴在陽光裡，享受著愛、自由和快樂，充分地釋放天性和創造力。

但事實上，這很難。

孩子的童年呈現的狀態，跟一個社會的競爭程度是息息相關的。在競爭比較小的社會裡，如芬蘭和瑞典這樣的國家，父母多是放任式的，可以給孩子幸福快樂的童年，而在當今，很多國家，如美國、日本和我們的國家，競爭激烈，這導致直升機式的父母越來越多，父母為了增強孩子的未來競爭力，多采用密集式育兒的方式，傾盡全力，在孩子的教育上大力投入，這種投入，既有經濟上的，也有時間精力上的，這大大蠶食了孩子和父母的時間，也大大減低了孩子童年的幸福指數。

其實不論是放任型的父母，還是熱衷雞娃的父母，都希望孩子快樂成長，但眼前的快樂和未來的利益如何去權衡？不同的父母有不同的側重點，不論是放任模式還是雞娃模式，都無所謂對錯優劣，每個孩子都是一個獨特的個體，找到適合自己孩子的模式才是最重要的。

正如片中爸爸馬哈維亞，他雖說剝奪了孩子們的快樂童年，但他所做的一切也是建立在孩子們的天賦之上的，而且他給了自己和女兒們一年的期限去緩衝，用一年時間發掘女兒的潛能，而女兒也在不斷的進取和成功中將目標內化，最終走向成功。