王菲女兒上熱搜：富養的孩子才精彩？她們富有的是精神而非物質

前段時間，在王菲的生日當天，懂事的李嫣為媽媽送上了一副自己畫的畫作，這個事還一度上過微博的熱搜榜。而當網友看到其作品之後，在感嘆李嫣孝順的同時，也對她的繪畫天賦表示了高度的讚賞，稱其極其具有繪畫的天賦，讓人不禁感慨，富養長大的孩子生活真是精彩。

而同樣在富養下長大的星二代可不止李嫣一人，黃磊的女兒多多同樣是一名受眾人認可的小才女。尚不滿14歲的她已經在某次國際鋼琴比賽中已經開始嶄露頭角，收穫了多項一等獎。

這些富養出來的孩子好像都無憂無慮，而且都具有極為出色的天賦，但單純物質上的富足真的會造成這麼大的差距嗎？我看並不全是如此，更重要的是李嫣和黃多多都是在一個相對自由開明的家庭環境下長大的，相比於物質上的富足，更為可貴的是她們精神上的富有。

所謂的精神富有就是一個人的思想抱負，人格偉大，品德高尚，並且擁有一顆為他人著想的心。僅僅這樣說起來較為抽象空泛。這裡有兩則故事可以和大家分享：

一則故事是關於一個富豪，他死後渴望進入天堂，被天使告知，只有富有者才可以進入天堂，於是他拿出一大袋錢幣，以證實自己的富有，卻被天使拒絕進入天堂，天使判定他不是一個富有者，同時一位衣衫襤褸的乞丐卻被放入了天堂。

另一則故事，是鮮花谷的故事，在一個貧困落後的山村，一對夫妻通過種植鮮花實現致富，面對前來請教的村民，夫妻二人採取了截然不同的態度，丈夫守口如瓶，不願意分享經驗，而妻子則毫無保留的將種植鮮花的方法分享了出去，最終村民廣泛地種植鮮花，使得山村成為遠近聞名的旅遊勝地"鮮花谷"，後有一位外商來此地旅遊，決定投資開辦鮮花集團，聘請的公司總經理，正是夫妻二人。

這兩則故事都是許多人早有聽聞的故事，我們不難看出物質上的富有並不能等價於精神上的富有，但精神上的富有，卻往往在最終能換來物質上的富有。相較之下，精神富有給人帶來的不是一味追求物慾時那種雙腳始終無法著地一樣的一種虛無感覺，更多的是安穩踏實到足以讓人的整個靈魂都沉睡進沉沉夕陽裡的暖意，讓人的一生都像是上了鮮活的油彩一般燦爛。生活也因此精彩出色。

那麼當一個人的擁有了精神富有之後，能夠在面對生活的苦難時，擁有哪些優勢呢？

1、知足常樂

知足常樂，是一種對現下生活可以感到滿意的心態。知足常樂，並不等於躊躇滿志、安於現狀，而是一種對自己能力的深刻認識，通過對自己能力的判斷去追求自己能力範圍以內的東西，在自身所處境況中，仍能對生活有所期待，有一雙發現美的眼睛。

擁有知足常樂性格的人，往往不易受挫，無論是什麼樣的生活境遇，都可以坦然心態去面對，心態安穩踏實，不會因外界物慾等因素而感到不安或者煩悶。這樣的人往往更能從平淡生活中獲得幸福感覺，從而易走向成功。

2、低調隨和

低調隨和的人，通常都是謙遜溫和的，他們對自身經歷所取得的一切沉默不語，他們所擁有的一切的資本，僅僅是他們生命途中的點綴，而不是用以獲得名利或虛榮心的滿足的工具。

同時他們在人際相處中，包容大方，更易獲得旁人的支援與認可，人際關係融洽輕鬆友好，更加容易獲得他人的尊重，同時更加能夠走向成功。生活方面也更加遊刃有餘。

3、保持童心

動畫大師宮崎駿說過：“歲月永遠年輕，我們慢慢老去，有一天你會發現童心未泯，是一件值得令人驕傲的事情。”繁雜生活當中，相比起忙忙碌碌的成年人，永葆童心的人，不會輕易被生活的重壓擊垮，面對生活中的種種煩心事，他們常常能以更加樂觀純真的心態去面對。生活中的困境與挑戰也變成了遊戲關卡，在許多人心裡漫長難熬的平庸日子，在永葆童心者的眼裡卻成為了一場浪漫快樂的旅行。

足可見精神富有給人們帶來的絕對優勢是多麼的大。同時相信很多家庭也早已注意到這個問題，所以有很多父母早已開始注重培養孩子的精神富有。

但是很多人對於精神富有都存在著一個誤區，那就是隻有那些有錢人才可以讓他們家的孩子達到精神富有。但其實並非如此，只要父母能夠掌握到合適的方法，無論是什麼樣的家庭條件，都可以培養出精神富有的孩子。

1、培養興趣愛好

如果說人生是一次航行，那麼能力便是船槳，興趣愛好則是一盞油燈，在這片人生海上為身為船伕的我們發光發熱，為慢慢旅途帶來一絲光亮。

家長通過對孩子興趣愛好的有意識的培養，能使得孩子獲得一定的特長，對孩子個人成長來說是極為重要的。一方面增強孩子的能力，對美的事物擁有更好的鑑賞力，同時能獲得社會的認同，以及來自他人的尊重。 另一方面，興趣愛好的發展，使得人的內心世界得到極大的豐富，精神上的充足感帶來的愉悅，感覺遠遠高於物質所帶來的低階快感。

2、持續不斷地學習

引導孩子學習是為了擁有更好的能力，認識這個世界，然後更好地去適應這個社會，獲取自己所想要的地位和財富。這是學習的最基礎的，最根本的目的。

而持續不斷的學習，則是個人能力的體現。當今社會日新月異的發展，只有可以不斷學習的人，才有更好的適應能力，在學習中不斷挑戰自我，實現更高的目標，擁有更好的生活。學習的意義在於讓我們有足夠能力去體驗一個更大的世界，去見識許多美好新奇的事物。父母的責任則在於引導孩子去得到這種能力。

3、樹立正確的三觀

三觀一般指人生觀，價值觀和世界觀。個人認為正確的三觀在於可以正確的認識到世界的面貌，了解社會存在的意義，以及人生在世對底線的堅持。正確的價值觀、人生觀能引導人們追尋更美好的事物，感知社會的積極面、正能量，實現更崇高的人生目標。

而正確的三觀通常形成於青少年時期，這一時期，父母是最為重要的引導人之一，通過正確的觀念灌輸，良好思想的薰陶，引導孩子成為一個三觀正確優秀的人。

4、擁有自己的夢想

"擁有夢想的趕路人永遠不會累。"

完全的理想主義者，在現在社會是極其少見的，但不管是什麼人，都應該擁有自己的夢想。夢想對於人生髮展的意義在於使人在不斷追逐夢想的過程中，獲得成就感和自我認同感。

通常具有夢想的人對生活總是懷揣著極大的熱情，曾經有一個朋友，她每天熱情向上，彷彿有用不完的活力，我最喜歡問她的一句話，便是"每天這樣累不累？"，她的回答一直讓我印象深刻，她說："為了夢想而努力生活怎麼會累呢？每當太陽又一次從地平線升起，我便又離我的夢想近了一步，當然是一天比一天期待一天比一天開心才對。"我想這就是是夢想給人帶來的意義。

事實上，不管是什麼樣的家庭都可以培養出精神富足的孩子，只要家長注意引導，一起在培養孩子成長過程中，注意方式，給其發展自由，相信每個孩子獲得最好的發展。

精神富有帶給孩子的往往是許多難以單純依靠物質條件交換到的東西，例如發自內心的對自身的認同感，對美好事物作出迴應的能力，獲得真摯美好感情的能力，以及人生在世的幸福感受等等。這對成長至關重要，同時這許多品質能力也都是人們滿足自身精神需求的關鍵所在。

我們在教育孩子追求進天堂之前，或許家長更應該先引導孩子追求一顆屬於天堂的心靈，才不會在漫長的成長途中，在物慾中迷失自我，最終成為那個進入不了天堂的"富有者"。