鄭爽和張恆分手一年之後。

今天因張恆的一條微博，兩人再次被推上風口浪尖。

並且，引發了巨大的輿論海嘯。

01鄭爽代孕事件起末

並附上了兩個孩子的出生證明：

孩子母親的姓名與年齡，與前女友鄭爽，完全相符。

隨即，@新浪娛樂 曝出一段錄音。

這段錄音的內容是鄭爽和張恆兩家人一起商量孩子怎麼“處理”。

鄭爽明確表示，自己不想要孩子，並且在代孕母親已懷孕7個月時，還試圖讓人家打胎。

錄音文字內容滑動檢視

錄音是張恆這一方放出來的，明顯想透過輿論“搞垮”鄭爽，但鄭爽棄養的事實也顯得更難以辯駁。

1月19日下午，鄭爽發了一條微博迴應此事，但網友似乎並不買賬，反而都是在“玩梗”、看熱鬧。

本以為事情就這樣告一段落，但是就在19日晚，又一份新的錄音曝光！

在這份錄音裡，鄭爽母親再次強調“感情不在了，就孩子送人”！

因為她覺得這是在“滿足那些沒有得到孩子家庭的遺憾”。

鄭爽則說：

“我們做了一件好事情。”

“如果我們以後還有感情，我們還可以再要孩子。”

鄭爽及其家人的一番言論，讓網友們坐不住了：

“棄養說得跟玩一樣，啥樣的父母啥樣的兒女。”

“她不是瘋，她是壞，是自私，是把人命當兒戲，什麼樣的家長教出什麼樣的孩子，他們一家人真的三觀盡碎。”

不是網友對鄭爽父母的惡意太大，而是因為孩子是家庭的一面鏡子。

02原生家庭對孩子的影響有多大

鄭爽和他的父母這種面對生命透露出的冷血和隨意，讓人不寒而慄。

忍不住要問，這一家人到底出了什麼問題？

也許就像網友說的：鄭爽自己甚至意識不到這是“問題”，因為從小就沒人教給她，這是錯的。

父母的人生觀、價值觀、行為處事的方式，或多會少會影響到孩子。而鄭爽父母在錄音中表現的冷漠、自私、功利，都絕非偶然。

在《女兒們的戀愛中》，看到鄭爽和張恆鬧矛盾，鄭爽父親鄭成華認為鄭爽一點錯都沒有，還生氣地摔筆，毫無反思與自省。

而在綜藝節目《王牌對王牌》中，鄭成華甚至以玩笑的方式，當眾揭馬天宇父母去世的傷疤。只顧自己博眼球，完全不在乎別人的感受。

某種程度上，鄭爽的處事風格延續自她的父母。在父親的“示範”下，鄭爽同樣以自我為中心。

她被人說不敬業、情緒化不是一次兩次：

在一次帶貨直播中，由於不滿帶貨的方式，她當場發飆，讓一位主播離開，還直言“業績跟我有什麼關係”，現場一度非常尷尬。

另外，在一檔綜藝節目的錄製過程中，鄭爽自己的隊伍輸了，就大喊大叫對裁判組發脾氣。

在《演員的誕生》中拒絕和對手搭戲，導致那場表演效果非常差。

這種“真性情”，說白了就是不負責，像個“巨嬰”一樣以自我為中心，所有的事情都丟給別人買單。

而造成一結果的，除了父親“以身作則”式的影響，還有更多的教育問題，回顧鄭爽的成長曆程，便可尋得諸多端倪。

03鄭爽，是一個家庭的悲劇產物

釋出會上突然自扇耳光；參加節目時，因為隊友疑似被遭受不公平對待而發飆；不修邊幅的出席活動...

鄭爽的人格，是有明顯缺陷的。

01 自卑，內心缺乏力量感

鄭爽從小是那種媽媽口中“隔壁家的孩子”，小學連連跳級，文化藝術兩手抓，獎狀一大把，16歲時被中戲、北影、上戲同時錄取。

父母為了讓她能走演藝這條路，在童年時期就給予高壓訓練，灌輸“爭第一”的思想。

即使考91分也會被罵或者被打手心。

那時候，鄭爽就開始自卑。就連被同學欺負、被媽媽批評，她能想到的解決辦法竟是“要做第一名”， 或許是在她被灌輸的思想裡，只有成績好才能受到別人尊重，被同學、被老師、被家長喜歡吧？

都經歷過的我們當然知道，現實並非如此。

02 以“愛”之名，完成父母期望

很多父母對兒女的期望，都是希望他們出人頭地，有美好的前程，甚至完成自己之前未能完成的心願。

鄭爽就是在這樣的教育邏輯中成長的。

出名當演員呢，其實是爽媽的夢想。

這是一個典型中國式家庭的悲劇。

父母或將夢想寄託在孩子身上，或者拔苗助長，讓他們承受和年齡不相符的壓力，同時又不理解孩子的真實想法。

而這種烙印都會在孩子們成年之後慢慢凸顯，比如脆弱敏感，不信任他人，缺乏安全感等等。

03 被動的假性獨立

12歲，鄭爽就被送去成都學藝。

從遼寧到成都，12歲少女，孤身一人背井離鄉，那時候沒有智慧手機，通訊不發達，千里迢迢只為“圓父母的明星夢”。

12歲，青春期正在發育的少女，沒有父母在身邊，養成鄭爽孤僻，自說自話的性格，想說的話只能寫在日記裡。

以至於，在後來的綜藝中，鄭爽看到一群孩子天真爛漫的玩耍，說道“太早懂事的話，其實並不是一件多麼幸福的事情。希望這些孩子能真正擁有很快樂的時光，準備好長大這件事吧。”

04 控制型的“陪伴”，讓她害怕人群

鄭爽身邊沒有朋友，她的路透照片在網上能搜出幾萬條，但每次不是自己獨行就是跟爸爸同行，這麼多年沒有一個朋友。

就像她微博說的那樣，她害怕見到鏡頭，所以她不參加活動，不參加頒獎禮，某次出席了品牌活動，居然是穿著熊本熊出場。

成年後的鄭爽，依舊沒能擺脫原生家庭的影響。

她延續著這種矛盾的依戀模式，把自己活成了一個擰巴的“戀愛腦”：

一方面，她把愛情當作生活的全部，自己卻低到了塵埃。

和初戀張翰在一起時，因為自卑選擇整容；

認識胡彥斌後，放下一切工作，24小時圍著對方轉。

哪怕分手了，也要把交往期間的100件小事都寫在書裡，還說“哪怕老了傷了病了，都還是願意照顧他”；

和張恆戀愛後，更是為他開公司、為他懟粉絲。

可另一方面，她明明渴望對方的陪伴，卻總是做出相反的舉動。

有一次，鄭爽坐在車裡一直在看手機、背臺詞，張恆看到鄭爽不開心，想逗她開心，就跟鄭爽講了很多自己小時候的經歷。

可誰知鄭爽根本不理他，依舊沉浸在自己的世界中。

失去耐心的張恆感覺自己又一次被女友忽略了，一怒之下，摔門離去。

04邊界感，是家庭教育的重點

從上述的點點滴滴，每一個特性，我們可以看出：鄭爽的成長階段，父母對她的影響幾乎都是負面的。

“高度期望、過分溺愛、肆意放養”...

這些都是鄭爽父母冠以愛之名對她的所謂教育，卻影響著她的性格養成。

父母和孩子是完全獨立的個體，他們有權規劃自己的人生。

就像紀伯倫《論孩子》所說：

“你的兒女，藉助你來到這世界，卻非因你而來。你可以給予他們的，是你的愛，而不是你的想法。你可以庇護的，是他們的身體，卻不是他們的靈魂。”

這，也是我們需要明白的：家庭教育的邊界感！

一切沒有界限感的父愛母愛，終將走向傷害。

親子之愛的感人之處，在於父母對孩子日復一日的精心照料和悉心教導；更在於是父母懂得在孩子成長之後適當的放手，得體的退出。

親子關係不是一種恆久的佔有，而是生命中一場深厚的緣分，我們既不能使孩子感到童年貧瘠，又不能讓孩子覺得成年窒息。

所謂父母子女一場，就是不斷的目送他的背影漸行漸遠！