最近《明日之子》，進了大眾的視野，裡面性格各異，擅長的音樂不同，從外形到內在，是完全不同的少年們走在一起，引爆了大家的喜愛。這些青春、多變、思想前衛，而且努力而快樂的年輕人，讓我們看到了“少年”最好的模樣，奮力去追逐自己的夢想，卻也時刻保持自我的獨立性。

其中有一個男孩很特別，擅長的樂器也特別，是唯一的嗩吶手

看上去沉默而少語的少年，但一說話，你就會覺得他非常的好“玩”。

海選的時候，節目組問他：“是不是喜歡嗩吶，才加入到樂團中去的。”

他回答“不喜歡”，簡單而真實，不做作，也沒有任何負擔，只是舒服地表達著自我，又沒有傷害到任何人。

節目組繼續問：“為什麼不喜歡呢？”

他回答：“曾經聽到過一個歌曲，是嗩吶加入到音樂，總感覺少了一點味道！”

節目組問：“那是什麼歌曲呢？”

1、沒有很世俗的“偽裝”抬高自己，只是真實地表達自我及追求。

他熱愛嗩吶，但他沒有盲目地去推崇，喜歡從來只是自己的意思，而不是去爭奪別人的喜歡。

他呆萌地回憶了很久，然後，非常平靜地回答：“我不記得了，真的想不想來了，你難道會去記下自己不喜歡的東西嗎？”

是得，“不喜歡的東西，不去浪費自己的“用心”，人生需要的是“花費時間在自己喜歡的東西上”，而不是去證明“自己為什麼不喜歡”上。

邏輯100分，“三觀”很正

這個邏輯100分，真實又不禁讓旁人捧腹大笑，因為，真的是太敢說了。這只是這個孩子的真實與坦誠，後來的一系列的“三觀”很正的“玩”的表現，在關鍵的第一次考評中，幾位導師都著給他高分，讓他有權利去選擇別人，但是他卻真誠地婉拒了。

閆永強回答：“我不想當Fman，嗩吶的音色比較霸道，有侵略性，我選他，他並不一定想選我，那我就還是等著被選。至少他選擇我，是願意接受嗩吶，我們才可以一起好好玩。”

孩子的回答，讓我們看到了這個孩子的善良與自知，也讓我們看到了一個“有趣”的靈魂。這些“會玩”的孩子，總有一種力量讓人去喜歡他，去關注他，去成就他。

SLOW RIDE(慢慢兜風)組合中的楊英格，來自英格蘭，很有80年代的“性感”氣質，輕狂卻又溫和

做起音樂起來非常的認真，“喜歡什麼，不喜歡什麼會特別明確”，每現代戰爭語言中都有故事，他有自己的感覺，有自己的口味，非常的有藝術性，也非常的率性。

教會孩子“比賽第一”，去靜靜地感受“慢生活”的美好。

一路走來，就感覺是在音樂的海洋玩耍，可以讓人忽略所有的技巧；

他曾經輕鬆地分享到：“作曲的時候就像畫畫一樣，畫面對我很有聲音，我會考慮整體的故事”。這有年代有故事感慢搖的節奏，讓人享受一種輕快的遊戲，非常的“性感”。從他的身上，父母可以感受到，培養一個會“玩”的孩子很重要。

教過孩子“玩”的平和心態，引導孩子“玩”的過程與尊重。

當孩子享受這個過程的時候，內心會對“喜愛”的“玩樂”事件，投入極大的熱情與尊重。他們會不由自主地變得認真而嚴格，這便是“放下結果，更專注於體驗過程”的美好。

這些“隨意的少年”，他們在投入到音樂創作的時候，就像變了一個人一樣。會特別的“專注與認真”，他們會很嚴謹，也會非常的精細而嚴格，他們對音樂的執著與投入，達到了一個“忘我”的境界。

愛“玩著比賽”的孩子，每一次競爭，都是他們的一次“玩樂表演”，每一次經歷，都是人生中自己的一個畫作。可以縱情揮灑，讓自己的故事書寫在大眾面前，讓看到的人都可以一起感受到“畫作”所帶來的美好感。

這便是“玩”著對待比賽的結果，但是極度認真地投入“玩著”的過程吧。