“放鹽嘍哦！”佟大為對王麗坤說。

王麗坤聽完這句話，還上著網課呢，就馬上跑過去給排骨兩大勺鹽。

“放鹽嘍哦！”

“我的意思是，我都放鹽了你還放什麼鹽！”佟大為氣憤地說！

“放鹽嘍哦！”

“你的意思不就是讓我放鹽嗎？”王麗坤爭辯道。

牛年春晚，佟大為和王麗坤在小品《陽臺》中飾演一對夫妻，而且兩口子都是老師。一上場兩口子就吵個不停，兩口子真是“鹹”著了！

尤其是這兩句，讓人聽著就覺得可笑！

你語文是數學老師教的吧！

你話都聽不懂還教什麼語文啊？

最後還是社群主任一句簡單的話：

“鹹了就多兌水！” 讓這教師兩口子不爭吵了，反而秀恩愛了。

這雖然是個小品，但也折射出老師身上的一些問題。

老師不愛解釋，不愛問，悶頭“搞”事情。

小品中的佟大為如果多解釋一句：“我放鹽了，你不用放了！”

或者是王麗坤多問一句：“你放鹽了嗎？”

就都不至於把排骨糟蹋了！

生活中，我們也總以我們的感覺去批評學生，有可能是真的批評錯了。

比如一個孩子剛一回頭，老師就會判定他沒注意聽課，交頭接耳。

實際上真是這樣嗎？有可能後面的同學招呼他半天了，我們沒有看到，我們只看到他回頭了。

這個被批評的孩子感到很冤枉，如果他要是再解釋，很多老師，會認為，他不僅犯錯誤了，還犟嘴。

這也就是老師和學生之間滋生矛盾的原因。

不愛問，老師本人也會吃苦頭。

記得有一次教研活動後，讓大家寫會後心得，學校給發了電子稿，於是我就洋洋灑灑用電腦敲擊出很多字。

可奈何第二天人家交的都是手寫稿，我又得悶頭重抄一遍。可這能怪誰呢？誰讓自己不問清楚了。

其實無論各行各業，在做一項工作之前，問清楚這項工作怎麼做，都是最明智的選擇。

教師更應尊重家長，不能讓家長“呼之即來”

有些老師特別喜歡叫家長，比如孩子忘帶作業了，忘帶卷子，就馬上給家長打電話，讓家長送來。

實際這種做法非常不理智，有些家長的工作很忙，家長一接到老師的電話就要請假，有可能這一個請假，一個月的獎金就沒了。

人家家長不怪你，怪誰呢?

正確的做法是，如真的不是十萬火急的事，可以這樣告訴家長，什麼時候有時間，什麼時候到學校來即可。

這篇文章不僅是寫給老師的也是寫給家長的：開學在即，每個家長多想和老師好好相處：

你眼中的寶貝是老師眼中的學生。

因為你的孩子就是你的心肝寶貝。可在課堂上，每一個孩子都是普通的學生，老師會看他們是否認真學習，認真遵守紀律。

所以當老師批評你家孩子時，千萬別懷疑，他也會這樣說任何一個犯錯誤的孩子。

其實有時“死腦筋”的老師，才是最負責的老師。

班級小瑤，是一位學習成績優秀的孩子，可家庭作業的字寫得卻很潦草，和她媽媽溝通過幾次，她媽媽卻不以為然地說：

“老師，我覺得她字寫得挺好的呀！”

是啊，你只看到了你家這一個孩子，永遠都是“沒有比較就沒有傷害！”

當你看到其他孩子更優秀的孩子，字也是那樣工整時，你就懂得什麼是差距了。

所以當老師嚴格要求你家孩子時，真的不是吹毛求疵，因為他見過的好孩子真的太多了！他想讓每一個孩子都更好！

當明星扮演老師時，也難以逃脫老師的古板、“死腦筋”，新年伊始，讓我們把腦筋活起來，為自己、為家長，更為可愛的孩子們。