影片《風雨哈佛路》，講述了一個很簡單的故事。
生長在紐約貧民窟的女孩麗茲·瑪利亞，父母吸毒，她從小沒人照顧，被送到勞教所做工。
她到處流浪，無家可歸。後來，爸爸進了收容所，媽媽也死了。
她渴望改變生活，抓住一切機會去讀書，用兩年的時間學完高中4年的課程。最終獲得《紐約時報》的全額獎學金，進了哈佛大學學習... ...
《風雨哈佛路》這部片子，又名《最貧窮的哈佛女孩》，在豆瓣的評分為8.1分，是一部非常感人的勵志電影，每次看都會被感動得流淚。
在這個故事裡，我看到了，一個人若心中有愛有信念，即使生活拋棄了你，你還能通過讀書擺脫原生家庭的魔咒，過你想要的生活。
01 生活再不堪也不要抱怨在一般人看來，童年是最令人嚮往的時光，無憂無慮，天真浪漫，童年裡有糖果、有玩具、有歡笑也有快樂。
而在《風雨哈佛路》影片中，麗茲的童年似乎和快樂無緣：父母親都吸毒，家裡髒亂不堪，她和姐姐經常吃了上頓沒下頓。
由於沒人照顧她，她不會洗澡，身上總是髒兮兮的，有一股怪味，去學校上課，同學們都嘲笑她，欺負她，遠離她，她只好不去上學... ...
眼看著爸爸媽媽把家裡僅有的一點錢拿去買毒品，而自己卻餓得在垃圾桶裡撿食物吃，她也沒有抱怨過。
麗茲在垃圾桶裡撿食物吃
她覺得父母很少關心她的需要，是因為他們對他們的需要（父母對毒品的需要）更強烈，以至於當他們不關心她時都沒有讓她感到傷害或者憤怒 。
不抱怨，其實是一種心境，更是一種選擇，面對困境，有的人選擇抱怨，而有的人選擇接受，從而感受生活的另一種美。
有這樣一個小故事：講的是有兩個臺灣觀光團到日本伊豆半島旅遊，路況很壞，到處都是坑洞。其中一位導遊連聲抱歉，說路面簡直像麻子一樣。而另一個導遊卻詩意盎然地對遊客說：諸位先生，我們現在走的這條道路，正是赫赫有名的伊豆迷人酒窩大道。
所以說，在同樣的環境下，你的意念不同，看問題的角度就不同，反映出人的心境也不同，而怎麼選擇，決定權在你。
美國知名心理學家蘇珊·福沃德在《原生家庭：如何修補自己的性格缺陷》這本書裡，把“有毒”的父母分成了六種型別，而麗茲的父母就佔了兩項：不稱職的父母和酗酒的父母。
麗茲的生活環境如此糟糕，然而她卻不曾抱怨父母為什麼不照顧她，不給她提供好的生活。當老師說“你身上有怪味，你媽媽沒有教你洗澡嗎？”她卻說：“是我自己忘記了，我媽媽教過我的。”
她始終相信父母是愛她的，而她也深愛著他們，這是麗茲心中永遠的美好。當媽媽被警察強制帶走的時候，她死死地抓住車門，她覺得不是媽媽不想成為一個好媽媽，而是她再也沒有什麼可以給予她的了。
楊絳先生曾說：“我們從憂患中學得智慧，苦痛中煉出美德來。”
麗茲正是在這樣惡劣的生活環境中，懂得了抱怨根本改變不了什麼，於是她選擇記住那些美好，反而將生活看得更真切，更細緻。
02 堅持信念，不為自甘墮落找藉口麗茲沒有去學校，管理部門的人將她強制送去了女子教養院。在那裡，她要刷馬桶、幹各種雜活，她被人捉弄，目睹各種欺辱、毆打，一聲聲淒厲的慘叫聲令她感到恐懼。她仍然堅守自己的善良，不參與作惡，在那裡度過了不堪回首的童年時光。
我們總是在強調原生家庭的傷害，稍有不順就歸咎為父母的種種以及年幼時受到的傷害，可是跟麗茲的遭遇相比，似乎都不值一提。
有人說，“幸運的人一生都被童年治癒，而不幸的人一生都在治癒童年。”
麗茲的童年無疑是不幸的，好像全世界都拋棄了她，但她同時又是幸運的——她能感受到父母的愛！
環境的艱難並沒有讓麗茲失去對生活的信心，她始終堅信，她從來沒有被遺棄過，生活可以更好的，一定有另一個她觸控不到的世界，對美好世界的嚮往，讓她不曾記住童年的悲苦。
她結識了一幫朋友，她們一起流浪，無家可歸，在地鐵上睡覺，在路邊乞討，在樓頂消磨時光... ...
這些朋友大多和麗茲一樣，生長在貧民窟，受過某種傷害，他們聚在一起玩撲克，抽菸，而麗茲卻是“出淤泥而不染”——既不打牌也不抽菸，而是選擇看書，這源於她對美好生活的信念。
若一個人沒有信念，遇到一點挫折就會輕易放棄，或者隨波逐流，或者自暴自棄，到頭來必定一事無成；而一個有堅定信念的人，他會朝著目標努力，哪怕前進的步伐很小，他也是在前進，最終才能幹成一番事業
正如松下幸之助曾說：“在荊棘道路上，惟有信念和忍耐能開闢出康莊大道。”他年輕時為了養家餬口，到一家公司去求職，被別人三番五次地拒絕，但是他並沒有放棄，而是“屢敗屢戰”，朝著別人的要求一步步努力，最後，人事主管被他的耐心和韌勁感動了，錄用了他。松下先生秉持著他的信念，後來創辦了松下電器跨國公司，被人們稱為”經營之神“。
人的一生，不可能總是一帆風順的，在遭遇挫折，面對困境的時候，信念的力量尤其強大。信念對於企業家如此，對普通老百姓更是如此。
2017年4月，一篇《我是範雨素》的文章刷爆了朋友圈，範雨素結婚五六年，丈夫酗酒又有家暴，最終她離開了丈夫，帶著兩個女兒自己打工過生活。她一直“想去看看更大的世界”，打工之餘，她努力看書和學習寫作，她用樸素的文字記錄生活的艱辛，卻給人以堅強和力量。
我們無法選擇出生，無法選擇父母，無法選擇各種我們改變不了的境遇，但是我們仍然可以選擇看待事物的態度，是笑對困難還是向困難妥協？有時候明明知道努力了未必會有好結果，但是不努力的話一定不會有好結果。
03 機會是給主動的人準備的媽媽的死，讓麗茲非常傷心，她跑到樓頂大哭了一場。她一直渴望父母親情，渴望有個完整的家，在這一刻破滅了。
麗茲躺在媽媽的棺木上，最後一次感受媽媽的存在，靜靜地回憶她和媽媽在一起的零碎的快樂時光。此刻，那個世界上最愛她的人沒有了，她不知道該去往哪裡，她無家可歸。
離開墓地時，她一步三回頭，這個連墓碑都沒有的墓地，也許一兩週之後就找不到地方了，但她知道媽媽永遠活在她的心裡。
麗茲躺在媽媽的棺木上
那一刻，麗茲明白她必須要做出改變，最終她決定重返校園。她去了以前的鄰居奶奶伊瓦家，
她對伊瓦說：“我不想做個傻瓜，我要去上學。”
她積極努力地為上學做著準備，先是通過了升學考試，接著她找了一所私立學校。由於交通堵塞而遲到了一個小時，而校長戴維也趕時間，於是拒絕了跟她面談。
面對難得的機會，麗茲不肯輕易放棄。她帶著升學考試成績單和臨時寫好的入學申請作文，央求戴維，哪怕給她30秒的時間也行，戴維同意了。
麗茲說：“我很聰明，我知道我會成功，我只是需要一次機會，我需要一次機會爬出我出生的那個環境，在那個環境中，我認識的每個人都是憤怒的，疲憊的，她們只是掙扎著活下去，但是我知道有一個更好的世界，更好的生活，我希望在那裡生活... ..."
這是麗茲心中一直不滅的信念，她的努力和成績打動了戴維，於是當即決定錄用她。麗茲欣喜若狂，覺得戴維的決定改變了她的一生。
機會，是每個人通向成功的一把鑰匙，只有把握好每一次機會，才能在其中鍛鍊自己，提升自己的競爭力。
雖然已經被錄用，但麗茲還需要提供住所地址和電話，還要家長到學校和老師面談。對她來說，這是入學路上的第二道坎。她不得不去收容所找爸爸，說服爸爸陪她到學校和老師面談，做完了這一些，她就能順利入學了。
消極的人從機會中看到困難，積極的人從困難中看到機會。
儘管困難重重，面對來之不易的上學機會，麗茲總是主動出擊，做好準備，牢牢地抓住它，她覺得這是改變她命運的唯一的路。
04 學習要全力以赴而不是盡力而為麗茲重新上學之後，她第一次過上了有規律的生活。一邊學習一邊到餐館打工，坐地鐵、洗盤子的時候她都在學習。每天第一個到學校，最晚一個離開，她要在兩年的時間內，學完高中四年的課程，把以前浪費的時間都補回來。
戴維老師對麗茲讚賞有嘉，課堂上也積極啟發她，她總是能從別人看不到的視角看待問題。
就這樣，一個16歲的女孩，無依無靠，學習和打工就是她生活的全部，你無法想象其中的艱難，但麗茲卻樂在其中。
在《居里夫人傳》中，居里夫人描述她在巴黎求學時的情景，和麗茲頗有些類似。”日常生活相當地艱難，親人們也沒有能力幫助她，她把全部的精力投入到學習中去，惟以學業上的進步為快樂。“
全力以赴反映出的是一個人做事的心態，在遇到問題時總是積極地去找解決辦法，而不是消極地推諉和抱怨。
有這樣一個小故事：一個獵狗追捕一個受傷的兔子，最終卻讓兔子跑了，被主人責罵，獵狗說我已經盡力而為了；而兔子跑回窩之後，夥伴們問它怎麼逃脫的，兔子說“它是盡力而為，我是全力以赴呀！它沒追上我，最多挨一頓罵，而我若不全力地跑我就沒命了呀！”
可見，全力以赴產生的能量是盡力而為所不能比擬，也說明每個人的潛能是無限的。
居里夫人全力以赴地學習，後來成為舉世聞名的科學家，麗茲全力以赴地學習，成為全校第一名，獲得免費去波士頓遊學的機會。
遊學的時候，看著哈佛校園的一切，麗茲非常向往，而高昂的學費卻又讓她感覺高攀不上，“我現在離那層外殼這麼近，甚至可以觸控到它”，維戴老師鼓勵她說，“這是一種渴望，不是不可能”。
參觀哈佛校園
返校之後，麗茲積極尋找獲得獎學金的機會。《紐約時報》的獎學金專案讓麗茲興奮不已，她知道這是她進哈佛大學的唯一的機會，她要拼勁全力抓住它。
功夫不負有心人，麗茲進入了《紐約時報》獎學金專案的最後一輪面試。在面試會上，麗茲真誠地講述了她的生活環境，以及她對生活的感悟：人們久久圍困於自己的失敗中，而對事物的整體視而不見，對於所有能夠成功的微小元素以及什麼是成功視而不見。對事物的細微觀察，使她明白事情是怎麼發生的，從而不去問為什麼這樣或為什麼那樣，而是勇敢地接受。
最終，她獲得了《紐約時報》的獎學金，順利地進入哈佛大學學習，這是她夢寐以求的地方，她實現了她的夢想！
麗茲回答說：”我會把我所有的還回去，假如我的家庭可以復原的話。“可見，在麗茲的內心深處，對家人的愛才是最最珍貴的。
可是生活沒有如果，只有活在當下，勇敢地前行，《風雨哈佛路》教會我們4個生活智慧：
不抱怨，堅持信念，抓住機會，全力以赴，相信生活會變得越來越好。