“我愛你媽媽，你是全世界最美麗的！”

早前，孫儷在微博上晒出了兒子等等寫的表白信，筆跡稚嫩，但滿滿是愛。

原來，是妹妹小花在誇讚一個音樂劇女演員，比媽媽還要美，引起了等等的不滿。

小暖男聽到後，想要試圖告訴妹妹：“怎麼可能有人比我們的媽媽美？”

兩兄妹還因為這件小事吵了起來，臨睡前等等寫了一封信給媽媽，不僅安慰了受傷的老母親，還給媽媽吃了顆定心丸“你在我心裡是最美的。”

年紀小小，等等的情商已經可見一斑。

看完這裡，你是不是想要一個孫儷家同款小暖男？富有同理心，又懂得為他人著想的孩子，走到哪都是人見人愛的型別。

不僅如此，高情商的寶寶，社交能力會特別強，即使獨自置身於陌生環境，他們也能巧妙地化解社交危機。

曾經遇到一個女孩，那時候她大概4歲，獨自一人很開心地在戶外玩滑梯，突然來了個差不多同齡的男孩。

兩人同時站在滑梯上，都爭著從滑梯上下來，誰也不想讓誰。

爭著爭著，大家都不高興了，就吵了起來，只見男孩立即撅起嘴巴：“我是第一個上來的，我先來！”

女孩自然也不服氣：“不，我才是第一個！”，說著她迅速坐下來，霸佔了唯一的滑梯通道口。

小男孩更生氣了，順勢推了她一把，女孩滑下去了。緊接著，小男孩馬上坐在滑梯通道口，得意洋洋地“宣誓主權”。

女孩沉下臉，對著男孩大聲嚷嚷：“我討厭你！再也不和你一起玩了。”

男孩被嚇到了，哇地一聲大哭了起來。

我被這大哭的聲音吸引住了，便走上前蹲下來，詢問女孩發生了什麼，她如實跟我說了事情的經過。

然後我走到滑梯邊，對著男孩說：“我知道你現在很難過，因為剛剛她對你嚷嚷，傷害了你的感情，是嗎？”

男孩似懂非懂地點了點頭，伸出手來抹眼淚，慢慢止住了哭泣。

這時候，女孩臉上的憤怒完全消失了，她很努力地衝下面逆行爬上滑梯，誠懇地看著男孩說：“對不起，我剛才很生氣，才嚷嚷的。以前我小時候，在幼兒園也被小朋友吼過，我...我”，女孩在嘗試用合適的詞語去表達。

我聽完後，就在旁邊幫著女孩解釋：“其實，你是想說，因為從前別人也讓你很傷心，所以你能理解他的難過對嗎？”

女孩點點頭，伸出雙手用力抱了一下哭泣的小男孩，笑著說：“我還是想和你做朋友，我們繼續一起玩好嗎？”

接著，小女孩還邀請了男孩來家裡玩，興致勃勃地分享著家裡的玩具和零食。

得到這個友好的邀請，男孩忘記了剛才的爭吵，兩人笑逐顏開，又愉快地玩到一起了。

小孩子心智不成熟，有小情緒其實很正常，當我們在談論孩子的情商力時，是在說情緒管理嗎？還是社交能力呢？

其實更重要的是，高度清晰的自我表達、同理心和共情能力。

正確的高情商，不是一味壓抑自己的情緒來討好別人，是在觀察到對方的反應時，能夠用同理心去體察對方的心情並理解對方的感受。

相比之下，情商低的孩子，他不僅不懂得如何管理自己的情緒，也不知道如何處理人際關係，更不懂得識別他人的情緒。

我在地鐵遇到過一個5、6歲的大眼萌娃，眼睛滴溜溜地在車上人身上打轉。突然，他指著車上一個染著紅色頭髮的90後女生說：“媽媽，這個阿姨的頭髮好醜啊！”

車廂很安靜，紅頭髮女生不好意思地低下了頭。結果小朋友還在那裡不依不饒：“阿姨，為什麼你頭髮是紅色的，很難看呢。”

其實，這個不會說話，不懂看人臉色的小朋友算是低情商典範了。不過你以為情商低，就單單指不會說話嗎？

低情商的孩子，他還有可能會：

脾氣差、一不如他意就大哭大吵大鬧；看見喜歡的玩具，不給買甚至會對父母拳打腳踢；和其他小朋友玩耍時喜歡瞎搗亂，不受小朋友歡迎；佔有慾強，不愛分享，容易和小夥伴發生衝突······

如果不加以引導，孩子長大後勢必會到處得罪人、四處碰壁。這當然不是父母所樂見的。

成長是父母與孩子一場漸行漸遠的分離，孩子終將一人面對真實的世界，而高情商，就是我們作為父母送給孩子最有意義的禮物。

趁現在，我們何不學著如何培養孩子的情商呢？

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