01
最近，《奇葩說》結束了，李雪琴火了。
相信很多人認識李雪琴都是因為那個喊話吳亦凡的土味視訊，視訊中李雪琴素顏出鏡，表情淡然地說“吳亦凡，我是李雪琴，今天我來到了清華大學，這就是清華大學的大門，你看，多白”。
原本就是隨便拍了一個視訊，沒想到一夜之間收穫了上百萬粉絲，吳亦凡也發視訊迴應她，一瞬間成為了網友熱議的話題。
當然，在收穫了名聲的同時，也得到了眾多的批評。有人認為一個北大畢業的學生，竟然會發這麼土味的視訊，真是白白浪費了國家的資源。
面對質疑和批評，李雪琴迴應道“上了北大就不能當一個廢物了嗎？”。她曾在採訪中說自己最喜歡的事情就是躺在床上睡覺，睡醒了就看手機。
這種生活狀態和我們現在的年輕人如出一轍，喪到了極致。
於是，在她身上的標籤除了“土”還有就是“喪”。彷彿是消極的化身，一點也看不到北大學子的那種積極Sunny和偉大抱負。
02
談到李雪琴的學習生涯，我們又不得不驚歎，北大本科畢業，紐約大學碩士學位，可謂是妥妥的學霸，是常人眼中贏在起跑線上的人啊，而她卻說“我只是會考試而已”。
就連李雪琴讀的專業也不是她的第一自願，而是從中文系調劑到傳媒的。她說“這個學院很有意思，來的基本上都是壓北大線調劑進的，很少真的是想學新聞的”。
而這正好擊中了大多學子的痛楚，他們很多人從高中以優異的成績考入了全國頂尖的學府，卻從來不知道自己喜歡的是什麼，就這麼靠著會考試，一路平步青雲。
北大心理諮詢中心曾經做過一個調查：
北大一年級的新生，包括大學生和研究生，其中有30.4%的學生厭惡學習，或者認為學習沒有意義；
還有40.4%的學生認為人生沒有意義，現在活著只是按照別人的邏輯這樣活下去而已，其中最極端的就是放棄自己。
這種現象，被稱為“空心病”。
在我身邊這樣的例子數見不鮮，朋友曾在高中以全班第一名，全校前十名的成績考入了某著名的985院校。
她說“我在學校除了上班，其餘的時間都不知道幹什麼，高中忙碌慣了，突然閒下來了我反而感到很空虛”。
“有時候看到身邊的同學都在參加學生會，參加社團，我也跟著他們去”。
“畢業了同寢室的朋友準備考研，我不知道出去找什麼工作，我又跟著他們去考研”。
“現在研究生畢業了，我也就迷茫了，自己專業的基礎崗位覺得沒有意思，其他的工作又做不來，更不知道自己的興趣是什麼”。
是啊，從小到大父母老師傳遞的觀念就是讀書，從來沒有人告訴我們未來該怎麼走？該如何度過迷茫不知所措的日子？更沒有人告訴我們要關注書本以外的東西。
於是，很多人，一畢業就跌跌撞撞的生活著，做著一份薪水看起來還不錯的工作，找一個還湊合著的人了此餘生。
而這樣的路線還是那些運氣好一點，一畢業就能找到一份工資豐厚的工作。
那些運氣不好的畢業生，或許就會頻頻在找工作換工作中來回輾轉，直到最後自己也不知道自己適合什麼了，而不斷地自我懷疑自我否定。
03
在文章《二本學生共同的傷口：我們成不了精英，也落不回底層》中描寫了當代大學生畢業後的現狀，寫出了大多畢業生的窘境。
他說：“當高配家庭的小孩週末上著鋼琴課，寒暑假去國外旅遊時，底層家庭的孩子可能還在幻想著，什麼時候才能擺脫農村，去市區裡見見世面。
而家庭教育這一塊，底層出生的孩子幾乎完全是空白的。
他們的父母沒有親自教育孩子的能力，只能不停地督促他們，聽老師的話，乖乖寫作業，除了學習，什麼事情都不重要。”
同樣，“北大廢物”李雪琴也是一個出身於農村家庭的孩子，父母離異，母親經常情緒不穩定，而她卻早早地成為了那個懂事的孩子，安慰自己的母親。
正是如此她努力學習，讓母親高興，好像學習的目的就是哄家人開心。
大學期間，她患上了嚴重的抑鬱症，曾多次自殺未遂。
吐槽大會上，她的段子頻頻讓人捧腹大笑，很多人說“李雪琴笑死我了”“這人太逗了”。
但是，人們卻忘記了所有的喜劇背後都是一場場痛徹心扉的悲劇，而只有經歷過的人才看得懂。
家庭教育的缺失，社會生活的艱辛，人生的迷茫，給了她足夠的素材去吐槽。
04
那這是不是就說明了那些只懂得考試的學生，未來就一定沒有機會了嗎，是不是頻頻失業的畢業生就註定碌碌無為了呢？現在的教育就真的很失敗嗎？
不，這都不是！
我們看到的李雪琴不也逆襲成功了嗎，她如果沒有博覽群書又如何能夠在吐槽大會上把那些經歷的苦難，用喜劇的方式表達出來呢。
如果沒有紮實的文化基礎，又如何能說出“我不知道宇宙有沒有盡頭，但是我知道在我媽眼裡宇宙的盡頭就是鐵嶺”。
新奇的思維，讓我們不得不佩服！
也有人說她的視訊土，可在這個濃妝豔抹的視訊時代，偶爾一個土視訊是否也能讓人耳目一新呢？
也有人說她沒有追求遇到挫折只會回老家，可誰又規定回老家就一定是墮落呢。
很多畢業生在辛苦打拼後回到了自己的家鄉，考了公務員，準備安穩度過餘生，這樣的生活難道就註定失敗嗎。
我並不覺得，人生的成功有很多種，關鍵是你需要找到自己內心的追求，永遠不要放棄學習和進步。
如此，就算身處塵埃，也會在塵埃中開出花來，結出沁人心脾的果實。