世間所有的事都有雙面性。
就像硬幣，有了正面的同時，就有了反面，同時產生，不可分割。
有光的同時，也就有了暗，有愛的同時，也就有了恨，有善的同時，就有了惡。
如果眼裡有光，所見之處，皆是陽光。
心中有愛，所到之處，處處是愛；
心中有善，所見之處，都是美景。
想要過一個什麼樣的人生，是一種選擇。
導讀：歲月靜好是片刻，一地雞毛是日常，望遠處的是風景，看近處的是人生，你認同這段話嗎？
一.選擇樂觀的人生態度，最重要。人們常說，愛笑的人，運氣不會太差。
當我們來到這個世界上的時候，世界已經有了一套完整的執行規律，這個規律是主導力量博弈的結果。
這個規律對我們是不是友好，無法選擇。
選擇樂觀的態度，面對這個世界，我們是可以決定的。
在18世紀的英國，有個男孩子對生活很樂觀，因為很小的時候爸爸就說他將來是個不平凡的人。
但現實情況非常不樂觀，因為家裡太窮，年紀很小的時候，就去煤礦參加工作了，繁重的體力工作沒有影響他的樂觀，他相信，他將來不是個平凡的人。
學習也很不樂觀。他認為不平凡的人，都有知識，就利用下班時間去學習，經過了二年學習，他才終於學會了寫自己的名字，這也沒有影響他的樂觀，他相信，他會成為一個不平凡的人。
工作情況也很不樂觀。他到了中年，研究發明了安全燈，但同時英國皇家協會會長，著名科學家戴維也說是自己發明的，二人陷入了官司之中，情況對他很不利。
大多數人，到了這個階段，就不再樂觀了，然而他對生活工作依然樂觀。
把精力放在了另一件作品上，終於在1825年，他設計出了第一款實用火車，從此，開啟了“鐵路時代”，他也名利雙收，終於成了一名不平凡的人。
他就是人們稱為“火車之父”的喬治·史蒂芬森。
人的出身和時代是自己不能確定的。
但樂觀的人生態度和對美好生活的嚮往是自己可以決定的。
既然我們選擇了樂觀，就只管埋頭去做。
相信時間不會虧待我們。
二.越努力的人就會越幸運透過努力，可以得到好運氣？
很多人是持有懷疑態度的，他們認為運氣是隨機的。
然而，大多數好運氣，通常都是透過努力得到的。
人們常說，好運氣的背後，是不懈的努力。
當然，我們也承認少部分的運氣是存在的，也是非常重要的。
透過努力改變運氣的人，最合適的例子就是美國總統杜魯門了。
杜魯門出身農民，自己也當了12年農民，因為太窮，和一位姑娘求婚得到了拒絕，杜魯門決定奮發圖強，自學法律，打算透過知識改變命運。
剛考到了執照，一戰爆發了，只好去參軍，服役期間，他覺得應該主動追求進步，過上更好的生活，於是去爭取到了去炮兵學校學習的機會。
等他學成歸來，第一次世界大戰結束了，大家都在裁軍，他失業了。
然而他的努力都沒有白費，回到家鄉後，因為學過法律，又是退伍軍人，參與競選當地的首席法官，從此走上了從政之路。
以前的努力，也在這個時候得到了回報。
但真正的運氣是在1945年以後，羅斯福競選總統成功後，任命他為副總統。
幾個月後，羅斯福去世，杜魯門繼位，成為第33屆美國總統。
他的成功，離不開年輕時的努力。
也離不開晚年的運氣，努力打開了上升的通道。
運氣將他送上人生的頂峰。
越努力，越幸運，人生也越成功。
三.對幫助過自己的人，要有感恩的心，不要因為小惡忘記大善。大多數的人是具有二面性的，既有善良的一面，又有不善良的一面。
人無完人，金無足赤。
每個人在人生中，都會遇到一些幫助過自己的人，尤其是在關鍵位置幫助過我們的貴人。
我們要有感恩之心，別因為他們有些不善良，就忘記了他曾經幫助過我們。
每年到了畢業季，就會有一些老師和學生的新聞報匯出來，大多是研究生和導師之間的矛盾。
研究生教育已經是專業學習了，研究的是具體的行業。
研究生導師背後也常被叫為“老闆”，是因為他們大都有自己的企業，自己就是老闆。
導師在自己的企業裡，帶領著學生入行，學習，特別是入行，可以得到老師莫大的支援。
導師三年授予學生專業知識和職場知識就是“大善”，讓自己的學生去自己的企業裡做一些無關學業的事情就會比較常見，這就是“小惡”。
這種事情做多了之後，就會影響到學生的學習時間和經濟收入。
每到了畢業季，這種影響就會越來越明顯，就有一些研究生把這種影響演變成衝突。
能力強一些的，還可以把這件事擴大成新聞，最後二敗俱傷。
這些“小惡”多了，的確是讓人很不舒服，
但和“大善”比起來，完全不是一個級別的事情，得到的要比失去的多很多。
而且，這種大善小惡的事情，很多地方都存在。
有一顆感恩的心，不要因為小惡忘記大善，也是成長中的一個重要選擇。
是歲月靜好，還是一地雞毛，面對人生，每個人都會有自己不同的選擇，
心裡若是開心，哪裡都是風景，心裡如果不開心，到處都是沙漠。
選擇樂觀的態度，還是最重要。
如果我寫過的一篇文章，講過的每一話，做過的一個舉動，
曾在你的心裡蕩起漣漪，那至少說明在逝去的歲月裡，
我們在某一刻，共同經歷著一樣的情愫。
有時候，雖然素未謀面。
卻已相識很久，很微妙也很知足。