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聽的藝術

美國知名主持人林克萊特;一天訪問一名小朋友,問他說:「你長大後想要當甚麼呀?」

小朋友天真的回答:「嗯…我要當飛機的駕駛員!」

林克萊特接著問:「如果有一天,你的飛機飛到太平洋上空所有引擎都熄火了,你會怎麼辦?」

小朋友想了想:「我會先告訴坐在飛機上的人綁好安全帶,然後我掛上我的降落傘跳出去。」

現場的觀眾大笑,也認為這個孩子是個自作聰明,不顧別人的傢伙。

這時,林克萊特繼續注視著這孩子,沒想到,接著孩子的兩行熱淚奪眶而出,這才使得林克萊特發覺這孩子的悲憫之情是真實不虛的。 

  於是林克萊特問他說:「為什麼要這麼做?」

小孩的答案透露出一個孩子真摯的想法:「我要去拿燃料,我還要回來!!」

「我還要回來!」

你聽到別人說話時......你真的聽懂他說的意思嗎?  

你懂嗎?如果不懂,就請聽別人說完吧,這就是「聽的藝術」

1.聽話不要聽一半。

2.還有,不要把自己的意思,投射到別人所說的話上頭。

散步的啟示

有位企業家在商場上有著驚人的成就。當他在事業達到巔峰的時候,有一天陪同他的父親,到一家高貴的餐廳用餐,現場有一位琴藝不凡的小提琴手正在為大家演奏。

這位企業家在聆賞之餘,想起當年自己也曾學過琴,而且幾乎為之瘋狂,便對他父親說:「如果我從前好好學琴的話,現在也許就會在這兒演奏了。」

「是呀,孩子,」他父親回答,「不過那樣的話,你現在就不會在這兒用餐了。」 

默想:我們常為失去的機會或成就而嗟嘆,但往往忘了為現在所擁有的感恩。

割草男孩的故事

一個替人割草的男孩打電話給一位陳太太說:“您需不需要割草?”陳太太回答說:“不需要了,我已有了割草工。”

男孩又說:“我會幫您拔掉花叢中的雜草。”陳太太回答:“我的割草工也做了。”

此時,男孩的室友問他:“你不是就在陳太太那兒割草打工嗎?為什麼還要打這電話?”男孩說:“我只是想知道我做得有多好!”

寓意:只有不斷地探詢客戶的評價,你才有可能知道自己的長處與短處。不要蕭規曹隨,凡事想想清楚事出何因,多問幾個“為什麼?”

(國學精粹)

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  • 於德慶:做人不要太張揚〈雜文)
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