80後這代人，在校園裡其實還是非常看重考分排名的。

從小學到大學的二十來年裡，大部分人既很少成為班裡的第一名，也很少成為班裡的倒數第一名。

因此，那個年代班裡的第一名和最後一名成為兩個極端，印刻在我們的腦海深處，即使過了這麼多年，他們當年的音容笑貌還都記得清楚，他們的人生髮展，我們也經常在同學群裡關心關注。

第一名和最後一名，事實上並不只是學校的排名，他們的人生，也許從校園裡向更廣的社會舞臺延伸。

80後這一代正在“奔四”的人，從我身邊的第一名和倒數第一不同的人生軌跡，也許可以窺見一些學校排名與人生髮展之間的關聯，可以窺見知識水準與人生髮展的密切關係。

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一●小學的第一名和倒數第一名

我們就讀的小學是典型的農村完小。

學校的籃球架子都是全木的榫卯式的，當一個膠皮籃球砸到籃板上時，會讓這個榫卯結構的籃球架“齜牙咧嘴”，嘰嘰嘎嘎“呻吟之聲”不絕。

學校的操場是用土和砂鋪就的，坑窪不平，無論是春風，秋風，東南風還是西北風，都會讓這個土操場掀起“狂浪”模式！漫天卷地的灰塵撲面而來，讓一校的學生滿嘴土腥味兒。

學校的教室是用石頭砌築，教室只有三間，卻有六個年級，平均每兩個年級坐一間教室，俗稱“複式教學”。

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就在這樣的一所學校裡，也同樣可以分出學習水平的高下，同樣也可以分出第一名和最後一名。

小學的1—2年級，我們班共有22名同學，我自己牢牢的佔據了第一名的寶座！而且，我不僅在我們自己的村小佔據了第一名寶座，而且我的總成績在全鄉的小學生排名中，也常常可以排到全鄉的前十名。當年全鄉同年級的學生大約有100人左右。

我這個第一名，從小學第一學期開始一直維持到小學二年級結束，處於一直被追隨，從未被超越的水準。

而最後一名常常是走馬燈式的輪換。

到了三年級，我轉學了，到了其他學校，成績依然不錯，因為有良好的基礎。

到了四年級，我又轉回了原來讀書的村小，遇到了一名相當不靠譜的“全科老師”，當年她才19歲，正是忙著談戀愛的年齡，由於長相甜美，不少追求者來到我們這所村小，老師的小閣樓上，不同的男性常常是走馬燈式的輪換。

遊走於許多的，不同型別的男人之間，我們那個年輕的女老師，也就沒有空時間來管我們這群灰頭土臉的農村小孩兒了，上課，也只是應付了事，多數時間，都是自習。而農村小學生所謂的自習，就是一群孩子在教室各種打鬧。

四年級很好玩，但卻讓我這個一貫的好學生的成績，也一落千丈。

——事實上，現在的我，都還在為小學四年級埋單。為當年那個不負責任的年輕教師買單！

如果我小學的成績一直能夠佔據哪怕是村小第一的位置，自己奮進的內驅力，會促使我考上好的初中（當年的初中是要考試的，並非現在，直接劃片就讀）和好的高中，最後考上好的大學，我的人生，也許與今天大不相同。

雖然四年級的我成績下滑，但依然是我們哪所農村小學的第一名，但是，那個第一名實質意義已經不大，因為全校的學生，水平一落千丈。在全鄉的同年級排名中，我這個第一名的成績，都已經排在了全鄉100多個同齡學生的80多位！基本上我們這所村小的20多個孩子，就是當時全鄉同年級墊底的那一撥人。

五年級的時候，我們這班村小學生轉到了中心校（鄉小學）。

因為我們的成績在全鄉墊底，自卑心在轉到中心校那一刻開始，與日俱增。

到了中心校，我們這班同學打算重新分配班級，四年級落下的課程，也不可能有哪個老師會給我們補習了，那個年代，也沒有課外的補習班之說。

於是，整個五年級和六年級，我們這些村小的學生都是在渾渾噩噩，囫圇吞棗中度過。久而久之，我們也就習慣了這種成績墊底的狀態。從此，“差生”的標籤就貼到我們腦門上了。

小學六年級畢業的時候，我們班的第一名考到了縣初中（省重點），最後一名沒有考上初中，回家等待務農，打工或者考兵！而我，勉強給了點高價，就讀臨近鎮上的初中。

二●初中的第一名和倒數第一名

我所就讀的鎮上的農村初中，是一所條件很差的寄宿制學校。

一間宿舍16平方，竟然按照上下床，塞下了16個學生。

現在想來，夜晚睡覺的時候，鼾聲，夢囈聲，打屁聲，聲聲入耳啊！我那些年，都是咋睡著的。

但，就是這樣的學校，也還是有優等生和差等生。

我們班的第一名，數學奇好，是個女孩子，很受老師器重。

我們班的最後一名，是個農村貧困戶的孩子，平時飯都吃不飽，十分自卑，同班三年，我都沒和他說上十句話。

初中畢業升高中的時候，第一名的女生考上了縣中高中部，本來她有機會進省城裡面的重點中學讀高中，但她家裡也是農村的，父母考務工求生，拿不出到省城讀書的大筆費用。只能到縣中讀書。

倒數第一名的那名貧困生，沒有考上高中，也沒能考上中等職業學校，等待他的，也是回家務農，外出打工兩條路。

而我，沒有考上高中，是家裡給了高價（少一分上錄取線，多交100元的擇校費）才上了高中，分在普通班級，而第一名考上高中那個女同學，沒有給高價，而且直接分在了“火箭班”。

三●高中的第一名和倒數第一名

高中時，我們是個普通的班級，總體水平是不好不壞。

反正“火箭班”是瞧不上我們這群學生的。

比我們還差的班級叫“爛班”！收納了全縣各地成績最差的一群學生，整天教室裡都是烏煙瘴氣。

抽菸，喝酒，早戀，晚上到街上去閒逛，損壞公物就是他們的日常。

三年高中畢業時：

“火箭班”基本上都考上了二本及以上的學校。

我們的普通班裡，有一半的學生考上了專科學校（當年專科也得考450左右才能上線），有一半的專科都沒考上。我們班的前三名，考上了普通二本。我自己只考了個專科。

我們班的倒數第一名，專科也沒有考上，後來透過他家裡的關係，參加了第二年的成人高考，讀了一個成人大學。

至於“爛班”，幾乎全軍覆沒。一個都沒有考上二本，“爛班”的第一名，考上了專科。其餘的學生，就各顯神通了，有的去做生意了，有的考兵了，有的自己家裡聯絡了不知名的學校繼續讀書，有的外出打工了。

四●大學的第一名和倒數第一名

大學是以專業，院系分群，沒有嚴格的班級限制，只能說本專業的第一名和倒數第一名更科學一些。

我們讀的是文科。

因為在大學裡，一般不會就成績進行排名，所以當年的第一名和最後一名印象已經有點模糊。

但是有一點可以明確的是學習好的和不好的，表現積極的和消極的差別。

我從小學四年級成績下滑，一直當差等生十餘年後，終於在大學畢業的時候，重回了“優等生”的位置，畢業典禮上，我作為全校各院系評出的十大優秀畢業生，登上了校大禮堂的領獎臺，校長親自給我頒發畢業證書。

五●曾經的那些第一名和倒數第一名都過得咋樣

1、小學畢業時的第一名，現在已經是30多歲的中年婦女，考上了縣初中，沒有好好把握，高中住讀時早戀，早早的偷食禁果，鬧得滿城風雨，被迫休學後就輟學了。

當時我們全鄉都知道她在初中與社會上的男人同居並懷孕的訊息。當時我非常震驚，因為她在小學，很受老師器重，是我們羨慕的榜樣。可沒曾想，僅僅過了幾年，竟然自己走錯了，落得慘淡收場。她的父母因為這件事，在村裡都抬不起來頭。

小學畢業時的倒數第一名，現在是我老家那個鄉，貧窮的典型代表。而且是與主流價值對著幹的那種人，年齡雖正值壯年，但懶散成性。小學學的那點知識，估計大部分都還給老師了。目前可能他只會算50以內的加減法和寫自己的名字了。

2、初中畢業時的第一名，考上了縣中的“火箭班”，很文靜的一個女同學，後來高中畢業時，考上了東北林業大學，目前在吉林省的一個地級市的林業局上班，算是我們初中哪一屆同學中，發展得較好的同學了。

初中畢業時的倒數第一名，因為年輕打工時沒有文化，下力氣，進礦井，現在才三十多歲，就患上了矽肺病，走路都有點喘了，目前生活困難。

3、高中畢業時的第一名，高中因為我們是普通班，我們全班只有三名同學考上了二本，第一名那位同學考上的是我們省內的一所師範學校，目前在我們縣的一座農村中學任教。

高中時的倒數第一名，我們班的倒數第一名，讀了成人大學後（估計也是混了三年），據說想快速致富，後來在福建加入了傳銷組織，家裡虧了不少錢。近幾年據說又陷入了“網貸”陷阱。但是，他這個人，我好多年都沒見過了。只聽曾經班裡的同學講了一些他的事情，總體來說，他混得很不好，過得很“不順”。

4、大學畢業時的優勝者，因為只是一所專科學校，根本不值一提，所以，同學圈裡，也沒啥“高階人脈”，目前還沒有聽說大學當年的優勝者混得有多出彩的。

大學畢業時的相對落後者，目前同學各散五方，不知道他們都過得咋樣了。

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年近40的80後一代，人生的大格局基本也就確定了，大部分人，此生再不會出現大的轉折和波瀾。透過剖析身邊同學的人生經歷，不難看出幾個有實用和指導價值的規律性認識：

1、雖然，教育不是改變所有人命運的唯一方式，但對農村孩子而言，讀書，依然是改變命運的唯一方式，而且是風險最低，最經濟的方式。2、教育對人的影響，從初中以後會越來越大，但是不能忽略小學教育的基石作用。3、就農村孩子而言，第一名和倒數第一名，從總體發展趨勢上看：第一名的人生髮展水平要顯著高於倒數第一名的發展水平。4、所謂的“讀書無用論”純粹是害人的毒雞湯，尤其是貽害農村的孩子，貽害家庭條件不就不好的孩子。5、如果你的孩子正在接受基礎教育，請牢記，可以不要求你的孩子成為第一名，但千萬不要讓你的孩子成為倒數第一名，千萬不要讓你的孩子被貼上“差等生”的標籤。6、所謂的第一名，具有明顯的階段性，不具有影響人命運的能量。但是，所謂的倒數第一名，卻能夠深刻的影響人生！因為，深層次意義上來講，倒數第一名，是對人格和自尊的嚴重傷害，倒數第一名這個稱謂，對人生的真正影響，並不是成績和學習本身，而是自我設限和自我否定，同時，為了逃離這種自我否定而做出一些錯誤的事情。7、從關心青少年成長的角度出發，應該儘早，儘快，實質性的推進取消從小學到高中的成績排名。因為一旦排名，從全國範圍內來看，將產生大量的倒數第一名。——而這些倒數第一名，真的就該死嗎！？他們不過就是成績差了一點，在某個時點沒有同齡人那般早慧，為何就要在心智尚未成熟，心理承受力尚差的年紀獨自面對“倒數第一”這樣堅決的人生否定！