我們在日常工作或生活中會聽到如下的話：“這麼簡單你都不知道啊，我以為你知道的”，或者“這是我聽別人說的（我看別人這樣做的），其實我也不知道”。

前者是知識在自己腦袋裡，以為別人也應該知道；後者是知識在別人腦袋裡，以為自己知道。

知識的詛咒——每個人其實都是“笨蛋”。小孩面對家庭作業中的數學題，一臉地蒙圈，傻傻分不清楚，家長已經急的跳腳，不停的問“這麼簡單怎麼你就是不會呢”；老員工帶新員工時，他們輕車熟路的工作可能在新員工眼中困難重重；在男朋友忘記自己生日的時候，女朋友悶悶的生氣，而男朋友想破腦袋也不知道自己哪裡沒做對。而打破詛咒最好的辦法就是用好“笨蛋法則”，讓資訊和知識用最通俗易懂的方式傳遞給接收方。

獎金與大腦力學平面標誌符號圖示

知識的錯覺——我們個體的知識少的可憐。當我們被各位碎片新聞包裹時，天文地理，彷彿只要我們自己願意，就可以無所不知，而實際上，我們甚至連分辨這些資訊真假的能力都沒有，我們自以為的“知”也僅僅是在將別人所說的重複一遍，而對內在的知識依然一無所知。比如，我們每天都會見到腳踏車，現在你試著畫出腳踏車的基本結構看看？人類社會的知識是分散式的儲存著，儲存在不同人的腦袋，糾正錯覺的方法就是與真正掌握專業的人合作，運用好別人的知識。

頭腦風暴的網際網路

如上兩點對我們的啟示是：

不要將自己知道的等於團隊知道，對成員要踏踏實實的做好培訓，傳道受業解惑；

作為隊員，不論是跟隨了一位出色的領導還是找到一個廣闊的舞臺，都要牢牢記住，別人的知識和能力是別人的，平臺也是別人的，自己唯有虛心學習與合作，才是進步的重要途徑。