總是在埋怨生活對我們的不公，讓自己沒有辦法能夠心想事成，不能得到我們想要的一切；何曾想過生活也是在埋怨我們，埋怨我們總是祈求生活給予想要的樣子，可是生活把準備好的禮物放在我們面前的時候，對它準備好的禮物視若無睹，還在不斷的祈求著，完全沒有伸手去接的打算，直到生活累的沒有力氣，禮物掉在地方，摔了個稀巴爛；生活有些無奈，只好轉身離開。

你想要得到什麼，儘管去祈求，一定會得到的，但不是光祈求就能夠完事的，而是祈求的每一個東西，生活已經給它鋪上了固定的路，你需要修路自己去撿起它，在沒有道路的情況下，你一直祈求生活也是沒有用的。

每個人眼前的道路是一樣的，唯一不同的是，每一個人追求的結果不一樣，所以才出現了岔路口，各自選擇之後分道揚鑣，走向不同的道路，去尋找各自的際遇。

生活的故事

很久之前，在遙遠的村落，住著好幾戶人家，其中對門的兩戶人家是地主和乞丐，兩家人在相同的時間產下了麒麟子，命運委派算命先生，告知了兩家孩子的前程，地主家的孩子是狀元命格，而乞丐的孩子還是乞丐的命格，兩個人的命格在此刻被確定下來。

地主一家張燈結綵，宴請八方來客，逢人便說自家孩子是狀元郎轉世，是未來當大官的料；而乞丐家的孩子，從一出生就衣不遮體，一家人全靠父親乞討為生；在雙方孩子五歲左右的時候，私塾先生看乞丐孩子可憐，時不時的施捨一些吃的，還免費收其為自己的學生，地主家的小孩，也在一起讀書識字。

地主家的小孩，飛揚跋扈，逢人便說自己是狀元郎，得罪了他以後有他好受的，村民們敬畏“神明”，對於算命先生的話信以為真，不敢得罪他；就連教書先生在他犯錯懲罰他時，也是用這個虛無縹緲的狀元命頂撞先生，氣的先生經常拍案而起；久而久之，連先生也不再管他。

而乞丐的家小孩，乖巧無比，從小跟著先生學習琴棋書畫，詩歌禮儀，無不精通，深得先生喜歡。

......

科考在即，地主家的小孩，在科考門前一句我是狀元郎，讓開我要進去，被人當做瘋子趕走，連考場大門都沒有進去，更別提榮登門第了；而乞丐家的小孩，經過層層篩選，金榜題名，高中狀元。

事後，地主一家埋怨命運騙了他們，命運忍不住現身，破口大罵道：你們還好意思說，我給你家孩子狀元郎的命格，可是你們卻不去接受，到頭來還在抱怨我在欺騙你們，第一次讓算命先生告訴你們孩子命格之後，我又派遣教書先生教他考上狀元的方法，可是他不要，教書先生無可奈何之後，只能把方法教給了乞丐，你們就是自作自受，我看你們適合去做乞丐；命運不等他們說話就消失不見啦。

命運一向很公正，你想要的什麼，它一定會給你什麼，但它不會直接放在你的手裡，但是會透過一些啟示，告訴你得到的方法，當你按照這個方法，就會百分之百得到想要的一切。