即使因為驕做和自私，自視清高的人會瞧不起他的鄰座，但教養還是促使他表現出應有的禮貌。

我們的心靈或許天生就染到邪惡的氣質，或者降生之初便有人以好感俘獲人們的心，可教養如水注杯、還是會很好地調和這些對立的因素，使我們舉止保持一種不與自然天性相同的精緻。

這種心態，不會讓心靈受到束縛，時日越久，越能使我們在社會事務中服從大多數人的意見和行為，並收穫應得的尊重和禮貌。

地位常常給人們帶來麻煩，它使有地位的人無法和其他人融治地交談，從而產生不快和隔閱，好的姿態和風度則可以預防這一點，為免受嫉妒的干擾，教養把人的觀察和反省能力更好地推動起來：

老年人由於年老體，對任何來自年輕人的輕視會自然地反感，教養將使得年輕人加重對老年人的關心和敬重；

陌生人或者外來人因為初來到，擔憂缺乏保護，教養將教會遵守禮儀的人給予他們周到的照顧，給予他們最高的禮遇，在許多場合都善意地向他人介紹他們。

一個人如果身為一家之主，教養將教會客人把尊重表現在他面前，主人也將領受教養的指示以善良愉悅之心對待在場的每一個人，關照他們的需要，把一切麻煩都攔在自己身上，以客人感到愉快為宗旨。

任何平凡的小事都會在教養下散發出不平凡的光彩。如果主人都表現得毫無厭煩之意，而不過分殷勤以使客人有拘束的感覺，那這種教養便已達到隨心自如的境界了。