每個人都有一個想忘卻不忘不掉的人吧，他曾點亮你的青春，帶給你所有美好的悸動，最終卻愛而不得，空留遺憾。
曾以為初戀是你，餘生也是你，最終我們卻只能成為最熟悉的陌生人，不想去怨恨，所以選擇記錄美好， 依然覺得這輩子最幸運的事就是愛上你，才讓我的生命那般燦爛，讓我擁有那麼多刻骨銘心。
隨筆小記，心中美好的一個個片段······
初見.美好
細雨濛濛的一天，女孩和男孩進入了同一所高中，分到了同一個班級，本不相干的兩個人，就這樣被命運的安排相逢……
男孩被女孩瀑布般的長髮吸引，慢慢開始注意女孩的一舉一動，女孩溫柔靦腆，眉宇間總是溫柔淺笑，喜歡將頭髮高高地紮起，長髮鋪滿後背，女孩喜歡帶一個淡紫色紗制的頭花，更是增添點點夢幻，洗完頭髮後隨風都帶著香味。
月考結束他們被分成了同桌，我想當時男孩內心一定是雀躍的，隱藏的喜悅溢滿心田……
同桌情誼，慢慢熟悉，女孩喜歡收拾桌面，總是不自覺地幫男孩也收拾好，男孩的桌面亂亂的，筆都經常要找不到，女孩就在自己桌子上空出一個空間，給男孩整理好筆，那份溫柔細緻，深深的吸引了男孩。
男孩開始每天幫女孩打水，被室友調侃也樂在其中，也許喜歡一個人了，能為她付出也是歡愉的吧。
女孩害羞，男孩不敢唐突，不敢表白，他們一起學習，一起玩樂，歲月靜好。
此時的女孩並未對男孩有什麼感覺，只是習慣溫柔對待周邊的人，卻不知她的溫柔驚豔了男孩的時光，深深的映入男孩的心間，久久不能忘卻……
鴻雁傳書.生情愫
一個學期後，文理分班了，他們都選擇了文科，卻陰差陽錯，分到了不同的班級，慢慢沒有了聯絡。
女孩本就慢熱，又略內向，和男生說話都會臉紅的單純，平靜了一段時間，男孩還是思念，但是高中時代，學校對男女同學之間的關係很嚴格，下課在一起說話都會被警告，何況不在一個班級了。
男孩苦思冥想，終於找到了一個方法，算是鴻雁傳書吧。如今想來很是浪漫，寫了幾封信之後，他們有了自己聊天基地，一個封面是一把瑤琴的本子，本子很厚實，那把瑤琴也甚是應景，欲將心事付瑤琴，知音少，絃斷有誰聽？那把瑤琴代表的是他們想尋覓的知音吧！
從此之後，學習之餘，那個本子就是他們所有都心理寄託了，每天晚自習第二節課，他們在樓道口遞交本子，上面寫著自己這一天的喜樂悲哀，學習的壓力，解題的樂趣，無所不談，兩顆心也在一次次的交談中慢慢靠近……
不知不覺一年過去了，他們高二了，雖然他們有心裡的小甜蜜，卻也並沒有耽誤學習，他們一起約定，要考一個好大學，當時他們的學校條件很差，一個班考上本科的不會有幾個。有了共同的約定，他們也就一起努力，男孩的成績總是好一點，女孩應該是慢慢陷進甜蜜的愛戀了吧，分了心神，成績只是中等。熱戀中的女孩總是沒有理智的，控制不住自己的情緒，不自覺的會思念，入了眼，入了心，便想著長長久久，一生一世，那個年齡的孩子總是單純的相信美好……
甜蜜漸生愛戀
他們慢慢開始不滿足於筆尖的愛戀，晚自習的第一個課間又成了他們約會的時間，他們會相約到教學樓後面的花園，男孩的教室在一樓，總是會早到，在哪裡慢慢等待女孩，望著女孩班級的窗戶，也許就是望著心上之人啦，初戀的美好，讓等待也如蜜餞，等女孩匆匆趕來，能看到的總是男孩發自內心的喜悅，寵溺的笑容，女孩解釋老師有拖堂了，男孩笑著搖搖頭說，沒事的，我願意等啊。女孩很傳統，很矜持，一年多了，他們連牽手都沒有，只是說說話，走一走，就無比滿足……
這一天，女孩班級的某課老師因為班級成績不好，還每次她上課就亂糟糟而生氣了，這個老師太年輕，其實學生們也的確是柿子撿軟的捏，在欺負她，終於把老師惹火了，晚自習後不讓走，一直到待到十點半寢室要關門才停止了訓誡，男生就這麼安靜的在一個角落等著，透過窗戶看著女孩……
女孩總是容易感動，何況是本就入了心的人，走出教室看到男孩的那一刻，我想女孩就徹底淪陷了，從此把心遺失在了男孩的身上……
初吻.指尖微涼心卻暖
時間很晚了，同學們都匆匆地跑回宿舍，只有男孩和女孩慢慢地走著其實故意繞遠了的路，越走越靠近，手指仿若無意地觸碰了一下，女孩突然知道，原來戀愛真的有觸電的感覺，心動了；安靜的走著，綠樹成蔭，月光皎潔，男孩送女孩到宿舍門口，看著女孩的臉，突然，吻了一下女孩，蜻蜓點水，然後飛快地跑開，邊跑邊興奮的蹦蹦跳跳，不時的回頭望一望女孩，那種雀躍的心情難以掩藏，女孩震愣了一下，不自覺以手撫唇，指尖微涼，心卻暖……
年齡越大，膽子越大，他們不再那般懼怕老師，男孩看到別的情侶一起吃飯，便也心動了，謊稱自己飯卡丟了，沒錢吃飯了，我想戀愛中的男女都是天生的演員，男孩說的很是誠懇認真，女孩卻笑笑，心裡清楚，只是不拆穿。
女孩還是膽怯的，怕別人說閒話，但更怕男孩失望會傷心吧，還是答應了，他們一起吃飯，男孩吃得很快，在吃飯後趕緊去打水，那時候熱水房只有兩個水龍頭，打一壺熱水，就如同打仗，女孩單弱，以前自己打水也從來是靠著同班同學的幫忙，男孩自然捨不得女孩去哪裡擠著打水，每每都自己跑著去，女孩默默地吃完飯，收拾彼此的碗筷，洗得乾乾淨淨，心田溢滿幸福……
收穫祝福，愛意滿滿
他們關係就這樣公開了，兩個班級的同學也慢慢從好奇，變成認可，每每說起對方，總會說你家誰誰，女孩開始還會不好意思，佯裝生氣，心中甜蜜，慢慢的男孩就變成了女孩的“你家誰誰”，那個時候這樣的稱呼其實很是浪漫吧，帶有一種所有人都認可的祝福，讓他們覺得自己是屬於彼此的……
天漸漸涼了，冬天的水刺骨冰涼，男孩連餐具也不讓女孩洗了，因為無意看到女孩洗過之後凍得通紅的手指，男孩總是提水回來然後洗餐具，我想那時的男孩一定真的愛慘了女孩，本是直男性格，卻能做到如此溫柔相待，只對你一人，女孩越陷越深，可能在那時就註定輸了一生吧……
學校前面是一座山，在當地也算是一個小景區，每到週日下午放假半天，學生們不是去逛街買點東西，就是上山放鬆心情，男孩和女孩也會上山，開始是和好友一起，笑笑鬧鬧；後來就只有他們兩個一起，溫情脈脈，他們牽手了，一步步的靠近，慢慢擁抱也變得平常。秋日風很大，男孩會倒著走，面向女孩，用自己的後背擋著風，眼睛也不離開女孩，總是把女孩看到臉紅而羞澀，男孩會用自己的衣服裹住女孩，給她溫暖，那時候的男孩一定覺得女孩就是世間的珍寶，願意永遠呵護在自己手心……
女孩嫌棄男孩衣服總是洗得不太乾淨，就每每拿回去自己洗，為自己喜歡的人洗衣服，水流都是歡快的……
愛的動力
室友的調侃也不再是羞澀，只剩甜蜜，這種甜蜜一直到高三，高壓之下他們漸漸不再那麼黏糊，重心都轉移到學習上，月考變得很頻繁，女孩漸漸想要的更多了，不是一場戀愛，而是一生相伴，人有動力總是會不同，女孩開始追尋男孩的腳步。
男孩的成績異常穩定，每次都是班級前六名，女孩數學不好，英語一般，成績只是中等，三十多名，太差了，從此女孩開始發瘋的努力，和同桌一起，吃飯用跑的，十分鐘解決，然後就去花園背書，日復一日，所有人都看到女孩的努力。
冬天的早自習，五六點鐘，沒有暖氣的時代，教室裡門窗緊閉，空氣煩悶，在教室裡只會昏昏欲睡，女孩便總是一個人在走廊背書，天氣太冷連同桌都不要陪著，但女孩還是願意接受這份寒冷，長長的頭髮護住耳朵，下雪颳風也沒有停止堅持，信念真的是個好東西，一段時間後，女孩的成績從三十多名上升到十幾名最好的一次，進過前十，兩個班主任都清楚男孩女孩的關係，卻從不點破……
學校要搬了，除了高三，高一高二都搬了，宿舍樓都空了，男孩不喜歡跟著老師的節奏走，喜歡自己把握安排，和另一個同學搬到一間宿舍，每每晚上學習，早自習經常翹課，他們班主任是個溫柔的女子，因為他成績好，也知道他喜歡晚上做題，總是睜一隻眼閉一隻眼，偶爾覺得太過分，便罰他和另一個同學一起早上不許去吃飯，面對著展示欄站著，女孩就在樓上看著笑，男孩看著女孩，對著女孩做鬼臉，想告訴她，自己沒事……
甜蜜早餐
男孩偶爾早上不起來自習，便也會顧不上吃飯，八點才踩點到教室，女孩就開始給男孩買早餐，讓他同學給他放桌子上，那時候最好的早餐就是一個燒餅夾菜了，裡面再加一個雞蛋，只是有時男孩是吃過飯的，女孩不知道，男孩也不說，收到那份早餐就是最好的甜蜜吧……
經費有限，早餐也不可以浪費，男孩便想到每天早上如果自己有上早自習，就搬著凳子在院子裡女孩可以看到的地方背書，每每會大聲讀兩句，讓女孩可以及時地看到自己，女孩就看著男孩的背影不自覺的微笑，然後繼續背書，間歇便看一眼男孩，男孩讀累了回頭看看二樓的女孩，眼間溢滿溫柔……
幸福的種子，開出花來……
青春.眷戀
學校每兩週放一次假，週五下午第三節後就可以回家，學校門口總會有兩個車來接，一人五元，座位有限，那條線路上所有都學生都坐那兩個車，站著都是擁擠的，男孩捨不得女孩受苦，便經常在放假那天翹課，週五第三節是自習，一般也沒有老師，男孩就拎著書包爬牆出校，早早地佔住座位，然後等女孩放學，只為了讓她在路上可以坐一會。
女孩放學之後透過窗戶看到男孩的臉，眼睛裡的幸福、滿足、感動，藏都藏不住，眼裡放的光，耀眼無比，就這樣他們坐在一起聊聊天談談地，一個多小時，男孩先下車，女孩總是隔著窗戶，痴痴的看著，男孩轉過頭的時揚起笑臉，後來男孩對女孩說，讓他最影響深刻的一次是他轉過頭，女孩來不及收斂眼眸中的不捨，痴痴的望著他，眼中流露出的眷戀讓他心頭微痛，久久難忘，直到如今……
未完待續······