讀書的樂趣

我喜歡讀書，也喜歡看讀書的人，結交讀書的朋友，因為讀書的人最可愛。

一個人，一本書，一杯茶水，就這樣在公園一角或者在湖邊一隅靜靜地坐著，思考著。享受這般靜謐無聲的環境，遠離都市的喧囂，不時地與書中作者進行跨越時空的交流。彷彿遇到了一位老朋友，給我們傳授知識經驗，獲得無上的智慧。這不僅讓我們的視野開闊了許多，提升了境界與格局，更提升了我們的心靈品質。

為了獲得這無上智慧而讀書，乃至苦行求學，拜師學藝，都是值得的，再多的努力都不為過，因為我們從今往後的餘生，我們便多了更豐富的選擇，豐富了生命的意義。

小的時候，我們常常聽到“ 勤能補拙”、“笨鳥先飛”、“鐵杵磨成針”和“水滴石穿”等等，這都表示持續精進必能得到期望成就。在《中庸》上有說：“人一能之己百之，人十能之己千之。”意思是說別人一次就能做到的，我反覆一百次；別人十次就能做到的，我反覆一千次。

可能我們從出生開始就很愚笨，但是不過都沒有關係。人生的最終成就不在於起點而在於終點，起點的命運我們無法把握，但是終點的命運是與我們後天的努力就相關了。

我們應以勤奮不懈的努力，以彌補天資之不足。

讀智慧之書猶如綿綿不絕的河水洗刷我們汙垢的心

聽到這麼一個小故事說：

在一座山裡，住著一位農夫和他的小孫子。每天清晨，老爺爺都會早早地起來坐在書桌上讀書。有一天，孫子問道：“爺爺！我也想和您一樣讀書，可我讀不懂。只要我把書本合上，我就忘得一乾二淨。讀書有什麼用？”老爺爺指著角落的籃子說：“這個籃子是放煤炭的，你帶去河邊，幫我盛一籃子水回來吧。”於是小孫子照爺爺說的去做了，不過回來之前籃子裡的水早早地就漏光了。“你下次得跑快一些。”老農夫笑著把小孫子再一次帶到了河邊。這一次男孩跑得飛快，但他回來之前水依舊漏完了。試了好多次後，男孩終於說：“爺爺，籃子裝不了水！這根本就沒用！”爺爺笑著說：“你覺得沒用，可是你再看看籃子。”男孩轉過頭看籃子，他發現，原本又破又髒的煤炭籃子，已經從裡裡外外都變得非常乾淨了。

為什麼努力的人越會努力呢？

這就像運動一樣，越運動越想運動，越跑步越有精神，這已成慣性，慣性使然。

這就像讀書一樣，學到自己不知道的東西，我們內心就越發追求更多未知的東西。帶著這種渴望，越是知道自己的不足，我們就越想讀書求知。

人的惰性和勤奮，有時候就像彈簧，分別在兩頭。是惰性還是勤奮起到主導作用，確定的是我們內心的那股勁，是智慧聖賢還是魔王，是我們讓哪個佔據主要位置。

勤奮戰勝懶惰，越發使力，張力越強，開始很痛苦，當成習慣後，保持即好。

古人說：“人生在勤，勤則不匱，流水不腐，戶樞不蠹，動也。”

意思是說：人們的生計在於勤勞，勤勞則不會缺衣少食，勤勞就不會窮匱。流動的水不會發臭，經常轉動的門軸不會腐爛。這是由於它們在不停地運動抵抗了微生物或其他生物的侵蝕。也比喻經常運動的事物是不易受到侵蝕的，可以保持很久不變壞， 這句話形象地說明了“動”的重大意義。

我們的生命往往在於不斷運動，腦筋更在於不斷開動，人才也需要不斷流動。宇宙間萬事萬物都在運動和變化中，沒有運動就沒有這個世界。我們人生需要追求，不斷追求，追求聖賢之大道。這往往需要我們在有限時間內精進努力，讓自己勤奮起來。

因為勤奮起來，我們才會越來越豐滿和充實，而不會感到匱乏，也就像流動的水一樣，永遠是在自我更新中，所以不會像一潭靜止的水一樣會變得腐臭。也好似轉動的門一樣，只有經常轉動的門才不會有蟲子在裡面棲居腐蝕門窗。

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