今天我們來聊聊什麼呢？我們聊聊學習動機，我說今天早上起來就有動力了，我要努力學習，然後寫了5個字之後就莫名其妙地飄到了其他的地方跳下，對吧，然後一天就過去了，到晚上就很就很羞愧，所以就呃一天就過去了，到晚上又很很就很羞愧，所以這些東西不見得能堅持下來，晚上那心裡很慌張，我不知道這個時候怎麼辦對吧，然後有沒有什麼辦法能讓我每天都能打到機器人一樣學習，我告訴你吧，很有意思，這個世界上能讓別人打擊的所謂的東西啊，理論上說在正常情況下不錯，我們大家能看到，最常見的一些影片裡也給別人打雞血都承認了，我們管這種人叫雞湯大師或者傳銷，是你們看看某站就會知道，因為我知道某站對於我們學生是很火，你看看某站就是覺得很多有意思的事情，傳銷大時代下可能總是出現：你不行？你行的！你不行？你可以的！你不可以？你可以的！

學習這一件事情必然都會有目的性，這世界上沒有所謂沒有事物不是理性的。從我個人角度來說，我覺得學習需要的核心的是，我們知道自己該做什麼。我很難理解，如果有一件事情要做而且你還不得不做的稍微看得過去不說得多好至少要看得過去，雖然你有其他很多你想做的事情，但是有面對一件事情你不得不做，在這種情況下你會怎麼選擇？

我可以跟大家聊我的人生選擇是什麼？我這種選擇就是趕緊把這件事做到看得過去，然後我就可以利用其他時間好好做自己喜歡做的事。，這就是過去幾十年裡我個人的學習，當然每個人都有不同的觀點，我們總是說，不我是一個要做就要做到最好的人，我非常敬佩，我們也讚的同時我也深刻的有，因為這世界上其實沒有什麼所謂的要最好，如果你尚為，為什麼我們的一個前提條件是我說一件事情必須要做，這樣做而且要做到7七八八差不多。

我自己我從來沒有覺得學生總是一個非常苦惱的事情，我們大部分人的苦惱並不來自於學習本身本身，而來自於學習背後的一個篩選機制，一種考試考試這件事情作為篩選機制，會讓你們產生對學習認識的恐懼感，但是你們自己的心裡也非常清楚，在過年時期的深夜學子們為什麼不闔家團圓，開啟電視，開開心心的挑戰專案上，看看小品，看著小鮮肉的跳舞，看看小花們唱歌，為什麼他們選擇了這樣苦苦學習。你知道除了學習可以做的事情很多，那既然一件事情如果不得不做的話，你就趕緊把它做到差不多。我沒有說所謂，最好就是差不多，當然你的差不多和我的差不多，兩者之間可能我覺得我個人的差不多，我覺得可能需要我付出10分勵才能獲得一分收穫，這個事我不太行我還是比較喜歡去注意的，每個人對於差不多這個事都有一個認知，但是不管怎麼樣，我在這麼愛玩的情況下熟悉我的人，知道我特別愛玩，每個人愛玩的方向不一樣，有的人很喜歡旅遊就度假，像我這種喜歡和喜歡打遊戲，但是到今天為止我基本上還能維持的一個最基本的觀點就是如果這是我們需要做這個筆記，我們需要寫就最快速的質量老師要看的過去，我覺得這是我的也是我的學習動我的東西趕緊做完我就完了，這東西聽起來很low非常low一點，也不像那些所謂的所謂的傳遞什麼這個這個高觀點的大師們，你們聊我的學習是為了什麼什麼的，當然在座同學如果有非常好的這種所謂動機觀點，我還是那句話，但但是我才這麼low動機，不分low與不low動機這件事最重要的只有一個，是什麼呢？是把事情做好你可能有千百個動機，

有人說，學習只是源於逼迫。這樣沒有任何一個所謂動機，是來自於別人的逼迫，因為在這個社會里，沒有任何一個人能強制另一個人做任何事啊，別說犯罪之類，唉呀，你別說法律我知道根本就沒有任何一個人能強迫另一個人做事，你今天沒有動機也是處於學習，沒有動力，而如果你很多事情都沒有動靜，理論上說你的人生最後一度過去，當然了，我祝福你可能是富二代，但是富二代也有如同打遊戲的時候而言，我經常去打遊戲的名字，有的人打遊戲好，有的人打氣不好是打遊戲好的人花的時間更多，充的錢更多，扣的精更多嗎？是這樣嗎？即使在打遊戲的沒事，你也需要動機，我動機很簡單，我東西是我的人強嗎？哪怕是這麼一個東西或者說打遊戲這麼無足輕重的一件事情，我們都可以應該去找到一個東西來進入，而你們自己的東西在哪需要你自己的自己的性格，你說不管是我改變現有的人生和命運，還是我要趕緊的完成所謂的學業建設工作，進入到社會中要去看他的世界，還是我未來要自稱為一個家餬口，這些都沒問題，還是那句話中基本露與不露，動機只有一個，就是能不能促使你把這件事情完成，如果可以促使你把這件事情換成如果這些動機不足以促成你把這事完成那我覺得這東西不行，自律這事本身是個偽命題機構，強人都自律動機不夠強人他都不自然。