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有時候想想,我的人生還算比較幸運,畢業走出校園之後,我又換了一種身份以另外一種形式繼續留在了校園。

“青春”、“校園”、“同學”、“老師”……這些都是多麼美麗的字眼,可惜的是,大部分人都是在失去它們之後才發現它們的美,它們的珍貴。十幾年的同窗之情,隨著在社會上的摸爬滾打變得漸行漸遠,曾經老師們那一句句耳熟能詳的話,如今也已經變得若隱若現。只是,偶爾在我們靜下來的某一刻,還是會細細回味一下老師那些曾經厭倦、如今懷念的話。

你們學習不是給我學的,也不是給你們爹媽學的,是給你們自己學的!

這句話學生時代的我們是不願意聽到的,當然也是體會不到甚至不會相信的一句話,但不可否認這是每一個從學生時代走過來的人都聽過的。

那時候,我們總有討厭學習的時候,老師總會用這句話來教育我們,可是我們聽不進去啊!怎麼不是給你學的?怎麼不是給父母學的?如果不是老師和家長,誰願意每天被淹沒在書山題海,打打遊戲不香嗎?

終於,我們長大了,徹底告別了校園,也不會再聽到老師的這句看似無情的訓斥了。我們自信滿滿地踏入社會,想要憑藉自己所謂的本事在社會上成就一番作為。然而我們太天真,社會不是校園,由不得你任性,你以為的本事,在別人看來只不過是跳樑小醜罷了,他們甚至不願浪費時間多看你一眼,因為在你身後還有無數人等著入職。而此時,當年班裡的學霸們接二連三地接到上市公司的offer,你只是眼睜睜地看著他們。

終於在多次碰壁之後,你開始悔不當初,為何當年沒能好好學習而取得一所名牌大學的錄取通知書呢?也就在這個時候,當年老師的話再次迴響在耳邊:你們學習不是給我學的,也不是給你們爹媽學的,是給你們自己學的!

如今,我也走上了教師崗位,對於曾經老師對我們說的這句話有了更加深刻的認識。孩子們的學習成績,說通俗一點,成績好了老師自然會得到學校的重視,家長將來也能多多少少享受到孩子帶來的一點兒福氣,但那又怎樣呢?沒有學生的這點兒成績,教師照樣在學校工作,父母照樣像往常一樣生活,可是孩子的未來呢,誰又能替他們買單?只有自己!

當老師以後,除了這句話,讓我印象深刻的還有下面這句話。

同學們,三年的時間真的很短,大家一定要珍惜時間,努力學習!

這句話在當年的我們看來就更加不可信了。每個人都有惰性,也都有過偷懶的情況,一旦作為學生的我們鬆懈下來想要給自己娛樂一下,老師們總會第一時間拿時間來督促我們,不要浪費時間。

可是年少的我們怎能體會的到呢?不要說三年,一旦墜入書山題海,三個月的時間對我們來說都是煎熬。我們就這樣度日如年地一天接一天,即便老師父母苦口婆心,我們依然會偷偷給自己摸魚的機會,似乎時間與我們而言是最廉價的東西。

可是,真正到了畢業的那一天,我們恍然大悟,三年的時間竟然就這樣過去了?不是說好的時間很難熬嗎?

回想著和同學們坐在一間教室的日子,回想著老師手舞足蹈地在講臺上將試卷的樣子,回想著窗外樹枝花開又花落的一次次迴圈……只是這一切再也回不去了。

即便今天的我依然留在校園,依然能夠望著校園裡的烈日和暴雪,但是我是多麼希望自己的角色是操場上奔跑的學生,而不是講臺上的老師。

有些事情,我們總是經歷過後才懂得,可是那個時候再懂得又有什麼用呢?眼前我的學生們,我是多麼希望你們現在就懂得惜時、努力的道理啊,我知道我無數次的訴說都抵不上你們一次的經歷,但是,我不想,不想等你們人到中年才懂得我今天說過的話,這些道理,我希望你們越早懂得越好,因為早一天懂得,你便距離成功又近了一步,相反你只會離成功越來越遠!

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  • 於德慶:做人不要太張揚〈雜文)
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