鬧鐘在宿舍裡響起，打破了夢中的幻影。春天的尾巴里，早晨的清爽瀰漫在校園的角角落落。早起的學生，漫步在樹林、草叢中，嘴裡快速地蹦出一個個單詞，一句句英文。

有課的同學，匆匆忙忙地準備著書本和筆記。校園裡，不停地穿插著流動的人群。三三兩兩，形單影隻，笑聲一路而去，腳步悄無聲息。校園裡，綠意盎然，水塘邊魚兒歡天喜地地冒出頭來，任人觀賞。

今天天氣晴朗，無風。教室裡，電扇開始工作。下午我們上大課，所謂大課就是幾個班，不同的院系學生，同一間教室，同一個老師，同一本書。我和宿舍的同學，一起走進教室，熟悉的陌生的學生，各自尋找不同的角落。我們當然像往常一樣，直接走到教室的最後排，說說鬧鬧地坐下，等待著老師的到來。

偌大的教室，很快擠滿了學生。老師也按時準點地出現在講臺上，她開始忙碌著準備課件。開啟講桌上的投影，如同農村放電影的場景，下面坐滿了觀影的觀眾。我抬頭看了一下奇怪的風扇，正常旋轉的風扇不應該會左右晃動的，僅僅是一瞥又回到了老師身上。我們的老師，平凡而嚴厲，她的課，很少有學生逃課，哪怕她很少點名。講得好，學生自然願意來聽講。哪怕有時晚上有選修課，教室裡都坐滿了人。記得有一天晚上，我準備找一間安靜的教室，預習一下明天要學的知識。有一間教室裡鴉雀無聲，我準備走進去，及時發現了情況不對，原來她正在講臺上講課，下面坐滿了學生，正專心地聽講呢。好的老師，總是受到學生們的熱情擁戴的。

剛午睡後怎麼感覺有點頭暈呢，我也沒有當回事。以為是自己營養沒有跟上，看來不能單吃一種飯菜了。這時，教室裡明顯有了躁動。教室外的腳步聲夾雜著凌亂的緊張情緒湧向樓梯口那邊去了。明顯的晃動又出現了，有學生大喊一聲，地震了。我們敬愛的老師，平靜地看著滿教室的學生，一揮手，我們急忙往門口衝去。老師依然站在講臺上，沒有動，眼睛裡沒有一絲慌亂。

我和宿舍的同學，都坐在教室的最後排，想急忙跑出去也不可能，乾脆沒有起身，而是看著衝去的同學，留到最後才慢悠悠的走出教室。整個校園都躁動起來了，有急忙從教學樓裡跑出來的同學，也有像我們一樣根本不在乎的同學，慢悠悠的走出教學樓的。我們從來都用不擔心地震襲擾，因為我們身處在平原，發生地震的機率很小，什麼地震演練，根本沒有舉行過。只是在書本里學到過，關於地震的一點知識。

所有的學生都站在空曠的校園裡，靜靜地等待著廣播，因為我們心裡都知道，肯定會搞清楚到底哪裡出現了地震，這個地震竟然會給我們這裡帶來晃動，看來地震不會小。大概過了半個小時，廣播就響了，四川汶川發生了8.0級地震。我們下午的課取消了。

晚上看新聞，更真切地發現，地震是如此的恐怖。我們每天都關注著四川，我們的老師在課堂上也在講一些我們不知道的新聞訊息，整個校園沒有了往日的熱鬧，我們都沉靜在那場突如而來的災難裡，因為那個時間點，剛巧趕在我們學生上課的時間點。我們深有體會，而四川的學生們呢？一個個震驚的訊息傳來，讓我們更加悲傷。

我們同學老師都積極捐款，班長一句話，我們都很配合，心甘情願。我們班有一個小女生，兩隻眼都哭腫了。我們很奇怪，你又不是四川的，為何這麼傷心呢？我們都來勸慰她，她說，她看到新聞上，一個個小小的書包埋在廢墟里，悲傷的淚水忍不住流了下來。我常常和她在一起上自習，發現自己太關心她了。那些天裡，我總是陪著她上自習，和她聊天，想讓她從悲傷中儘快走出來。

時光流轉，歲月如梭。十幾年過去了，我們每每聊到地震的記憶時，總是感慨萬千。多麼希望這樣的悲劇永遠不要發生。

大學畢業，我和那個愛哭的女孩結婚了。我們一直從事著教育工作，用心教導著我們的學生，讓他們保持著一顆仁愛之心，保留著他們的天真樂觀的童年歲月。