"米歇爾太太，她有著刺蝟的優雅：從外表看，他滿身都是刺，是真正意義上堅不可摧的堡壘，但我的直覺告訴我，從內在看，她不折不扣地和刺蝟一樣細膩，刺蝟是一種偽裝成懶洋洋的小動物，喜歡封閉自己在無人之境，卻有著非凡的優雅”

"我們都是孤獨的刺蝟，只有頻率相同的人，才能看見彼此內心深處不為人知的優雅”

生活本來就是一個大課堂，你花重金打造的學成歸來的孩子最終還是會面對生活的百態。人人都可以享受優越的生活，而且路徑都大致相同；但如果面對生活的煩憂，人們的態度卻大相徑庭。有人會隨波逐流，有人會自暴自棄，有人會迎難而上。誰能保證孩子將來的人生會一帆風順呢？而且誰能保證父母規劃的人生難道就契合她精神的需求呢？難道剛剛參加完上流的雅宴，或是剛剛度假歸來，內心就不會空虛壓抑麼？而平淡的小生活精神就不會充實嗎？君子固窮，小人窮斯濫矣； 安貧樂道；斯是陋室，惟吾德馨。縱然現在的生活可能一地雞毛，但也要努力把生活過成一首詩，孩子在你身上學到的是面對生活的態度，知識的武裝是給了孩子更高的起點，更多選擇生活的權力。與知識的灌輸相比，父母更要做好的是生活課堂上的精神導師，一塊精美的桌布，一次別有用心的晚餐，一套精心搭配的服裝，一次用心的談話，不都是柴米油鹽的點綴嗎？

不一味悶頭往前走，牢記最初的追求；奔跑時我會全力以赴，停下來我會享受當下。