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不僅孩子,大人也應該一樣:

排名前三,公開表揚

排名中游,適當表揚,鼓勵為主

排名靠後,找出問題,適當批評

任何先進的科技,初看和魔法無異

你為什麼要讀書?

生命不息,折騰不止,科學不止

學不分長幼,達者為先

學習是燈,努力是油,要想燈亮,必須加油

勤政,不如用最有效率的方法去勤政

如果你們把心思放在了不該放的地方,也許,未來將碌碌無為,你們想要的,可能都很難得到。

老師希望,你們也能成為那些星星,在夏夜的夜空閃爍著光。我等著你們。

是和學生打成一片,還是應該更有威儀呢?

自古裝腔作勢者,多沽名釣譽之輩。

不是為了檢查而做,是為了弄懂而做

只有你們變得慢慢強大,父母才會少些牽掛

教室裡的每一個學生,都是這個家庭的全世界

敞開懷抱,善待他人,這個世界更美好

修身,齊家,治國,平天下

恐怕並非你的人生無聊,而是你在追求無聊的人生

我想看到的,不是一枝獨秀,而是百花爭春

不要打架,打輸住院,打贏坐牢(開除)

少年強則國強,如果年輕一代都是酒囊飯袋,不思進取,沒有半點能力,數十年後,中國人才凋零,青黃不接,必定衰敗。所以少年孩子必須要努力學習,開啟智慧,增長見識。

南宋亡,亡得並不冤。不求進取者,遲早被人超越。

不需要你弄虛作假,不需要你趨炎附勢,更不需要諂媚,只要踏踏實實學習、做事。

研究表明,適度的過度學習不僅能促進記憶的保持,還對後面的學習有正遷移。艾賓浩斯過度學習法

考不好不怪你們,但是要把我講的弄懂,能不能做到?重視學習的過程,當做一種快樂

不要做爛好人,人敬你一尺,你敬他一丈。人若欺你,你必欺他。以直報怨,以德報德。

為天地立心,為生民立命,為往聖繼絕學,為萬世開太平。

你可以說不,但要說出你的理由,這樣我才可以更理解你。

走的慢點沒關係,只要堅持走,就能離目標越來越近。

這個時代不會阻止你閃耀,但也不會覆蓋任何人的光輝,我們只是繼續前行的晚輩,不敢造次。

民強則國強,生強則班強

還未一戰,休得動搖軍心!

努力把一切有意義的事情變得有意思!

當不成寒門貴子,也別當寒門混子

奮進的人生自當轟轟烈烈!

海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個學生都是深海魚,是空中鳥。不應該鎖死學生,越鎖越反對。應該在他成長的道路上幫助他。

一個班級(團隊)強大的秘訣在於團結一心,彼此信任,每一位成員都不可或缺,祝你們攜手共進形成良好班風,學業有成!(開創偉大事業)

良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。

沒有思考的努力,沒有方向的奔跑,都只不過感動自己,沒有用。

男孩更應該有擔當

千萬不要把自己的無知當做年少輕狂!

衡量一個班級是不是良好的集體,看是否有共同的目標

社會不管如何變化,希望你都不要丟掉這些品質:勇敢,正直,誠信。

這些會讓你受益終生!

道可道非常道,名可名非常名,無名天地之始終有名萬物之母。

有無相生,難易相成,長短相較,高下相頃,音聲相和,前後相隨,

治大國若烹小鮮

禍兮福之所倚,福兮禍之所伏。

天下難事必作於易,天下大事必作細

無論未來生活如何,是不是期待中的樣子,都願各位十年飲冰,不涼熱血

一個人如果處處只想自己,那就是社會的蛀蟲

水桶理論告訴我們:一隻木桶能裝多少水,並不取決於桶壁上最長的那塊木板,而恰恰取決於桶壁上最短的那塊。

世上很多事,只要做好了,沒有高尚低賤之分。

少年吃的苦,會照亮你未來的路。

比期盼多一點,就是驚喜,就會讓人開心

人生為什麼要努力?因為最痛苦的事情不是失敗,而是我本可以。。。

是感受到“站的高,看的遠”的自信與豪邁,還是僅僅體會到過程的艱辛和困苦。是欣慰的看到還有半杯水還是幽怨的看到只有半杯水。這就是人生旅途的意義,你的內心什麼樣子,世界就是什麼樣子。

讓優秀成為習慣

對知識產生了情感,它自然就住進了記憶。

人生沒有如果,命運沒有假設;不要盡力而為,而要全力以赴。想要不可替代,就必須與眾不同!

梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。

尺有所短,寸有所長。

樹大有枯枝

痛怕什麼?痛過之後就好了,酸過苦過之後更甜,最怕的是腐爛

複習是成功之母

開學第一課 寫自己的優缺點,正視自己

人無完人,不斷完善自我

這裡是成才的,不是成家的。班級不允許吃零食。晚上回宿舍立即睡覺。集體的利益不容侵犯。尊重他人。我希望你學會的不僅僅是知識,還有怎樣學習,學習過的兩天要複習一次才能加深印象真正記住。不要求記筆記,一節課記在腦子裡即可。

響鼓不用重錘,點到為止

不要把你經歷的苦難看的太大,也不要把你所擁有的幸福看的太小

排在實力和天賦之前的,是一個人的品行

前兩百是他們的,也是我們的,但歸根結底是我們的!

別人罵你怎麼辦?有人問余光中:李敖天天找你茬,你從不迴應,這是為什麼? 余光中在《余光中時間的鄉愁》書裡的一段回答:天天罵我,說明他生活不能沒有我,而我不搭理他,證明我的生活可以沒有他。與君共勉。

一個小男孩幫父親看守酒廠的木桶,每天晚上他都要盡心盡責的擦拭每個木桶,然後碼放得整整齊齊。可是次日,風總是把擺放的木桶吹得東倒西歪,男孩非常傷心,父親安慰地勸說:沒事孩子,這不是你的錯,我們想辦法征服風就好了。男孩眨眨眼,想了一個辦法,他把每個木桶都灌滿了水,果然水再也沒有把桶吹倒。的確如此,既然不能改變風的走向,那就改變自己的重量,這才是一個人不被打倒的好辦法。

如果上天對你潑杯冷水,那就燒開了潑回去。如果生活給你一個檸檬,那就榨點汁加點糖,你們做的就是把生活的磨難雙倍的還回去,只有把抱怨生長的情緒轉化為向上生長的力量,才是幸福生活的開始。

第一名和倒數第一名坐,第二名和倒數第二名坐…

你要清楚,每天睡醒之前,你有兩個選擇,要麼繼續趴下,做你未完成的夢。要麼拉開被子,做你未完成的夢想。

我不相信一夜成名,我只相信百鍊成鋼。要麼努力向上爬,要麼爛在最底層,這就是現實!

你背不下來的書,總有人能背下來。你做不出來的題,總有人能做出來。你推到明天的事,總有人今天能完成。那麼對不起,你想去的學校只有別人去了,你想過的生活也只能別人過了。不吃學習的苦,就要吃生活的苦。有知識不一定能改變命運,但是沒有知識是一定改變不了的。記住,父母給你的叫背景,自己打下的才叫江山!

不要停止思考,不要放棄,只要你不害怕,沒有人能擋住你的去向。希望你離開學校的時候,是這個學校最出色的孩子!

批評孩子可以,但是不能當中羞辱孩子。

再沒有比我是為他好更恐怖的藉口了!

你為自己好,能不能每天對鏡子痛罵自己兩小時?

清華北大隻是過程,不是目的。考上大學,然後呢?人生就像射箭,夢想就像箭靶子,如果連箭靶子都找不到的話,每天拉弓有什麼意義。這世界上好玩的工作多了去了,挑一個你最感興趣的,你就去想吧。

書本加起來11釐米,每天0.1釐米,考試前記住。看孩子的眼神要像看天才霍金。天才學生。

我已經輔導你一整天了

自己的事不要問我

連0.1釐米都不搞不懂,確實是很丟臉的事情

上課一旦用心傾聽,黑板那些貌似乾巴巴的知識,都是那麼新鮮有趣

稍一努力,就勇奪全班第五名,繼續學下去,你不得成精啊。

我希望他學的不僅是知識,還有思想,還有方法

有些問題交給時間

當你能夠深處黑暗之中,還能把光明留給別人,你就是一個成年人了

反覆蒸的饅頭有新蒸的好吃嗎?

必要的預習和複習是贊成的,可是在學習能力最強的年齡,每天學到十一二點,這樣學十幾年,我們真的不擔心他們學習緊繃的筋學疲了嗎?他們眼中那種厭倦,我們真的看不見嗎?

每個孩子們身上都長著一個神器的感受器。他們就是能感覺到大人對他們的感情,是不是愛。

對孩子來說,知識的營養固然重要,但是身體的營養更加重要。

最重要的是孩子眼裡有光

千萬不能說:煤球再怎麼洗,永遠變不成鑽石

看了那麼多好作文,為什麼寫不出好作文,那我問你:你喜歡穿別人的舊鞋子嗎?寫好作文最重要的是什麼?真!認真地感受這個世界吧,感受到什麼就寫什麼,寫你相信的東西。你聞聞這草,語文課本里的,天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。真實的看一看。這個世界本來就很美。

永遠不認輸

如果真喜歡一個東西,那就真喜歡,誰說都別變

對不起,孩子,爸爸(老師)也是第一次學著當爸爸(老師),爸爸(老師)也會犯錯

這不是他生命中最重要的一刻,最重要的一刻應該均勻地分佈在生命中的每一天每一分每一秒,他必須知道人活著為什麼。

孩子必須要有獨立思考的習慣和麵對生活的勇氣,學會自救,利用附近物品。沒有繩子用床單,沒有船用木門。用哨子和手電筒

不是因為家境學校隨便挑,而是要靠實力自己考

人生的問題不僅僅是ABCD,還有EFG,你能想到XYZ,才能真正主宰自己的人生

有獨立思考的孩子多一點,社會會更好

剛剛考出好成績的孩子們要扔掉自己的課本和試卷,我很擔心他們是不是真的熱愛學習,學習難道不是一個人一生的習慣嗎?

面前的這些小事,有什麼了不起,我的人生還有那麼長呢!

祝前程似錦,不負韶華!

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  • 於德慶:做人不要太張揚〈雜文)
  • 人活著要少生氣,多爭氣