導讀：老師讓我不斷地理解，成長的歲月彷彿只在瞬間，然而在瞬間想求得永恆，人總該做點什麼，總該企盼點什麼。

生活中，的確有些時候自己不會清醒，不會超脫，更加不能夠自拔，在這個時候，能夠激勵自己的就是你內心中的導師了，所以我給你的建議是：為自己找一位導師。

我和年輕人一樣，也時常會陷入低落的情緒，一旦這種情緒控制了你的生活，你會感到無所適從，甚至不願意做任何有意義的嘗試。

另外一種情況是，人們習慣把自己的情況和其他人的情況進行比較，結果比較也會使人有發瘋的感覺。因此你常常聽到這樣的勸誡：不要比較，因為人比人是會比死人的。

但是生活中，的確有些時候自己不會清醒，不會超脫，更加不能夠自拔，在這個時候，能夠激勵自己的就是你內心中的導師了，所以我給你的建議是：為自己找一位導師。

當你對自己要和一位導師聯絡起來的時候，你會發現這樣做的最佳方式是，你可以遵循自己內心的指引和直覺，可以尋求到生命中使命的意義，可以得到有價值的資訊和幫助，更重要的是你可以在更深層次上分享彼此，你會因為導師的吸引，不斷地超越自我，挑戰自我。

我的生命中就有這樣一位導師，她是我初中的班主任寧齊堃老師，我很幸運。在黑龍江省齊齊哈爾昂昂溪這個被稱為“大草甸”的地方，在我最需要人指引的時候，我遇上寧老師。

這位哈爾濱師範大學的高才生一畢業就主動到了昂昂溪，教我的時候她已經是50多歲的人了，她的個子很小，但總是裝飾整齊，亮亮的皮鞋、梳理得好好的髮型。

簡陋的課室，在她的字畫裝裱下，顯得詩意盎然。她會帶我們唱歌，組織小樂隊，帶我們去郊遊，帶我們背古詩詞。我今天的很多習慣都源於她，喜歡唱歌、寫詩詞、學書法，我對自己提出一個願望，當一個像她一樣的好老師。

三年的初中生活讓我從一個鄉下孩子看到了世界的美，特別是因為老師對自己的偏愛，對於她而言，我幾乎是她的期望，對於我而言，她就是我的偶像。老師的榮耀是學生的成就，自己又真的能讓她榮耀嗎？人需要欣賞和愛，大學開始，所有的努力只為博得老師的快樂，只為向她證明她的眼光沒有錯，她的付出值得，她有理由證明自己把青春和一生交付給昂昂溪這個小鎮是正確的，她的價值無限……

有人說，經歷是財富。我卻認為經歷是一段長長的路，它像一根凝結著生活中無數記憶的紅線，從起步慢慢地延伸開來，當你回過頭來看經歷的時候，你會發現經歷把無數粗糙打磨光滑，把膚淺沉澱厚重，還能將幼稚轉為成熟。

所以特別感激自己與老師在一起經歷過的每段日子，也更珍愛現在及將來正在經歷和將要經歷的每一段日子。

因為老師讓我不斷地理解，成長的歲月彷彿只在瞬間，然而在瞬間想求得永恆，人總該做點什麼，總該企盼點什麼。

也許人生就像是撒一片理想的種子，然後充滿激情地艱辛耕作，可以傷心，可以流淚，但不能輟耕，不能誤了農時。投入感情，執著信念，勞其筋骨，苦其心志，短暫的生命已然是天降大任，這一輪也許能贏得和收穫的也就是感受——生命中豐碩的、痛苦與歡樂的感受。

我很慶幸自己擁有一位心靈的導師。（全文完）