我覺得人生最幸福的事莫過於有所追求、有所愛好，以至於生活有所充實。我不太瞭解人的興趣是如何產生的，可能是重複做一件事的喜悅吧！然後這種興趣就漸漸發展成了我的特長，要不然我也不會有勇氣在鍵盤上拼下這篇文章。興趣對於擁有它的人們來說，就像是值得用盡一生一世去探索的領域，亦是無所後悔所珍惜的精神瑰寶。

擇一業，終一生。興趣可以很好的定義一個人的主要價值，你喜歡什麼就是什麼，然後促使你在你所喜歡的領域如飢似渴的甚至是不惜代價的去學習，獲取你想要的東西與境界，最終不斷超越自我，使這個領域成為你的專長。興趣對你來說就是一個內迴圈，即使別人或者你的父母對你進行褒獎或者批評，這都不能成為你在這個領域的源動力，尤其是你在不被外界所理解的情況下，你也會不可遏制的因為興趣去開拓，去創新。著名作家賈平凹先生為了創作，竟然沒有聽從路遙的勸告 與妻子離婚了，最後硬是創作出來比《廢都》尺度還大的《暫坐》。It's amazing. 可能興趣有時候不能為你帶來什麼財富，但你要明白那也是你活著的動力。

興趣最終的進化是信仰，是精神領袖。如果你的世界忽然靜音，那可能就是最後的一縷迴音。倫琴射線的發現者 倫琴先生在他的講座結束後，有一位商人來尋問可否為倫琴射線申請專利，但倫琴的回答說：“倫琴射線不是我發明的，是自然界本來就存在的，我只是發現了這個射線，它理應屬於全人類。”事後倫琴先生對妻子說“我是不是為科學，放棄太多了？”但妻子這次卻站在丈夫這邊……現在有很多人說中國人太功利，太浮躁——事事爭第一，為了“眼睛能看見的東西”而放棄道德底線。難以見到真正能靜下心來、認認真真地做一件事的人。難道我們真該是這樣子嗎？

興趣也不是萬能的，正因為以興趣為中心的模式，在其它領域的能力一般般。所以需要塑造一個獨立的人格，自身與客觀環境的統一。典型的例子——溫斯頓•丘吉爾（Winston Churchill），他只喜歡文學歷史，小學時代不僅搗蛋還時常接受懲罰，但當他進入軍事學校後成績很快名列前茅，直至成長為二戰時期的英國人民的戰爭領袖。在西方的教育理念中，他們鼓勵孩子們在青少年時代去打工、自己賺錢，不僅與資本主義的本質有關，更是為了培養孩子的獨立性，在心理與精神思想層面實現成長。

珍惜你所擁有的，活在當下。這是上帝賜予給你的禮物，但記住，這個世界上的事物都具有兩面性，好好利用，你的努力不會辜負你的。興趣，既是一群人的所屬性質，也是一種外在能力。它是由內而外的發展的，與人本身對世界的認知基礎與周邊環境的干預息息相關，並決定著是走向絕境還是輝煌。緣故如斯，沒有什麼值得我們放棄，也沒有什麼值得我們花費。

in end