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自小開始就不怎麼喜歡學習,學習成績也不怎麼好,小學的時候也沒有什麼額外的記憶,也就是一次上課期間跑出了學校最後被老師派了兩位高年級的學生又被追回去了、一直學習很差的我四年級那年得了三好學生,那次是真的高興、上六年級時的班主任很是嚴格,作業也佈置的很多,六年級上的很難受,除此之外好像也沒啥事了。

就這樣糊里糊塗地上完了小學到了初中,初中真正有記憶的時我復讀開始的時候。原先上初一的時候,學習很差,都準備上完初一和那時候很多學生一樣出去打工闖社會,但偏偏是那一年我意外的從床上掉了下來骨折了,休學了一學期,再去學校的時候就和下一級學生在一起重新讀了初一;可能是讀過一遍的原因,自己的成績也慢慢地好起來了;並且初一初二兩年自己好像變得更喜歡學習了,週末放假後會先去完成作業再去幹別的事、也喜歡問老師問題了;因為成績變好了,自己每天也過得很開心。

可是自從到了初三一直到現在自己的成績一直都是中等,不高也不低;心情也開始變得沒有之前那麼開心快樂了。去年年末因為心悸的原因去了醫院,做了很多檢查也沒查出問題,醫生最後診斷為心臟神經症,是因為長期的焦慮和性格問題導致的。

內向性的性格也許更容易產生焦慮感吧,這麼多年來我其實一直在學著改變;以前不敢上臺講話、各種節日活動也不敢參加,上大學後我就主動地去參加活動,上臺講話;但每次過後總要批評一下自己,剛才這種方式表現得不好,久而久之強迫症、恐懼症、焦慮感越來越顯現,直到這一次的爆發。

今天寫下了曾經的自己,更多的是一種釋放吧;未來的路還很長,以後的日子裡做到簡單、找回快樂也許才是真正能解開這心鎖的鑰匙吧。

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  • 於德慶:做人不要太張揚〈雜文)
  • 千般苦,萬般難,我對生活笑,生活讓我哭