最近都在聊天津的老師，其實我覺得多簡單的一個事，被媒體一放大就複雜了。

這樣的愛恨情仇每天都在世界不同的角落上演，就好像狼吃肉、狗吃屎、苗出土、蠶吐絲，油鹽柴米和生老病死。若真有閒心，多讀幾頁古詩，多寫幾行程式碼，至少內心充實。

爭吵，更是大可不必。

但既然說到了老師，我恰好有幾個有趣的故事與大家分享。

體罰我的老師

小學三年級，體育老師要求必須白膠鞋，白是粉筆的那種白。而我那天忘了個乾淨，穿的一雙甩尖子黑皮鞋，人群中格外亮眼。於是我被罰三百個深蹲，跟我一起蹲的，是班上品學兼優的女同學，她的腳上是一雙粉色的小熊皮鞋。

第二天，我下不了床，上不了樓，只能緩慢的挪動身體。面對體罰，父母從不過問，因為沒穿膠鞋是錯，體罰學生老師在理。從那天起，我的抽屜裡，永遠放著白膠鞋。

還有一個暴躁的數學女老師，特別喜歡罵人，偶爾還動手。比如作業沒完成的，直接把書包扔出教室；上課說笑的，直接拎著耳朵拖到教室後面罰站；再如考試不及格的，直接交給體育老師做深蹲。

在我印象裡，她罵過我們班上每一位同學。我清晰的記得她罵人時咬牙切齒的表情，而罵的最多的一句是：你不讀書能有啥出路？父母都下崗了還不知道努力。

是的，那個年代，在我們那座城市，大家的父母都下崗了。

她是我們深愛的數學老師，每年過年，我們都回去看她。

祝老師身體健康，長命百歲。

我差點誤人子弟

我曾對教師這份職業懷有無比的崇敬，於是報考了師範學院。並在臨畢業前，順利獲得實習資格，並擔任代理班主任。

當時班上有個極調皮的孩子，他上課不聽講，下課去打架，愛逃課，好找茬，人送綽號“校園惡霸”。在與多名老師溝通後，才知道孩子的實際情況，母親去世，父親是鄉里有頭有臉的生意人，平日忙於經營，孩子都跟著長輩生活。

初見他父親是一個傍晚，他從豪華轎車上下來，臉上堆著笑，熱情的握著我的手。不停的道歉，說自己有過失疏於管教，希望老師多費心。說完接了個電話，寒暄幾句，揚長而去。這時我才發現，手裡多了個信封，回到辦公室拆開，裡面是800元紅彤彤的現金。

突然，我有點慌。明明是溝通孩子的問題，卻好像幹了見不得人的事，抬不起頭，心裡發虛。

我將信封悄悄壓在辦公室抽屜的最底。

一個月後，這孩子又將同學門牙打掉，期間還試圖翻校門逃離。無奈之下，我又撥通了他父親的電話。還是傍晚，還是豪華轎車，還是信封，還是揚長而去。我開啟一看，還是紅彤彤的800元現金。

輾轉難眠之餘，我終於清晰的認識到自己，做不到心安理得，那不如就此離去。

沒有育人的能力，就不要誤人子弟。

關於需求和慾望

曾讀到過一句富有哲理的話：當你的慾望，比你的積蓄多了一塊錢，你就是窮。

我看過太多的朋友，耗光畢生積蓄，只為擠進優質學區。到最後卻發現，自己掉進無窮無盡的黑洞，可怕的是，跌入時，將孩子也拉了進去。

細枝末節幻化於無形。

從衣服到鞋子，從玩具到文具，從興趣班到假期。連個電話手錶，他們都買限量版。

慢慢的，周圍家長看你的眼神會不一樣，同學看孩子的眼神會不一樣，老師的眼神更不一樣。你為孩子傾其所有，他可能在學校連頭都抬不起。

在別人眼中，需求與慾望，不過幾個小目標而已。已人到中年的你，進退兩難。反過來問問自己，這又是何必。

你深知世界的不公平，卻在教育上抱有僥倖之心。

因為善良，才相信她依然可取，相信她心直口快，剛正不阿。

但實際上，這是相由心生的真實寫照。

時代變了，人也變了。只是我們不願意去相信，老師也是人。所以當我們從字裡行間扣出蛛絲馬跡，便努力說服自己那不是真的，她不是那種人。

她不是嘴笨，是世人太善良太愚蠢。

那不是不會教，那是不會育。

教人是技，育人是德。

技，可以磨練，德，一生難求。

根本不存在歧視

很多人說，老師歧視了學生。其實你們錯了，根本不存在歧視。

從地理位置上說，天津是個好地方，出過一個郭德綱。當初他有個徒弟叫啥金？罵他無德很囂張。

就當看了一場鬧劇，代入感別太強。

從語言的表達上，她這叫舔，跪舔，跪著用舌頭一寸寸的舔，舔出符號，舔出花，舔出個阿里巴巴。

說歧視的，你壓根沒聽懂！

從統計學的角度上說，如果有一個人一年掙的比另一個人五十年還多，那肯定是經過精密計算和推導的。而且要掙這麼多，必然是真本事。所以這不是歧視，是俯視，甚至仇視。

老師只是把她心裡的話挑明瞭而已。

如今社會對教師、教育體系的敵意太大了。是大家急於求成的望子成龍，還是雞毛令箭本不善？箇中滋味，只有為人父母才能體會吧。

所以，這事兒看了就看了，圖一樂唄。

誰不是繼續起早貪黑，誰不為房貸花唄，鄉民們還湊什麼熱鬧。

家裡的水電費交了沒？皮蛋瘦肉粥放涼了沒？

散了，散了，我的螺螄粉外賣也到了。