有很多家長髮現孩子特別膽小怕事。面對別人的欺負也好，或者是語言攻擊也好。孩子就像什麼都沒有發生一樣，自己玩兒自己的家長在一旁非常的著急。想去幫孩子又擔心掌握不好這個尺度，如果不幫自己還會糾結。

磊磊剛上一年級，媽媽就發現了一個問題。他文具盒裡的文具永遠都會少一樣，要麼就是丟了一支鉛筆，要麼就是少了一塊橡皮，有一次媽媽居然發現新買的橡皮，已經被切成了小塊，放進了文具盒裡。當媽媽詢問磊磊情況的時候，他居然說不知道，後來媽媽在他的鉛筆上面做了記號，可是一點兒用都沒有，他的鉛筆照樣，丟的丟沒得沒。

後來媽媽實在忍不了了，就跟磊磊嚴肅的說，如果鉛筆再丟，我就再也不給你買了，這時磊磊突然哭了，她跟媽媽說班級裡總有小朋友和他借鉛筆，但是每次借完都不還，他也不敢管別人，還有的時候別人也會拿他的鉛筆。磊磊媽媽非常的生氣，把這件事情反映給了老師，老師在家長會的時候說了這件事情，慢慢的，磊磊開始學會保護自己。

膽小的孩子有哪些表現？

1、經常地躲在大人的後面

父母可以觀察看看，自己平時帶著孩子出去玩的時候，如果遇見了熟人，熟人和孩子打招呼時候，孩子的表現。通常比較有自信的還是，會很大方地接受別人的問候，同時也會禮貌地做出迴應。

但是比較膽小的孩子，這個時候可能就會躲在大人的後面。就像我三姑家的孫女，每次一有陌生人來，她只要看見了陌生人，她的第一反應就是躲在媽媽或者奶奶的後面。

2、不敢抬眼看人

這類孩子性格比較沉默，眼神閃爍，不敢抬眼看人，可能在父母面前還好些，在學校回答老師的問題時，不敢抬眼看老師，和同學的交流也不敢抬眼正視。孩子如果有這個特徵，是一種自卑的表現，他沒有底氣，覺得自己處處都做不好比不上別人。

3、喜歡討好別人的孩子

這類孩子和不敢抬眼看人的孩子正好相反，他在人際交往上沒有問題，也能很好地融入到集體中。但是在這個過程中，他壓抑了自己很多真實想法，比如，對別人提出不合理的要求，他不會懂得拒絕，寧願自己辛苦一點，或是勉強自己，也希望對方能夠開心，為了迎合別人，不敢堅持自己的主張和建議。這樣會造成孩子缺乏個性，迷失自我，總以弱勢的一方出現，孩子就會形成怯懦的性格，受人欺負。

家長掌握2種方法，改變孩子膽小的性格

1、讓孩子有個人愛好

孩子的勇氣最主要的就是基於他對於未來事物的主要判斷，如果孩子對於未來的事物擁有一定的把握，那麼他們的這種擔心才會減少一些。所以希望各位父母在平時一定要鼓勵他們擁有自己的個人愛好，這樣才能夠讓孩子的眼界更寬闊一些，不僅僅能夠讓他們覺著有安全感，最主要的就是經過父母的鼓勵之後，也讓他們能夠明白究竟怎麼做才能夠擺脫這種膽小的心理狀態。

2、父母正向引導孩子

要改變孩子的靦腆性格，家長千萬不能在孩子面前給他貼上靦腆的標籤，否則孩子會認為自己就是這樣的靦腆性格無法改變，聰明的做法是堅持正向引導，適當的給孩子表揚和鼓勵，同時給孩子提出一些小要求，讓孩子逐漸變得落落大方。

我們應該清楚，孩子的人生並不是父母的人生，他們要怎麼走也是自己的決定，過多的干涉就會讓孩子顯得只能聽從父母的話語，作為父母給予意見即可，不要強迫孩子，或者替孩子做決定。

育兒有話講

其實所謂的教育，就是從細節上著手，讓孩子規避錯誤，減少走歪路的幾率。其實最重要的，還是要以性格和品質的培養為主。因此及時培養孩子好的行為習慣，對於孩子的成長是十分重要的，培養優秀的性格習慣，擁有自信樂觀的心態，學會控制自己的情緒，合理化解生活中的負面情緒，才是孩子應該學習的技能。

這個世界上沒有不好的孩子，只有不會教的父母，在成長過程中父母多花心思，給予正確的引導，培養出優秀的孩子，其實是很容易的。

在孩子情緒管理方面，很多家長推薦這套《媽媽我能行 兒童情緒管理與性格培養繪本》，共有10大主題，分別對應培養孩子的自信、情緒管控、勇敢、自律等等，有助於孩子認識和管理自己的情緒和養成良好的性格！

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在培養孩子的性格方面，很多孩子一般不會聽進去刻板的大道理，但從故事中就很容易理解，圖畫是教育孩子的最好方式，所以這套《媽媽我能行 兒童情緒管理與性格培養繪本》是不可多得的兒童益智遊戲書！