杭州一位家長在督促輔導兒子做作業時，脾氣上來，手甩在孩子面耳部，結果致孩子耳鼓膜穿孔。所幸傷病較輕，沒造成嚴重後果。
01
寫作業拖拉，爸爸一急，動手了
“小男孩東張西望，沒有特別難受的神色。”許惠明回憶，幾天前的上午，一對神色緊張的年輕夫婦帶著一個小男孩進入診室，說小孩耳朵受傷了。
起先，許惠明以為是摔傷或者車禍傷什麼的，但小男孩無外表創傷的痕跡，於是就讓家長儘可能地詳細講述病史。
父母遲疑幾秒，交流一下眼神，才道出了來龍去脈。
原來小男孩今年10歲，前一晚做作業時，家長對小朋友的表現很不滿意，覺得他磨磨蹭蹭。
做爸爸的先是喊了幾次，兒子嘴裡應著，一會兒又恢復了原樣。爸爸的火氣一下上來，“本想嚇唬嚇唬，手甩過去，沒想到，兒子頭正巧突然一下晃向左側，加重撞擊力。”
“啪”地一聲，孩子一臉驚嚇，說瞬間左耳轟鳴。
02
孩子左耳受傷，輕度聽力減退
耳朵沒出血，孩子說沒有失聰，但事後家長還是為自己的失手後悔。次日上午，孩子沒什麼特別不適，家長還是放心不下，一家三口匆匆趕來醫院。
聽了家長的敘述，許惠明心裡咯噔一下，透過電耳鏡和耳內鏡等仔細檢查結果，“被扇的左耳鼓膜呈不規則穿孔，約0.2X0.4公分大小，幸好沒有出血，聽力檢測也僅提示輕度傳導性耳聾。”
初步診斷為左耳外傷性鼓膜穿孔伴輕度聽力減退。許惠明解釋，“像撞擊、耳光等會使外界氣壓迅速變化，造成外耳道氣壓增大，耳內壓力與外耳道相比會形成負壓，導致鼓膜破裂。”
許惠明建議，先觀察一個月，一個月內避免上呼吸道感染和耳道進水，避免劇烈運動，像學校的體育課得暫停。若1個月甚至2-3個月後，鼓膜穿孔仍不能癒合，只能進行手術修復鼓膜。
無獨有偶，再早些天，許惠明還接診了一位鼓膜穿孔小男孩（輕症），從其家長言語中得知，孩子受傷也與做作業表現不好家長髮脾氣有關。
03
家長們一定要管理好自己的情緒
許惠明介紹，鼓膜穿孔就是鼓膜上面有個洞，鼓膜不完整，鼓膜俗稱耳膜，它的解剖結構有三層，分別是上皮層、纖維層和黏膜層，鼓膜是人體聽覺系統的重要組成部分；
外傷性鼓膜穿孔的表現主要是劇烈疼痛、聽力下降、耳鳴，炎性鼓膜穿孔的表現主要是反覆流膿、聽力下降、耳鳴。
耳鼓膜穿孔不僅會影響聽力，對於大腦也有較大的影響，還會有眩暈、嘔吐的併發症，一旦發現需及時治療，一般情況下都是可以治癒的。
炎症引起的鼓膜穿孔，應及時清理炎症，定期服藥，清理分泌物；如是碰撞、耳面部遭擊、放炮等外傷性鼓膜穿孔，應保持耳內乾燥，不要進水……
“絕大多數孩子隨著病癒也就過去了，但有的人即使成年了，還會對小時候某次‘不幸’難以忘卻， 耿耿於懷。”
許惠明表示，希望家長們能管理好自己情緒，孩子學習可日積月累、循序漸進，更重要的還是孩子的身心發育和健康成長。
04
有多少父母，在被孩子惹毛的時候，會忍不住動手打人？
你們可能會覺得，不就是打了一下嘛，打了長記性，沒什麼大不了的。
但誰又能想到，你盛怒而下的一巴掌，很可能就斷送了孩子的性命！
陝西銅川8歲的小姑娘玲玲，在吃過一袋泡椒鳳爪後說頭暈想吐，家人迅速把孩子送去醫院，結果卻是救治無效死亡。
家人們都懷疑是這鳳爪有毒，害了孩子。
但屍檢報告出來以後，玲玲的父母震驚不已。原來孩子的死和鳳爪根本沒關係，罪魁禍首是媽媽的一個習慣性動作——打孩子後腦勺！
那天中午玲玲邊寫作業邊看電視，媽媽檢查作業時發現玲玲做錯了不少，一時生氣就打了她的後腦勺。
沒成想這一巴掌下去，導致了玲玲顱內挫裂傷，再也救不回來了。
如今，媽媽再後悔，也已經晚了。
事實上，類似的父母失手打死孩子的事件屢見不鮮。
浙江省一個5歲的小姑娘因為念唐詩發音不標準，被媽媽糾正幾次無果後，媽媽就用右手毆打了小女孩的後腦，第二天凌晨，孩子身亡。一名8歲男孩因威脅同學要錢，被父親知道後，用皮帶抽打了男孩，導致男孩不治身亡。......或許家長們只是一時恨鐵不成鋼，對孩子動了手，但卻沒想到，這一番教訓，竟讓孩子永遠的離開了這個世界。
05
太多的慘痛案例告訴我們，孩子身上的這些部位，千萬打不得！
後腦勺：人體的呼吸中樞就在後腦勺，打這個部位，很容易引起呼吸衰竭併發症。太陽穴：猛戳太陽穴，很容易導致失明。擰耳朵：容易造成鼓膜穿孔，導致失聰。打屁股：很多家長有一個誤區，認為孩子屁股上肉厚，打一打沒問題的。但事實上，由於孩子發育還不成熟，打屁股很容易造成孩子脊椎損傷。06
當孩子犯錯時，打罵真的有效嗎？
我想請家長們想一下，你們打孩子的時候，是真的想讓孩子改正變好，還是純粹只想發洩自己的怒氣？
聽一個教師朋友說過一件事，她班裡有個同學連續一個星期沒寫作業，於是便把孩子的家長請了過來。
本想和孩子父親好好談談孩子的問題。
卻沒想到這位父親一走進辦公室，對著兒子就是一頓拳打腳踢，邊打還邊罵著：“你這個廢物，畜生，我白養活你了！”
朋友好不容易才拉住了孩子父親，並義正言辭的告訴他：打罵是沒用的，不但不能幫助孩子，還會激起孩子的逆反心理。
但孩子的父親卻堅持認為：“孩子就是得打，棍棒底下出孝子，孩子不打不成才。”
但事實確實如此嗎？自被父親打過之後，那個男孩雖然完成了作業，但都字跡潦草，像鬼畫符一般。
朋友說，這孩子，一看就是被打慣了，打對他來說根本就沒用。
有研究表明，遭父母打罵的孩子：有9.2％的人產生過輕生念頭；18.1％的人想離家出走；8.4％的人想和父母打一架；甚至還有6％的孩子在心裡埋下了“復仇”的種子。
打孩子，表面上看是把孩子壓制住了，但那只是孩子感到害怕而做出的暫時屈從。
他們根本無法從心底裡意識到自己的錯誤，也就更無法反省自我，改正錯誤了。
07
鄭淵潔說：世界上最醜惡的武力行為就是大人打孩子，這是恃強凌弱。
那麼，代替打罵，當孩子犯錯時，家長究竟該如何與孩子溝通呢？下面提出幾點建議。
在不攻擊孩子人格的前提下，強烈表達不同意的立場比如，當孩子沉迷看電視而不去寫作業的時候，不要說“你趕緊去給我寫作業”或者“我怎麼生了你這麼個不聽話的孩子”。
而是說“你一直看電視不去寫作業，這讓我很生氣。”
換一種說法，就讓孩子能夠明白你的感受，還不至於對你產生敵意。
明確表達你的期望告訴孩子：我希望你現在就能關掉電視，然後去寫作業。
這個步驟是為了讓孩子明白你的意圖，而不是一味對孩子罵罵咧咧，卻說不到點子上去。
告訴孩子如何改正自己的錯誤比如當孩子把他的玩具撒了一地卻沒有收拾，你應該說“現在你需要把玩具全部收拾好，這是你的任務”；
而不是一味的指責“你怎麼又把玩具弄了一地，煩死了”。
為孩子提供選擇孩子看電視不寫作業，家長可以為孩子提供選擇：一，要麼現在去寫作業，寫完就可以看電視。二，你以後再也沒有看電視的權利了。
這樣做，是讓孩子意識到你是認真在和他協商，一般情況下，孩子都會選擇對自己有利的一面。
採取行動在“懲罰”孩子的時候，家長不能“豆腐心”，說出的話一定要做到，否則就會失去威懾力。
比如，孩子繼續看電視不理會你的話，就立刻關掉電視，讓孩子意識到問題的嚴重性。
再比如，孩子依舊不收拾自己的玩具，就把它們藏到一個他找不到的地方，不許他再玩。
總之，幫助孩子改正不良行為的方法有很多，而打罵是最無效也最愚昧的一種。
從現在開始，放下你揚起的手掌，和孩子一起學習溝通之道吧。