在癲癇疾病群體中，有一些是正處於校園生活中的學生，在校園中，有很多精彩的課程，並且體育課就是其中一項必不可少的課程。每個學校都會設立這門課程，並且這門課程內容非常豐富，可增強學生的身體素質，在枯燥的學習生活中，增添一抹運動的活力。但是對於癲癇患者來說，可不可以上體育課是他們密切關注的問題，存在很多的爭議，有的患者認為不可以上體育課，可能會導致疾病復發，有的患者則認為可以上體育課。

實際上，由於癲癇這一腦病的特殊性，患者在生活中需要注意的地方很多，關於上體育課也是患者需要注意的地方，但是並不意味著患者無法上體育課。對於發作受到良好控制的患者，可以選擇上體育課，並且向老師說明身體的情況，當有劇烈運動時，患者需禁止進行，但是一些緩和的運動，比如打太極拳，下棋等。患者可以適量的進行，不僅可以增加患者身體的抵抗力，還可舒緩患者的心情，呼吸新鮮的空氣，和周圍的同學一起玩耍，也可調控患者的心理，有利於此病的康復。

但是在體育課中，患者需要注意的地方很多，身體情況不適應體育課的強度，還強行進行各種運動，這會造成嚴重的後果，可能會導致疾病復發，甚至使患者面臨生命安全。患者應以身體狀況為前提，綜合考慮是否參加體育課，一旦參加體育課，需要明確劇烈的運動不可做，比如長跑，籃球，游泳等。不可因周圍的朋友在進行，自己也去參與。減少各種可導致癲癇發作的因素，對自己的生命負責。

對於發作受到良好控制的患者，在諮詢專業人士後，是可以選擇上體育課的，但是上體育課需要注意的地方很多，包括提前向老師說明身體情況，選擇合適的運動形式，不做劇烈的運動等。減少此病的發作，對疾病的康復是有積極意義的。