第04 講 問診的內容
第二節,問診的第二節。第一節,講問診的方法和意義。第二節,問診的內容。要問些什麼內容,我們教材都寫得很清楚了。
一個是一般情況,病歷的首頁上也登記了有的,就是包括姓名、性別、年齡、婚否、民族、職業、籍貫、工作單位、現在住址、發病時間等等,現在的病歷首頁上一般都有這些資料,有這些資料,我們要講的是這些資料,可能一般不會遺漏,那上面有這一項,你不填!你醫生不填,那當然不對。
那為什麼要填這些資料?它的目的是兩個,一個是便於聯絡或隨訪,對病人的診療負責,便於我們聯絡病人,隨訪病情,對病人的治療負責。第二個,獲得有關疾病的資料,為我們的診斷提供依據,透過這些情況,透過單位、職業、年齡、婚否等等這些情況,可以獲得有關病情的資料,這裡面可以提供一些病情的資料出來。
比如說他是個青壯年,一般來說患病多實證,說實證比較多,當然也要看羅,有的雖然年紀輕輕,但是身體很瘦弱,當然也不一定是實證羅,但常規說青壯年多實證,老年人多虛證。
癌症、胸痺、中風,或者冠心病、高血壓這一類的病,老年人比較多見一些,年齡,現在癌症也有年輕化的趨勢,冠心病也有年輕化的趨勢,但是畢竟它是老年人多一些,那麼這個年齡就提供了你一定的辨別依據。
再比如說,水痘、麻疹、頓咳,頓咳就是百日咳,這些病小孩子比較多,婦女有月經、帶下、妊娠、產育的疾病,男子有遺精、陽痿、早洩之類的疾病,這都和性別、年齡有關係。
經常從事水中作業的,比如說漁民、船伕,那恐怕得風溼病、關節痛這一類的病情比較多,比較多見。有一些礦山,得矽肺、鉛中毒、汞中毒等等,都和他的職業有關係。
高山病、地方性的甲狀腺腫、癭瘤、蠱蟲病、蠱蟲啊(就是)血吸蟲病、食道癌,河南有一個地方,紅旗渠那個地方,經常吃發酵了的那種玉米,發了酵的玉米,黴變了的,黴變了的還不是發酵的,經常吃那種粗糙乾糧,食道癌的發病率就比較高。
我們湖南還有,過去有這麼幾句話,叫做“船到郴州止,馬到郴州死,人到郴州打擺子”,打擺子知道嗎?打擺子,瘧疾。“船到郴州止”什麼意思?郴州在那時候是在湘江的最南邊、最源頭,實際上湘江是從廣西過來的,是廣西分過來的,但到郴州那個地方沒有船過去,沒有河流,所以“船到郴州止”;
“馬到郴州死”,郴州這地方都是高山,馬要爬那個山呀,當然現在有汽車了、有火車了,那爬山的馬都爬死了;“人到郴州打擺子”什麼意思呀?嶺南,靠近嶺南嘛,廣東的地方病最主要是什麼問題呀?就是瘧疾,打擺子,說明這個地方有它的地方病。
我們洞庭湖流域,長江的中下游,血吸蟲病很多,寡婦村,過去講,解放前叫寡婦村,現在寡婦村沒有了,但是血吸蟲病現在又發病率很高了,回升了,血吸蟲發病率很高。
所以地方病、地域這些問題,要了解這些職業、籍貫、工作單位、婚否、年齡、性別(有)什麼意義提供我們病情有關的意義。當然不是每個病人都一定能夠提供出來,(不是)每一項都能提供。哦,你現在性別是男的女的,能夠提供你是什麼病;你的年齡是多少歲,我說提供你什麼病,不是說每一項都能夠提供,但是有很多問題它確實透過這裡面就可以提供病情資料。
第二個是主訴。這是我們問診之中一個最重要的內容——主訴,什麼叫做主訴?主訴,我們把它特別強調一下,是病人就診時,病人就診的時候最感痛苦的症狀、體徵及其持續時間。強調了三個內容,一個是病人就診時,你現在看病的時候這個時間,不是講你一個月之前,三年之前,實際就是你這次來看病的這個時間,就診時。
第二個,最痛苦的症狀和體徵,症狀體徵可能有十個、八個、二十個,其中最痛苦的是什麼?強調的第二個因素。第三個,持續時間,一定後面帶了一個持續時間,你不是說頭痛,主訴是頭痛,頭痛就完了,一定有一個時間。所以強調三個:一個是就診時,第二個最痛苦的症狀體徵,第三個它的持續時間。這是什麼叫主訴。
比如我們舉個例子,發熱、咳嗽三天,發燒又咳嗽有三天了,加重一天。發熱、咳嗽是就診時最痛苦的症狀,並且時間規定很清楚,三天,加重了一天;上腹部陣發性的絞痛一天半,時間非常明確,一定要有時間;四肢關節遊走性的疼痛一個月。舉這個例子,可以舉很多的例子。就說一定是就診時最痛苦的和它的持續時間。
枳實
那為什麼要強調主訴?對主訴,要把它問好,因為主訴是主要矛盾,是病人說出來最主要的問題,最主要的矛盾,訴說的最痛苦的最主要的矛盾,那麼這個最痛苦的、最主要的矛盾提出來以後,就能夠估計疾病的範圍和它的類別、輕重緩急,為我們的檢查、詢問提供線索。
最痛苦的,它這個範圍在什麼地方,比如說我的四肢遊走疼痛,你真的是抓住了最痛苦的只是這個症狀,那你心裡面有點數了吧,大體這個問題還不太嚴重吧,一個月了,只是四肢關節遊走性的疼痛,應該說應該比較清楚。他是以發熱、咳嗽為主的,最痛苦的就是發熱和咳嗽,因此這個病位一般來說在肺,就能夠找到它的範圍、類別、病情的輕重緩急,為我們檢查、詢問提供線索,做到心中有數。
比如說一個病人,他是昏迷半天、昏迷兩個小時,或者抽筋抽了幾次,那這個病人已經知道這個病情很嚴重了是吧,病情很嚴重了。咳嗽反覆發作一年,那這個病情不嚴重,應該說是個慢性病,是個久病,所以透過詢問主訴,可以做到心中有數,抓住它的輕重緩急、範圍,(這是)它的意義。
我們對主訴的詢問有這樣幾個要求,一個要抓準主訴,主訴是不是準,一定要抓得準,不等於病人講的第一個症狀就是主訴,我們主訴最痛苦的只有一到三個,主訴只能寫一到三個,一個、兩個,一個是絕對的,二個(是)經常的,三個就不太常見了,最多隻能寫三個。你不能發熱、咳嗽、吐痰、胸悶、頭暈、食少、大便秘結,來它七八個主訴、五六個主訴,就抓不到主要矛盾了,所以一定是最主要的,只能夠一到三個。
這個主訴並不是病人講的第一個症狀。就是說“你哪不舒服呀?”“我沒有勁呀”,沒有勁就是疲乏,疲乏是不是主訴?他講的第一個症狀就是疲乏、疲倦,那你就不能說第一個症狀就等於是主訴,也可能是,也可能不是。因此主訴要透過整理分析,不等於病人講的第一個。
“你哪不舒服呀?”“我頭暈”,雖然他講了半天頭暈,只是個次要的,還有其他的很多問題,他睡覺就睡不好,長期地睡不好覺,主要是失眠,是晚上沒有睡好覺,早上有點頭暈,那是自然現象,那可能就不是頭暈是主要問題,那可能是失眠是主要問題,因此要透過整理以後才能夠確定。
這個準確不等於病人講的第一個,也甚至不等於病人講的就是主訴,“你哪不舒服呀?”“我得了糖尿病”,他的主訴,你問他是什麼,他第一個講他得的糖尿病,那你把糖尿病作主訴行不行?這不行,所以要經過整理、分析以後才能定。
比如現在有個病人,他說他有頭暈、容易出汗,還有心悸,還有胸部有些痛、疲倦乏力這樣一些表現,這麼多,到底其中哪一個是主訴,那就要問他你最感痛苦的是什麼?你感到這次來診病,主要要解決什麼問題?你自己感到最不舒服的地方?
假設病人是心悸和胸痛為主,那我們可以說這個病位可以定在心,是不是啊?那重點要從這方面去考慮,病人說他是以頭暈為主,有時候也有點心跳,那麼他頭暈為主,假設他是個高血壓,是個暈眩的話,那我們要從其他的方面來考慮,所以一定要整理分析以後才能確定。
第二個,突出四個要素,哪四個要素呢?部位、性質、程度、時間,它的準確的部位在什麼地方。比如說“我頭痛”,你頭痛,你是頭頸呢,是整個頭啊、是一邊啊、還是前額啊、後面等等,部位要定清楚。“
我腰痛”,腰痛是哪個地方痛呀?是中間、是背部,還是腰的兩邊等等,部位、性質、程度。程度怎麼樣?嘔吐,嘔吐有多少次呀?嘔了一次也是嘔吐,一天嘔十次、八次也是嘔吐。腹瀉,一天瀉二十次,正常的人一天一次,他一天拉兩次,它有個程度的問題。時間,什麼情況下出現?強調這些要素。
要做到問深、問透、問準、問清,一定要圍繞這個主訴把它問清楚,不要簡單的“頭痛”,“頭痛”兩個字,再沒有話問了。你頭痛發生在什麼部位?什麼時候痛?痛的程度怎麼樣?是一個什麼性質的疼痛?什麼情況下緩解?什麼情況下加重?你全身還伴有什麼其他的症狀?等等。要問深、問全、問準、問透。
第三個,不能用診斷術語。主訴,寫病歷的時候不能夠用診斷術語。如果是用的診斷術語,這個主訴通通都是錯誤的,比如說風寒犯肺證,他現在是惡寒發熱、頭痛、身痛、不出汗、打噴嚏,你跟他來一個主訴風寒犯肺,這是不對的吧;那麼一些咳嗽、出氣不贏、接氣不上啊,你跟他來一個肺氣虛,這是不對的吧。不能夠用診斷術語。
並且你,(病人)來診病,“你有什麼問題呀?”“唉呀,我檢查發現有癌症”,癌病,得了肝癌,得了一個胃癌,你把胃癌老老實實寫上去!不行,不能用診斷的術語,肝炎呀、高血壓呀等等,所以出現這種情況的時候,我們要學生一定要改過來。
也可以佈置學生出幾個錯誤的主訴,你跟我改過來,按照主訴怎麼記?給他幾個錯誤的東西,或者要他指明這個主訴錯在哪個地方?有的沒有記時間,有的沒有記部位,有的不是主要的痛苦等等。
第四個,持續時間要寫準,在前面已經講到了,四要素有一個時間,必須要有時間,經常發現就是不記時間,心驚、胸痛,完了,不記時間,那麼記了時間的,一定也要記它是反覆發作,還是什麼情況。比如說肝病三年,一個是用了病名,一個三年得肝病,不得了吧。
頭暈十年,這頭暈十年,它沒有停一下,天天都暈,不得了啊,所以應該是頭暈反覆發作,是不是啊,或者是陣發性地、間常性地發作。肝病應該是間常發作吧,為什麼叫做間呀,間者間常也,不是經常發作,可以加重之類的。年、月、日、時、有的要到分,大量的出血那是要多少分,抽搐等等,甚至到分,這是對主訴的要求,這樣一些。
第五個,簡明扼要,主訴,剛才講了,一個簡明扼要是(主述)最多隻能三個,主訴只能三個,寫的時候文字要簡明、詞要精煉,重點要突出,不是寫過程,整個寫下來主訴一般不超過二十個字,主訴要求不超過二十個字。
所以對主訴這一項非常要求重要,這是我們要教給學生的最重要的地方,一定要掌握的地方。透過主訴,當然是寫病歷,透過主訴,實際上就是要學生歸納他最主要的痛苦,要找準,圍繞這個最主要的痛苦去進行診查,這是第二點。
第三個內容,現病史。現病史是講的從起病到此次就診時疾病發生、發展及診治的經過。實際上這個話好像很容易理解,從起病到就診的時候這個(疾病)發生、發展的,診治的經過,好像很清楚,實際上並不那麼很清楚,為什麼沒有很清楚呢?
現病史,比如說我講一個人頭暈,頭暈經常發作,今天上午突然跌倒了,神志昏迷,喉中痰鳴,那麼說你這個現病史怎麼記呀?就診時從起病,從什麼時候起呀?從哪天哪月開始記起?所以這個就診時,它是根據什麼就診時呀?到此次就診時,從起病到此次就診時,是講的主訴講的那個就診時。
主訴講的,比如說剛才講的這個病人,如果他是頭暈反覆發作,經常性地發作,頭暈十年,暈倒、神志昏迷半天,那麼他的起病要從什麼時候開始起?現病是從什麼時候開始記呀?十年之前怎麼得的?從那個時候開始記?如果我的主訴是講的今天上午,因為生氣了以後,和別人吵了一架,突然昏倒了,神志不清楚了,那麼你這個現病是從什麼時候起呀?就是從今天上午開始。
所以是圍繞主訴來定的,這個現病史,主訴不是有個持續時間嗎?主述持續時間是講的五年,你就必須從五年之前那個地方講起;主訴是講的三天,你就只能講三天之前的情況,你就不要講五年之前還得過什麼病。
所以現病史的時間,是圍繞主訴所講的那個時間,主訴說的是三個月,你就要圍繞三個月來講,從三個月之前他怎麼開始,這個時候,從起病是講的這個起病,主訴所說的那個起病。如果說主訴講的反覆發作,間常性地發作,頭暈經常發作,頭暈十年,你寫的現病史只從今天上午寫起,那是錯誤的。
陳皮
它的具體內容,包括髮病情況,一個是發病的時間,具體時間你能夠記準確,比如說今天上午九點十分起的病,發病時間要記清楚,十年之前,那就是一九九三年冬季,你記不清時間了,或者冬季什麼的,你從那個時候(開始),當時的起病的緩急是突然起病、慢慢地起病,或者經過檢查發現什麼問題,血壓增高。
把這個起病情況的緩急,原因或者是誘因,當時有什麼原因沒有?我剛才講,他和別人上午吵了架,情緒的激動,或者是昨天受了寒,或者到別人家裡去喝酒,飲食不慎等等,能夠找到,能夠覺得,當時病人能夠覺得當時(是)什麼原因,為什麼會發病的,他能夠找到的原因,有的是原因,有的可能是誘因,不一定是真正的原因,但是他認為是和這個原因有關係,最初的病情的表現是什麼?這就是發病的情況。第一個。
第二個,這裡面還特別強調一下,小孩子容易患的疾病要列一下,因為原來問診內容裡面有一個問小兒,問小兒哩實際上是問的小兒的病史。問的小兒的病史,所以我們對於小孩子容易患病的原因,要注意詢問:是不是受了驚恐?是不是飲食不慎?是不是受了風寒?特別容易出現的原因。
第二個是病變過程,起病,當時起病了,起病了以後,通過了些什麼檢查?有目的、按時間順序地詢問,我是十年之前當時檢查有什麼問題,發現有什麼症狀,診斷了是什麼問題,什麼時候吃了什麼藥,當時這些症狀,哪些症狀緩解了,哪些症狀又加重了,又出現了什麼新的情況等等,再說發病的過程裡面有什麼規律沒有,有些十年,如果一年裡面記上十句話,恐怕也難記呀,十年就要記一百句話,那也夠記呀。
所以要有目的,看到、發現一些有規律性的對病情轉變的事,比如說前五年他的病情都是那麼穩定,沒有什麼新的變化,到了第六年開始出現了什麼問題,把這些規律性的東西,病變的過程寫清楚,第一。起病急、時間短的多實證,病久、反覆發作的多虛證、虛實夾雜證,瞭解這些情況,目的在這裡。
第三,診治經過,經過了哪些診斷和治療?效果怎麼樣?
第四個是現在症狀,這是一個非常重點的內容,現在症狀記在什麼內容裡面?記在現病史裡面,就是把前面那些問題都弄清楚了,你這個病從什麼時候開始,到什麼時候出現了什麼問題,然後再問你現在有什麼痛苦?
它本來也是病變過程,到現在(的)病變過程,但是我們中醫辨證是要當前階段的病位和病性,要辨這個東西,當前階段的主要痛苦,因此要把當前階段的症狀要仔細問清楚,這是問診的主要內容,也是中醫最具特色的內容,西醫沒有這一項,我們中醫最注重這一項。
第四個,既往史。或者叫作過去病史,既往史,過去病史。一個是既往的健康狀況,平素要問一個素體怎麼樣,“你平常身體怎麼樣呀?”“我平常身體很結實”,“我平常經常生病”,“我平常體質就很虛弱”,要把這個素體情況要弄清楚,這是一個要問清楚的。
第二個方面呢,這個素體有什麼好處呢?有的素體它和病情有關係,素體健壯的人,通常生病多實證,素體虛弱的人,容易得虛證,或者虛實夾雜證。比如,“我這個人素體就是有點火旺”,有的他自己知道“我是偏火”,“我這個人呀偏寒,特別怕冷”,素體陽虛的人,他就容易感寒,得寒溼的病;素體陰虛的病人,他容易得熱證,溫燥之邪容易進犯。
所以要了解既往的情況。第二個是既往患病的情況,得過一些什麼病?曾經得過什麼病?比如說痢疾、瘧疾、白喉、麻疹、痺病等等,得過什麼病?因為這些病可能有的就和現在的病有關係,我剛才講到,我們的既往史和現病史怎麼樣區別?現病史講主訴所講的這個病,主訴所說的。
比如剛才講到,他跌倒昏迷以後半身不遂,是一天,或者是半天、一個月,那麼你就只能講這一個月的情況,那麼一個月之前,他原來就有高血壓,他原來經常就有頭暈,那麼你那個情況要放到什麼地方去呢?就要放在他的既往史裡面去,所以原來他就有暈眩,就有血壓高,那麼現在他就出現了昏倒、昏迷,那麼這個既往史和現病史就有關係吧。
今天突然心絞痛,四肢厥冷,吃了硝酸甘油才緩解,如果你主訴只講了今天上午開始,或者昨天開始,主訴這個時間,那麼他原來有不有這個毛病?原來有胸悶,也有心悸這些表現,心痛表現,那就屬於既往史,這些既往史可能和現病有關係。
玉竹
原來有肢體痺,它就可能發展成為心痺;原來得過風水,就是急性腎炎之類的病,反覆發作,那麼它現在可能變成腎水了;原來有肝癉,肝癉是什麼問題呀?肝熱病,就是急性肝炎,急性肝炎到肝著——慢性肝炎,到了肝硬化——肝積,它這有一個病變演變過程。所以瞭解這些既往患病情況,對我們診斷現在的情況有幫助。
這裡我還要強調的就是,如果你的主訴把既往史的情況你都包括進去了,比如說我是脅脹痛,你講的是五年,這個病人脅脹痛五年,那已經就把急性肝炎、慢性肝炎的過程都包括進去了,那你還要去寫那個既往史嗎?五年之前的才是既往史,五年之內的這個都是現病史了,就不能作既往史寫了。所以一定是,主訴是和現病史的時間是絕對的一致的,主訴以前的,超過這個時間的屬於既往史。
第二個是傳染病和預防接種情況。得過什麼傳染病,或做過什麼預防接種,要把這些情況瞭解清楚,特別是小孩子,做過哪些預防接種,像這些情況要了解清楚。
第三個,有沒有藥物或者食物、其他物品的過敏史。有的人不能接觸漆,生漆,接觸了以後得漆瘡。有的不能吃蝦子、異性蛋白,他吃了以後過敏。有的不能夠用青黴素、抗生素,像這種藥物或者食物、其他物品過敏的(歷)史。
第四個,有沒有外傷手術史,是不是有過外傷,動過手術沒有,反正就是這些東西都屬於既往史,和我們現病史講的這個,和我們主訴講的這個不完全相同的,不在這個範圍之類。我主訴講的是他四肢關節疼痛,以這個作主訴的話,那麼他頭部受過外傷,或者他做過闌尾炎的手術,那些統統都屬於既往史。
第五個,個人生活史。包括生活經歷,他的出生地、居住地和經歷地,三個地。一個出生在什麼地方,他的籍貫,長期居住在什麼地方,到過什麼地方,這實際上也就是要了解地方病、傳染病的流行情況。我們SARS的時候,如果從廣東來的那麼就特別的注意,從北京回來的,從疫區來的那就要特別的嚴密觀察,要隔離多少天,所以這個要了解生活經歷。
第二個,精神情志,個人生活史。他的精神情志情況怎麼樣,性格特徵,有的人自己知道,但是有的人不知道,《內經》裡面有陰陽五態人格,有金木水火土五型人格,陰陽二十五人,五行分為二十五人,還有肥人、脂人、膏人、瘦人等等,那麼這個人格怎麼分呢?
我們最近做了個研究,制定了一個氣質的量表,去查,哪一個人你自己看看你是什麼型,你是太陽質人,少陰質人,陰陽和平質人,還是金行質人、木行質人、土行質人,木行質人有什麼特徵,金行質人有什麼特徵,太陽質人是什麼表現,陰陽和平質人是什麼表現。這些情況和疾病有一定的關係,所以要了解性格特徵。
個人生活史,過去不太重視這個問題。個人(史)裡面要注意一下精神情志,平常就容易煩躁易怒,平時有什麼問題都不容易暴露出來,一般悶在心裡面,所以要注意。
第三個是飲食起居。飲食上有什麼特點,嗜好、習慣,喝酒,飲酒一斗,沒有那麼多羅,半斤八兩也不醉,天天喝酒,以酒當食,不吃飯,專門喝酒,這是酒癥——酒精性肝硬化,他的情況就很那個了。習慣,有的習慣吃肥甘,吃辛辣,吃生冷,好逸惡勞等等,瞭解他的飲食習慣,不同的飲食習慣可能跟疾病有一定的關係。
第四個,婚姻生育。結婚沒有,結婚年齡,配偶健康情況,育齡婦女的月經情況,已婚女性的懷孕和生產的情況等等。
第五個,小孩子,個人生活史中如果是小孩的話,要特別注意詢問出生前後的情況,這一點原來也是沒有放在這裡的,我們把它放在個人的生活史裡面了,過去把小孩出生前後情況放在現病史,他出生情況不是個現在病的問題嘛,所以應該屬於個人生活史。懷孕的時候,他母親的營養狀況,患過什麼病,吃過什麼藥,小孩子出生的時候他的餵養情況,生長髮育情況等等,要注意詢問的。
柴胡
第六個,家族史。主要這個家屬是講的他的直系親屬,直系親屬經常可能有的是有遺傳病。比如我們湘雅醫學院的夏家輝,他就找到那個家族性的耳聾,這個基因,找到這個家族,他的父親、他的祖父、姑祖母什麼的,都有這種遺傳性的耳聾,家族性的耳聾,就和一個基因有關係,所以瞭解家族史有什麼(意義)?就是你的父親、母親、叔叔有沒有同類的疾病,有沒有遺傳。
現在發現好多疾病是有血緣關係的。精神病,癲,確實有好多代確實有這個問題。高血壓,現在冠心病也發現有遺傳性,也有家族性,色盲、白痴、肝癌,發現肝癌的病人好多也有家族性、遺傳性。
除了直系親屬以外,還有的是長期生活相處的人,同學裡面,六個同學、四個同學住一個宿舍,那個同學他得了什麼病,你長期經常和他在一起,可能就有傳染的可能性,所以這些都屬於家族史的內容。
所以問診的內容就包括問這麼六個方面,第一,一般情況;第二,主訴;第三,現病史;第四,既往史;第五,個人生活史;第六,家族史。問診的內容包括這麼六個方面。休息一下。