所謂玻璃心，就是孩子的心像玻璃一樣，一碰就碎，當遇到家長或者同伴對他的說話聲音大了一些，對他進行責罵，他就會受不了，陷入情緒很低的狀態，不能夠正常地進行活動，或者是在自己的願望沒有得到滿足的時候，也會覺得不開心。

現在的社會來說，孩子是一個家庭的核心，被重視的程度越來越高，所以孩子往往都能夠得到他想要的東西，也不會被責罵，孩子是溫室裡的花朵。

但是在這樣安逸的環境下，孩子的心理健康並沒有像物質生活一樣得到了那麼大的改善。據研究表明，挺多的孩子會存在玻璃心的狀態，這在幼兒園當中是非常普遍的一個社會問題，為什麼呢？

一、家長的過度保護

現在的孩子是家庭的寶貝，家庭往往會為了保護孩子，不讓孩子接觸到周圍的世界，認為很多東西會對孩子的傷害，但其實這是由於家長的過度保護。

孩子在面對外面的風雨時，由於缺乏經驗，在面對風雨時不知道該怎麼處理，長此以往，孩子的自信心就被打擊，在這樣的一個狀態之下，孩子沒有了面對困難的勇氣和決心，那麼就會容易被困難打敗。

除此之外，現在的家長過分的關注孩子的學習成績，認為學習是孩子的第一要務，除了學習其他的事情都不值得，孩子的興趣也不值得自己去注意，許多家長還把自己年輕時未完成的夢想壓在了孩子的肩膀上，試問自己年輕時都不能完成的夢想，為什麼要讓一個這麼小的孩子去承擔呢？

孩子由於長期處於一個安逸的環境，在面對困難和挫折時，便沒有了自信心，這是家庭的教育一部分缺失，但是家長卻往往更會關注孩子的成績和結果，會忽略前面的這些因素，只會說這些孩子不夠努力，為什麼我的孩子沒有自信心？

二、缺乏安全感

正如上文所說，家長往往會更加關注於孩子努力的結果，而不關心孩子努力的過程，這在無形當中就給了孩子巨大的壓力，孩子在壓力之下前行，卻沒有得到足夠的關懷。

父母對自己的關愛是源自於對成功的關愛，這樣的話，孩子沒有足夠的安全感，長期在沒有安全感的家庭當中，影響孩子身心健康發展，嚴重一點的話，可能會造成心理疾病，孩子性格也會變得易燥孤僻。

如何改善孩子的玻璃心？

1、建立誇獎的門檻

家長在生活當中不應該對孩子的所有行為都進行褒獎，孩子做得符合年齡事情時，家長要明白這是他這個年齡該做的事情，理解而不誇獎。如果家長經常隨意的誇獎孩子，那麼長期下來，家長的誇獎對孩子來說就是可有可無的，孩子在得到家長誇獎時會不以為然。

反之，如果家長只是對孩子有突出表現的行為進行誇獎，那麼孩子在得到家長的誇獎時，會明白自己所做的行為是非常厲害和優秀的，從而能夠獲得更高的滿足感。

2、陪伴孩子，一路同行

在孩子的生活和學習當中，還家長不應該做束之高閣的擺件，而應該做孩子的同行者，在孩子進行各種各樣的事情時，如果家長是和孩子一起進行的，就更能夠體會其中的苦樂辛酸。

如果父母是孩子的同行人，孩子發生開心事情時，會很想和父母分享自己的喜悅，同時，在孩子遇到困難或挫折時，也不會介意父母知曉自己的情況，因為父母是自己溫暖的港灣，可以給他自己安全感，讓他更加勇往直前。

3、適合的就是最好的

我們做任何事情都應該有合理的目標，對孩子的教育也是如此，家長朋友要深刻地瞭解自己孩子的特點，確定合理的目標，擅長於什麼就給孩子在這方面制定更高的目標，而在孩子的弱勢項目，要將目標定在最近發展區，而不是說過高。

如果目標過高，會挫傷孩子的積極性，讓孩子對這項活動不再感興趣，如果目標合理，那麼孩子在達到目標時會獲得前所未有的成就感，也會對活動更加的感興趣。

4、失敗也是經歷

沒有人的人生是一帆風順的，還是發生失敗的事情時，首先家長應該要給到孩子足夠的安全感，讓他明白失敗並不可怕，重要的是及時調整心情，去迎接下一次的挑戰，去迎接下一次的成功，讓孩子有更多的自信心，長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。

5、繪本里的大學問

許多有意義的繪本和動畫，能夠通過孩子喜聞樂見的形象來教給孩子一定的道理，在閱讀書籍的同時，也能夠增強親子之間的互動感，而通過繪本或者是動畫的學習，會讓孩子學習到書中的道理，並且喜歡閱讀，培養孩子的專注力和自制力。

同時我們也可以給孩子準備一些行為習慣的養成繪本，36歲是培養孩子習慣的最佳時期，繪本故事是父母另一種教育孩子的方式，效果會事倍功半哦。

選擇一本好的繪本，不僅可以讓孩子愛上閱讀，還可以在不知不覺中培養孩子好的行為習慣。這裡我向大家推薦一套兒童繪本精品——《寶寶行為習慣情緒管理繪本》40冊。

總結：

孩子的玻璃心並不是天生就有的，而是通過後天的環境不斷形成的，有的孩子在不好的環境下變得敏感、孤僻，有的孩子在好的環境下樂觀向上，因此家長一定要給到孩子良好的環境，樹立孩子自信心，不盲目制定目標，合理的規劃孩子的學習生活，讓孩子的身心都處於一個健康發展的水平，讓孩子有一個更加光明美好的未來。