二戰中的德軍將領的軍事素養和戰術水平都是很高的，隆美爾就是他們其中的代表。隆美爾帶領的軍隊驍勇善戰，甚至能夠以一敵百，在北非戰場取得了傲人的成績，隆美爾也就有了“沙漠之狐”的稱號。其實隆美爾並非是自願參軍的，而是在他的父親逼迫下才不得已而為之。

1891年隆美爾出生在一個書香門第家中，父親是中學校長，母親出身官宦人家。隆美爾從小就比較瘦弱，性格內向，對人友善，而且還是一個學霸。他上課專業聽講，積極回答老師問題，並提出獨到見解。由於比較瘦小，再加上書生氣十足，隆美爾經常受到同學們的欺負，終於有一天，被激怒的隆美爾咬著對方的耳朵不鬆口，雖然鮮血直流，對方連連求饒、老師勸架，但隆美爾就是不鬆口。從此大家見識了隆美爾的厲害，再也沒人敢欺負他。

隆美爾特別喜歡物理和機械，是個標準的“理工男”，他自己的夢想是成為一名工程師。雖然德國的工程師開始成為了別人羨慕的工作，但他的父親認為，這就是穿著西裝的工人而已，沒有大出息，而且社會地位也不高。所以堅持讓隆美爾入伍成為軍人來光宗耀祖。

身體瘦弱的隆美爾在父親的勸說下，勉強同意，父親高興地託關係給部隊寫信，希望自己的兒子能夠成為一名優秀的軍官。但在面試的過程中，弱不禁風的隆美爾直接被面試官拒絕。畢竟當時參軍入伍的青年很多，提個健壯的還招不完，誰願意去選瘦弱的隆美爾呢。結果反而激起了隆美爾的鬥志，在這兩位父子的堅持下，他們憑藉著自己的真誠感動了面試官。

雖然說隆美爾是個學霸，但是在軍隊訓練上的確是弱項，於是他在訓練時加倍努力，休息時他思考和總結。最終在軍事技能方面表現的很好。

隆美爾得到了上級的重視，希望他到正規的軍校接受理論知識，於是推薦他去但澤皇家軍官候補學校深造，幸好當時德軍擴充軍備，軍官學校的招收範圍擴大到了中小資產階級。隆美爾憑藉著過硬的軍事技能和優秀的文化考試成績，最終成為了軍校的一員。

在父親的逼迫下，隆美爾進了軍隊，在上級的推薦下，隆美爾上了軍校，從此開啟了他豐富多彩的軍人生涯。