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建安元年(公元196年)9月,隨著漢獻帝的天子車駕在數千將士護衛下緩緩駛入許縣(今河南省許昌市建安區)城門,僅有兗州殘破之地的曹操開始他的強勢崛起之路,通過奉天子以令諸侯,修耕植以蓄軍資,曹操逐步完成了中國北方的統一,並開創了“一代風骨,百世流芳”的建安文學。建安元年(公元196年)9月,隨著漢獻帝的天子車駕在數千將士護衛下緩緩駛入許縣(今河南省許昌市建安區)城門,僅有兗州殘破之地的曹操開始他的強勢崛起之路,通過奉天子以令諸侯,修耕植以蓄軍資,曹操逐步完成了中國北方的統一,並開創了“一代風骨,百世流芳”的建安文學。

在曹操一步步發展壯大的過程中,天下許多智慧之士紛紛來到他身邊聚集,甚至一些曾經反對他、背叛他的人也投入其麾下,其中不少人的名字至今仍在青史上閃耀。如著名的“建安七子”孔融、王粲、陳琳、徐幹、阮瑀、應場、劉楨等文學家,荀彧、荀攸、郭嘉、戲志才、鍾繇、陳群、辛毗、賈詡、司馬懿等謀臣,夏侯惇、夏侯淵、張遼、徐晃、許褚、于禁、典韋、張郃、李典、樂進、曹洪、曹仁等猛將,人才之盛況正如一些史學家讚頌的那樣,“謀臣如雨,猛將若雲”。在曹操一步步發展壯大的過程中,天下許多智慧之士紛紛來到他身邊聚集,甚至一些曾經反對他、背叛他的人也投入其麾下,其中不少人的名字至今仍在青史上閃耀。如著名的“建安七子”孔融、王粲、陳琳、徐幹、阮瑀、應場、劉楨等文學家,荀彧、荀攸、郭嘉、戲志才、鍾繇、陳群、辛毗、賈詡、司馬懿等謀臣,夏侯惇、夏侯淵、張遼、徐晃、許褚、于禁、典韋、張郃、李典、樂進、曹洪、曹仁等猛將,人才之盛況正如一些史學家讚頌的那樣,“謀臣如雨,猛將若雲”。

這麼多人才的聚集,一方面因為曹操堅持“唯才是舉”的正確方針,打破了兩漢以來世家大族壟斷政權的陳腐制度。另一方面,也因為曹操為了完成天下統一大業而求賢若渴,願意為人才提供足夠廣闊的舞臺。這在他先後釋出的四道“求賢令”中,表現尤為明顯。這麼多人才的聚集,一方面因為曹操堅持“唯才是舉”的正確方針,打破了兩漢以來世家大族壟斷政權的陳腐制度。另一方面,也因為曹操為了完成天下統一大業而求賢若渴,願意為人才提供足夠廣闊的舞臺。這在他先後釋出的四道“求賢令”中,表現尤為明顯。

建安八年(建安八年(公元公元203203年年))的的《論吏士行能令》《論吏士行能令》

當時曹操為了加強中央及地方各級政權的領導,欲從軍隊中選拔一批有才能、有戰功的將士擔任行政長官。但有人卻提出“軍吏雖有功能”,但“德行不足堪任郡國之選”的論點,企圖抵制曹操這一舉措。曹於是親筆手寫了這篇令文,針鋒相對地提出“明君不官無功之臣,不賞不戰之士”的原則,批駁了反對者的謬論,既排除了政令執行的障礙,也極大的鼓舞了軍心。當時曹操為了加強中央及地方各級政權的領導,欲從軍隊中選拔一批有才能、有戰功的將士擔任行政長官。但有人卻提出“軍吏雖有功能”,但“德行不足堪任郡國之選”的論點,企圖抵制曹操這一舉措。曹於是親筆手寫了這篇令文,針鋒相對地提出“明君不官無功之臣,不賞不戰之士”的原則,批駁了反對者的謬論,既排除了政令執行的障礙,也極大的鼓舞了軍心。

建安十五年(建安十五年(公元公元210210年年))的的《求賢令》《求賢令》

曹操在這道令文中公開提出了“唯才是舉”的主張,並連續引用3位古人的例子來證明這一點。第一位是魯國大夫孟公綽,其德行很好,以至於孔子在教育弟子的時候常引用他的德行,但此人才幹不足,孔子也說他在滕、薛這樣的小國裡當個大夫都不夠格。第二位是興周8百年之姜子牙,其貌雖不揚,但才能超群,後佐武王滅商,立了大功。第三位是西漢丞相陳平,其年輕時居家盜嫂,當官後收受賄賂,遭到眾人非議,但劉邦死後,呂后一族專權,正是陳平的計謀才剷除了諸呂,奪回了劉姓的漢室江山。曹操在這道令文中公開提出了“唯才是舉”的主張,並連續引用3位古人的例子來證明這一點。第一位是魯國大夫孟公綽,其德行很好,以至於孔子在教育弟子的時候常引用他的德行,但此人才幹不足,孔子也說他在滕、薛這樣的小國裡當個大夫都不夠格。第二位是興周8百年之姜子牙,其貌雖不揚,但才能超群,後佐武王滅商,立了大功。第三位是西漢丞相陳平,其年輕時居家盜嫂,當官後收受賄賂,遭到眾人非議,但劉邦死後,呂后一族專權,正是陳平的計謀才剷除了諸呂,奪回了劉姓的漢室江山。

建安十九年(建安十九年(公元公元214214年年))的的《敕有司取士勿廢偏短令》《敕有司取士勿廢偏短令》

這個令文要求主管人才選拔考核的部門,要選拔有才能的“進取之士”,不能因為他們品德上有缺點就嫌棄他們。其文日:“夫有行之士未必能進取,進取之士未必能有行也。陳平豈篤行,蘇秦豈守信邪?而陳平定漢業,蘇秦濟弱燕。由此言之,士有偏短,庸可廢乎!有司明思此義,則士無遺滯,官無廢業矣。”這個令文要求主管人才選拔考核的部門,要選拔有才能的“進取之士”,不能因為他們品德上有缺點就嫌棄他們。其文日:“夫有行之士未必能進取,進取之士未必能有行也。陳平豈篤行,蘇秦豈守信邪?而陳平定漢業,蘇秦濟弱燕。由此言之,士有偏短,庸可廢乎!有司明思此義,則士無遺滯,官無廢業矣。”

建安二十建安二十二二年(年(公元公元217217年年))的的《舉賢勿拘品行令》《舉賢勿拘品行令》

這篇令文反映了曹操晚年為了完成統一大業而思賢若渴的心情。令文提出只要某人“高才異質”、“臨敵力戰”“有治國用兵之術”,那麼不管他是否“負汙辱之名,見笑之行,或不仁不孝”,朝野上下可以一概舉用,勿有所遺。這篇令文反映了曹操晚年為了完成統一大業而思賢若渴的心情。令文提出只要某人“高才異質”、“臨敵力戰”“有治國用兵之術”,那麼不管他是否“負汙辱之名,見笑之行,或不仁不孝”,朝野上下可以一概舉用,勿有所遺。

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