五千年的歷史文明傳承至今，既有其精華部分，也有其糟粕部分，我們對待歷史的態度也應該具體問題具體分析，對於糟粕的封建迷信思想應該悉數摒棄掉。

可如今我們接受了現代文明教育，也讓人性的自由得到了釋放，可是在一起偏遠山區依舊有著非常濃厚的封建迷信思想，他們甚至於會在古老思想的影響下給死去的人配陰婚。

選擇配陰婚的大部分都是生前是單身的，家裡人不忍心死去的人於地下孤孤單單，所以就有了配陰婚這樣的封建陋習。可沒曾想，如今在一個文明的時代竟然還有配陰婚的習俗。

二零零四年，一位十三歲的少女被同學的母親拐走之後，十二天被找到的時候，發現她已經身穿嫁衣被下葬了。

2004年，李玉婷還是一名初一的學生，她在班裡學習成績很好，平常樂於助人。李玉婷在二零零四年十月八日這一天，就由其同學代為向班主任老師請假，李玉婷請假的理由是她的爸爸突然遭遇車禍，她需要回家看望。

二零零四年十月十二日，距離李玉婷請假已經有四天了，她的班主任也很擔心，也想要問一問李玉婷家裡的情況，於是撥通了李玉婷家裡的電話。

李玉婷的班主任詢問李玉婷最近還好嗎？前幾天聽說孩子的爸爸出車禍了，不知道現在情況怎麼樣，可是家裡的人卻說李玉婷的爸爸根本就沒有出車禍。

那麼李玉婷的爸爸沒有出車禍，她為什麼會請假回家呢？而且這四天她到底去了哪裡了呢？李玉婷平常很懂事，不會做讓父親和母親操心的事情，如今平白無故地失蹤了四天，很顯然她遭遇了綁架了。

李玉婷從請假的如今被發現失蹤，已經過去了整整四天，這四天她到底去了哪裡？班主任和李玉婷的家長一刻也不敢耽擱，立刻報警。

警方接到報警之後，立刻展開了調查，先是調查了李玉婷以及其家屬的社會關係，發現他們的社會關係非常的簡單，並不存在結仇的現象，結合李玉婷之前請假時與同學說的話，推測很有可能是熟人作案，是一個李玉婷認識的人帶走了她。

根據李玉婷的同學講述，當天李玉婷是被一個中年女子帶走的，而這名中年女子就是在學校附近經常擺攤的一個阿姨。

而且自從李玉婷失蹤之後，這個中年婦女就沒有出現過，警方斷定這名中年婦女有著重大的作案嫌疑，因此經過排查之後，也鎖定了犯罪嫌疑人的身份，她的名字叫做湯素梅。

湯素梅彷彿很早就就知道警察要來找她，面對警察的詢問的時候，她也如實交代了自己確實與李玉婷交談過。

湯素梅是這樣說的，她最早在陝西認識了一個人，而這一次這位來自於陝西的人告訴她，他想要讓湯素梅幫他綁架一個女孩兒，就這樣，湯素梅選擇了李玉婷。

可是經過調查之後發現，湯素梅根本就沒有與陝西人有過交往，很顯然她是在撒謊。接下來警方又再一次地提醒了湯素梅，湯素梅說是她的情人付老五和她一起合夥綁架了李玉婷。

他們的目的只是為了多得到一點錢而已，她只負責把李玉婷從學校裡騙出來，至於後來付老五把李玉婷帶到了哪裡，她並不知道。可調查付老五之後，發現他很久沒有和湯素梅有聯繫了。

湯素梅到底在隱瞞著些什麼？為什麼他面對警方的兩次詢問均在說謊，而這兩次謊言被警方攻破之後，湯素梅終於說出了事情的真相。

湯素梅確實綁架了李玉婷，但是李玉婷並不如她說的那樣，被拐賣走了，反而被湯素梅配了陰婚。

因為湯素梅只有小學學歷，沒有能力賺大錢，親戚朋友一直在嘲笑她，湯素梅覺得被人看不起的滋味太難受了，所以她就下定決心要賺一筆大錢，給老家的人看一看。

無意之間湯素梅知道了配陰婚，而且知道了一旦陰婚配成之後會獲得不俗的收益，因此湯素梅就決定鋌而走險。

她在得知山西張貴恩家裡的14歲的兒子因車禍死亡之後，家裡人一直在為兒子找隱婚對象，這是湯素梅就決定就近在中學附近綁架一個小女孩去配陰婚。

之所以李玉婷對湯素梅的話沒有半點懷疑，是因為湯素梅的女兒曾經是李玉婷的同學，而湯素梅恰巧利用了李玉婷的信任將其綁架，並且殘忍的將其殺害。

經過湯素梅指認，李玉婷的家裡人也找到了她最後的埋身之所，只是李玉婷的家裡人再一次見到她的時候，她已經一身紅色嫁衣的躺在了棺材裡，屍體也開始腐爛了，此時是李玉婷失蹤的第12天！

總結：李玉婷的母親根本無法接受這樣的結局，她要求警察一定要嚴懲兇手。

令人意想不到的是，湯素梅並不覺得自己的所作所為是錯誤的，她只是覺得自己去配了一樁陰婚而已，但是因為她的無知，因為她的愚昧，讓一個花季少女就此殞命，讓一個家庭蒙受災難。

湯素梅也是一個母親，而她的所作所為完全是為“母親”這一詞蒙羞，湯素梅心裡想的是自己多賺一些錢，讓自己的女兒過上好日子，但是她踩著別人的孩子的性命向上爬，以別人孩子的性命為代價，讓自己的孩子過上好日子，可她的孩子能夠過上好日子嗎？她真的能夠生活的心安理得嗎？