愛因斯坦也是世界著名的科學家和物理學家，他被稱之為天才,愛因斯坦不僅僅在物理學方面有著很深的造詣，同時他還是原子彈計劃以及相關原理的提出者。這是因為原愛因斯坦研究出了核聚變與核裂變的相關公式。

這才使得人們將原子彈這一破壞力驚人的武器研發出來，愛因斯坦對於世界和全人類的貢獻舉世無雙，也正因為如此，愛因斯坦才受到了全世界人們的瘋狂追捧。愛因斯坦去世之後，他的大腦甚至被人偷走，分割成240塊用於進行科學研究。

愛因斯坦其實在臨終之前，並不希望讓世人知道自己去世的情況，他將自己的醫院告訴了照顧自己的護士，誰知護士並沒有聽懂自己的話，這才導致自己在去世之後遺體沒有得到妥善的保管，大腦還被其他人偷走進行科學研究。

愛因斯坦之所以能夠成為天才，很多人都認為他是憑藉著遠超常人的天賦，但愛因斯坦卻說他只是比一般的人更加刻苦，這才使得自己取得了成功。愛因斯坦自己認為並不是天賦異稟的人，反而他做事一直都有著專注刻苦的品德。

所以愛因斯坦才會在物理學研究上走得很遠，他將自己的一生全部投入到科學研究當中，並且憑藉著自己大膽的想法，以及遠見卓識在物理學和科學領域闖出了一番天地，當時由於愛因斯坦是舉世矚目的大科學家，所以很多人對於愛因斯坦都非常的崇敬。

有一些人羨慕、尊敬愛因斯坦甚至達到了狂熱的地步，托馬斯就是其中之一，他也是日後將愛因斯坦大腦偷走進行研究的人。托馬斯自始至終對於愛因斯坦都有著一種近乎狂熱的尊敬，所以愛因斯坦離世之後，他想要探明愛因斯坦為什麼能夠取得如此突出的成就。

為什麼他的智商能夠達到常人無法比擬的地步，所以他想要從愛因斯坦的遺體上找到切入點，愛因斯坦的大腦就是他首先想要研究的目標作為天才的大腦，愛因斯坦的頭腦一定和其他人有著不一樣的地方，愛因斯坦由於在生前就已經受到了世人的尊敬和追捧。

這也給托馬斯可乘之機，托馬斯趁機潛入到存放愛因斯坦屍體的病房，並且將愛因斯坦的大腦偷走。將愛因斯坦的大腦帶回去之後，托馬斯非常的激動，他認為愛因斯坦作為天才的秘密將要被自己揭開，為了便於研究，同時也是為了保存，它將愛因斯坦的大腦分成240份。

每一份都裝在獨立的培養皿當中，然後托馬斯便開始夜以繼日的研究愛因斯坦大腦和其他人不一樣的地方。經過很長一段時間的研究都沒有得知為什麼愛因斯坦能夠有著如此突出的智商，愛因斯坦大腦研究起來和常人沒有任何區別。

他偷竊愛因斯坦大腦的事情也很快被愛因斯坦的兒子知道，他找到了托馬斯，並且非常強烈的譴責這種行為。托馬斯卻認為自己的所作所為是為了科學界的延續以及全人類的發展，只有真正明白愛因斯坦的大腦有什麼異於常人的地方。

才能夠知道愛因斯坦如此高的智商是怎樣產生的，才能夠使得全人類的平均智商達到一個新的階段。在托馬斯的遊說下，愛因斯坦的兒子對於托馬斯這種盜取父親大腦的行為也不予追究，這件事也就不了了之，托馬斯則繼續投入到它的研究當中。

但是由於托馬斯的研究並沒有取得任何實質性的進展，也讓社會各界很多一直關注此事的人紛紛譴責批判托馬斯的行為，認為他偷取愛因斯坦的大腦是對天才的不尊重，同時偷盜他人器官這件事在當時也是不合法的。

沒過多久，托馬斯便受到了來自社會各界強烈的批判，愛因斯坦為什麼能夠有著遠超常人的智商我們還不知道，可能真的如愛因斯坦所說，他之所以成為天才，並不是因為遠超常人的天賦，而是因為自己的刻苦努力。

總結：那麼如果真的是愛因斯坦所說的這樣，是不是我們每個人都可以成為像愛因斯坦這樣的天才，只是我們並沒有發現自己身上所擁有的潛能。