我是你們的王秦始皇，我的功績彪炳史冊，但一開始並不是這樣子的。

我的父親是秦國公子異人，在他很小的時候就被送到趙國做了質子，我就是在趙國出生的。

由於趙國和秦國是敵對國，當年我在趙國的時候處境很不好，甚至還蹲過趙國的監獄。即使不蹲監獄的時候，作為敵對國質子的兒子，我也飽受趙國公子們的欺負，時常有性命之虞。

即便是在這麼惡劣的處境之下，我父親還問我選了老師，讓我跟隨和他一起出使趙國的申越來做我的老師，申老師給我講的啟蒙教材是助秦國發跡的《商君書》。

當時我很困惑，我的處境可謂朝不保夕，他給我讀《商君書》有什麼用呢？

申老師告訴我：

不要被眼下的處境迷惑了意志，我是嬴姓男兒，可能是未來的王。

我必須知道秦國是如何強大的，才能懂得如何帶領秦國繼續強大。

當時的我聽得懵懵懂懂，做大秦的王，你對我來說實在是很遙遠。更為現實的問題是，我和阿母是否能夠順利回到秦國，如果年秦國都回不去，還談什麼做秦國的王呢？

申老師沒有回答我的這個問題，大約他也不確定，我是否真的能夠回去。但是他告訴我，即便是死在趙國，也要像個王者，只有我準備好了做一個王者，將來才有可能成為天下的王。

我的心中似乎被他點燃了一股中午熊熊烈火，從那一天起，我就跟他努力的學習劍術和讀書，為將來當一個王做準備。

就這樣，我跟他學了六年，我的劍卻依然只能在邯鄲劈柴，依然看不到當王的跡象。直到到有一天，趙國的平原君派人來到了我家，讓我和阿母收拾行李和他去秦國，這一天終於到來了。

阿母一直同我說，我的苦日子一去不復返，我再也不用遭受別人的白眼，可以堂堂正正地過上公子的生活。但事情並沒有我們想得那麼順利，因為我們連咸陽城的城門都進不去，就被人擋在了外面。

後來終於有人把我們母子接了進去，但並沒有被帶到住的地方，而是直接被帶到了秦王殿，我被初次見面的王爺爺考查學問。沒有劃重點，沒有考試範圍，沒有考綱，沒有提前通知考試時間，一切都來得那麼突然。

用書時

我把《商君書》中最核心的一句話背給王爺爺聽，他看起來似乎挺高興，因為他直接把秦王劍送給了我，當做見面禮。多虧平日裡申老師教我，我也很用心的去學，這樣我才沒有“書到用時方恨少”的遺憾。

這是書第一次幫到我，但不是最後一次，我第二次印象比較深刻的，是父親在臨近彌留之際帶我去閱兵。

那時父親的身體非常虛弱，無法像個王者一樣發表閱兵演講。於是他讓我替他講幾句話，告訴我，講我自己想講的，講將士們能聽得懂的。

這又是一次抽查考試，我從沒有練習過即興演講，也從沒有在這麼多人面前說過話。但我知道這是我的使命，我不能拒絕。我把我的所思所想講給將士們聽，告訴他們是時候該結束五百年的天下紛爭，告訴他們秦國東出的志向。

雖然我手心都冒汗，也不知道我講得到底怎麼樣，但我想我應該沒有搞砸這場演講，當時在場聽我演講的有一個叫李斯的人，後來他用研習的帝王之術幫我完成了一統天下的理想。

據他說，那時秦國四年連喪三王，秦國的未來落到我一個十幾歲的小孩手上，他原本是不看好。當年正是因為這一場演講，讓他決定留在秦國。

後記

這些事情都發生在我正式登基之前，並不是確定我能當上了秦王，我才開始去學習。如果是那樣的話，王爺爺的面試，父親要求的即興演講可能都會搞砸，李斯也不會留下來幫我，秦國的統一可能要由別人去完成。

我特別感謝申老師在我還是幼童時期，在我還在趙國被趙國的公子們欺負的時候，就幫我樹立了當天下的王的遠大志向。也感謝我自己，從那個時候就開始像一個王一樣的要求自己，努力的去讀書學習，最終真正完成了一個王的理想。