“天生高智商”的孩子，小時候都有這10個特徵，佔一條的就偷著樂吧
育兒不是一件容易的事，這應該是父母都感同身受的一件事吧，養育一個孩子並不比生一個孩子容易。
在當了父母之後，父母都是希望都把孩子培養成才的，父母對孩子都是寄予厚望的，都希望自家孩子能有出息和過得比自己好，父母對孩子都是抱有“望子成龍，望女成鳳”的期待。
而父母想要孩子成才，除了和孩子自身的努力有關係，和父母對孩子的教育方式也是息息相關的，如果自家孩子本身都智商高和學東西快的話，再加上父母后天對孩子的引導，孩子是很容易成才的。
一個孩子的智商高低，除了和父母的遺傳基因有一定的關係，和父母對孩子的培養也是有很大的關係。
如果父母小的時候，就注重對孩子的智力開發和早教培養，那孩子就容易變得學東西比同齡人快，智商發育比同齡孩子快一點，那麼智商高的孩子，一般身上都有什麼特徵呢。
一個孩子的智商高，身上大多有這10大特徵，父母不妨看一下孩子佔幾條
1）運動發育較好
寶寶的運動與他們的大腦發育息息相關，小到學會抓握，大到1歲後學會走路，都離不開大腦的支配。
一般來說，寶寶百天之後手就已經學會抓握住，手部運動越是熟練，寶寶的感知和思維能力就越好。還有其他翻身、爬、坐、立、跑都是一樣的。
當然這些大動作也是要遵照寶寶自然的發展規律的，如果寶寶過早站立，可以進行一些干預，避免傷害寶寶脊柱。
2）很早就會微笑
美國有研究者做了一項長期追蹤調查，他們調查記錄了一個出生3天就會笑的孩子，結果發現這個孩子在6歲時，智商就已經高達180多。一般來說，寶寶在出生2個月後才會微笑，在3個月後才能發出聲音的笑。
專家表示，笑是一種情緒的表達，寶寶微笑，證明寶寶對周圍的事物有了反應，並能做出相對於的迴應，這其實就是一種高智商的表現。
3）經常吐舌頭
吐舌頭也是嬰幼兒常見的表現之一，多數寶寶都是在2個月後掌握這項技能。
有研究人員發現：小部分新生兒在出生8個小時後，就能通過模仿大人學會吐舌頭。很多人覺得吐舌頭並不雅觀，希望制止孩子吐舌頭的行為。但實際上，寶寶舌頭越靈敏證明其舌系發育得越好，這樣的孩子往往能更早學會說話。
而且寶寶吐舌頭的行為，實際上也是探索的一個過程，促進寶寶的腦細胞的發育。
但如果寶寶1歲以後還是經常頻繁地吐舌頭，那麼也可能是生病了，需要去醫院檢查。
4）愛問“為什麼”
有些孩子小小年紀，就是一個“問題”寶寶，總是問一些奇怪的問題。其實不斷髮問的孩子，無論是觀察力、思維敏捷度、語言表達能力都要高於其他寶寶。
5）愛模仿
寶寶在2到3歲的時候，隨著中樞神經的發育，他們開始習慣性地模仿身邊人的動作和語言。孩子模仿得越逼真、頻率越高，說明寶寶發育更好，智商也更高。
6）愛質疑
孩子由於沒有接受教育，看待事物的觀點和角度與成人有著較大的差異，但我們從他們看問題的切入點，不難發現他們的問題很有邏輯性。這些孩子提出的問題，往往讓大人啞口無言。但是孩子越是這樣，就說明智商越高。
7）會編故事
有些孩子，往往會根據自己看過或聽過的故事，發揮自己的想象力，編出一個新奇的故事。“大海對面住著一群藍精靈”、還有“很多仙女在白雲上的泳池裡游泳”等一個個天馬行空的離奇故事就在孩子腦海裡誕生了。
但是，這種情況說明：孩子的想象力越豐富，說明孩子越聰明。
8）愛指揮
有些孩子從小就有管理天分，常常喜歡向其他孩子發佈指令，哪怕對方比自己還要大。很多人習慣給他們貼上自私、愛出風頭的“司令官”的標籤。這正說明了孩子有著較高的主見，是領導力、組織力、思維能力較高的表現。
9）愛聽音樂
有些孩子小小年紀，一聽到音樂就會跟著節奏手舞足蹈，這說明孩子的音樂天賦出眾。我們人類的大腦，都是左右腦同時工作的，音樂能更刺激寶寶的右腦。孩子喜歡音樂，常常跟著舞蹈晃動身體，說明孩子右腦發達，也是智商高的表現。
10）有獨立的思維能力
對於孩子來說，輕易改變自己的立場是件很平常的事情，因為孩子都是說變就變。但是有的孩子卻很有自己的立場，決定的事情很難被其他小朋友的想法改變。
如果你的孩子是這種說一不二的性格家長一定要注意了，幫他樹立正確的價值觀和處事觀，那麼孩子以後一定是可塑之才！
智力的提升可以通過後天的培養，家長要用對方法
現代研究證實，寶寶在出生之後，右腦處於“全開狀態”，就像是一張白紙，隨著孩子的長大，右腦開發的大門會逐漸關閉。
3歲完成60%的發育，6歲完成90%的發育，一過6歲，左腦就會拿回右腦發育的“主導權”，孩子的大腦發育基本上就停止了。這也意味著，要想實現孩子右腦的充分開發，家長起碼要抓住6歲的這個關鍵節點。
那麼家長應該如何培養孩子，幫助孩子實現開發大腦智力呢？
答案是，學會踩“梯子”。
如果將孩子的年齡當成梯子，那麼孩子的右腦發育就是爬梯子的人，根據孩子年齡段的不同，安排不同程度的右腦開發訓練，右腦發育自然會走到梯子的頂端。
● 0~1歲，刺激為主：選擇顏色豐富的卡片，刺激寶寶的右腦發育。
● 1~3歲：培養空間感：選擇積木，讓寶寶嘗試感受空間感，同時讓寶寶上手嘗試，刺激手部發育。
● 3~6歲：右腦深度開發：選擇一些右腦開發的遊戲或者玩具，進行右腦深度培養。
在這裡，我建議家長多和孩子玩一些動手遊戲，比如拼圖，當兒童在拼圖的時候，他的拇指的動作，指尖的力度與方向都體現在不同神經元之間的連接上，而且在拼的過程中，要一邊思考、觀察並記憶拼塊的細節（如圖的顏色、形狀）才能把兩塊拼塊正確地拼在一起，同時還要高度集中注意力，不但能鍛鍊到記憶力，還能提高專注力。
挑選 拼圖，最好以不同年齡段嬰兒的生長髮育特徵為參考，選擇 適合兒童的提升拼圖。比如這套彌鹿拼圖是根據兒童發育特點設計的提升拼圖，2-7歲的小寶寶都能尋找合適自身的拼圖。
事實上，玩具是一個很好的方法，父母不必不願意為孩子買玩具，玩具確實對提高孩子的各級素質特別有幫助。
然而，與一些凌亂的玩具相比，我建議家長選擇一組益智玩具，這不僅可以鍛鍊孩子的注意力、洞察力和手眼協調能力，還可以幫助孩子進行腦力訓練，提高孩子的智力，減少玩電腦和手機的時間，讓孩子玩得越來越多，比如今天強烈推薦的彌鹿拼圖。
作為中國拼圖產品的領導者，彌鹿確實是一部良心作品，並獲得了各種技術專業玩具獎，如流行玩具特等獎和堤利威格有趣的特等獎。
這個2016年創立的國產玩具品牌，將藝術、教育、玩具和遊戲結合，不僅僅只生產一款玩具，而是啟發兒童的藝術靈感和多元智力的綜合媒介。
現階段已進入英國、歐洲、日本等全世界52個我國銷售市場，不管是英國的amazon彌鹿產品的影子可以在日韓一線奢侈品牌百貨公司看到。
在中國，成品書店，蒲蒲蘭、 西西弗、 線下門店包括博洛尼亞插藝術展都有市場銷售，流行的網購服務平臺隨時都能看到它的影子，mideer拼圖也贏得了客戶的一致認可和五星好評。
（一）安全性高
最新的彌鹿拼圖材料是牛奶級加厚白卡根據G，屬於食品級不鏽鋼規範B6675國家標準、 EN71歐標、TUV南德及ITS 天祥四大權威檢測服務。
安全大豆油墨包裝印刷，溶解率4倍，更環保。色彩鮮豔正宗，符合兒童認知能力標準。總之，它非常身心健康。
（二）價格實在
mideer彌鹿產品一直保持價廉物美性價比高標準化，努力成為每個家庭都買的知名玩具品牌。例如，我這次給英寶買了四級世界恐龍，裡面有三個拼圖，包括54、70和88。每一塊都很結實，平均值出來，一天不到一美元。
（三） 藝術審美力強
讓玩具看起來更像工藝品，mideer拼圖系列產品被稱為拼圖界的藝術大師 ”。不僅價值高，而且具有審美教育的實際意義，還能激發孩子無盡的想象力。
大膽的色彩，俏皮的線條，多彩的圖案，通過本土原創設計師和國際化藝術家團隊聯合開發，打造科學進階審美力，在理解世界的多元文化同時，培養孩子的多元智能。
（四）內容精心雕琢
由系統的文化教育精英團隊組成國際性優秀教師仔細打磨拋光內容管理體系，專家團隊包括：有30年0-18歲文化教育工作經驗，中國臺灣省兒童課後輔導總裁顧問，日本兒童課後輔導協會主席浦部連號，優秀早期閱讀權威專家，中國兒童繪本育兒教育創始人，愛麗絲繪本博物館創始人楊聚及其優秀心理狀態教育權威專家，中國親子教育創始人專家，萌芽親子早期教育創始人羅利娜等。
名師講堂只有將學前教育與中國藝術視覺傳達設計緊密相連，才能打造出這款震撼又符合兒童學習發展的益智玩具。
（五）根據階段科學進階
自然，最重要的一點，也就是我最關注的一點，就是它升級設計方案。
從初級的手眼協調和認知能力，到逐步發展藝術欣賞、思維邏輯和注意力的趨勢，到最終提高兒童的自我控制和挫折實踐。難度係數逐層提高，兒童4個階段，7個level，多方位工作能力提升。
選擇主題風格 循序漸進，從兒童的基本認知能力到人生觀，如1級簡單動物、各種運輸團隊，到7級文化環境，幫助提高分階段認知能力。
孩子的智慧在他的指尖上。好玩具是塑造兒童潛力的最佳專用工具。2~7歲恰好是大腦智商快速進步的一個環節。家長要學會把握孩子的關鍵時期，促進孩子的發展。