世界各國，特別是一些軍事強國無不把激發青少年的國防意識作為強化國民國防教育的一個重要環節來抓。不少國家還建立了類似少年軍校組織來抓好對青少年的國防教育工作，例如美國的童子軍、土耳其的青少年近衛軍等，而俄羅斯的少軍軍校是其中極具特色的一種。我們不妨走進俄羅斯少年軍校，來看看他們是如何訓練生活的。

戰火中催生的少年軍校

俄羅斯少年軍校的歷史可以追溯到1730年。但現代的少年軍校是在衛國戰爭的戰火硝煙中誕生的。1943年8月21日，前蘇聯人民委員會和聯共中央委員會發布了《關於在從德國佔領下解放出來的地區內恢復經濟的緊急措施》，要求蘇聯各地開始創辦少年軍校。一開始，少年軍校創辦的目的是為了安置、教育和培養在衛國戰爭中犧牲的蘇聯軍人、游擊隊員、黨政工作人員、工人和集體農莊莊員的遺孤。戰後逐步轉變成為蘇聯培養青少年升入高等軍事院校學習和培養武裝力量初級軍官的中等專業軍事學校。

俄羅斯獨立後不斷增多

蘇聯解體後，俄羅斯繼承和發展了少年軍校的辦學模式，並將少年軍校數量增至目前的18所，使其成為俄高等軍事學校新生的主要來源。目前俄軍各軍種都設有自己軍種的少年軍校。陸軍少年軍校稱為蘇沃洛夫軍校，海軍的少年軍校稱為納希莫夫軍校，空軍的少年軍校稱為少年航空飛行學校。目前，俄共有蘇沃洛夫軍校7所，納希莫夫軍校1所，導彈兵炮兵、軍事航天和軍事技術等武備中學4所，少年航空飛行學校5所，少年軍事音樂學校1所。從近幾年來看，俄羅斯為了扭轉其高等軍事院校招生品質下降的局面，少年軍校的數量在不斷地增加，以確保各軍事院校擁有穩定的高品質生源。

嚴格苛刻的入學條件

俄羅斯的少年軍校納入俄軍院校編制，一般學制3年，一般都配有經驗豐富的教員，有良好的教學裝置，設有技術兵器專修室、圖書館、體育館等。學員在校住宿，一日生活軍事化，實行軍事化管理，學員的全部生活費用由國家供給，入學後著特製軍裝。

學校專門招收12至16歲的軍人子弟和優秀中學生，他們中間既有遺孤、現役軍人後代，也有部分其他公民的子弟。只要是男孩，均有機會成為少年軍校的學員，但是想進入少年軍校的大門並非易事。俄羅斯民族以其崇尚武力而著稱於世，不少俄羅斯家庭都想將自己的孩子送人少年軍校學習。因此能擠進學校大門的少年，絕大多數可謂是“過五關、斬六將”。報考的程式是這樣的：每年的4月15日至5月15日是少年軍校招生的時間，報考少年軍校男孩的父母，要把孩子報考少年軍校的有關申請遞交到當地兵役局，8月1日至15日在考生所報考的少年軍校進行考試。入學考試內容為俄語和數學。只有考試成績優異並且經體檢身體良好的孩子才能入學。不過有一種例外，那就是孤兒只要有身體合格證明便可免試入學。

緊張有序的一日生活制度

少年軍校的生活訓練是按照正規部隊的生活訓練要求實施的。學員們在校學習期間，每天清晨7點整起床。經過半小時的操練後，要迅速整理好被褥，吃完早餐，接著便投入到緊張的學習中。白天，小學員們除要學習普通教育的基本知識外，更多的是學習軍事知識和掌握軍事技能。它包括戰術訓練、佇列練習、軍事地形學、通訊聯絡、全軍作戰章程等方面的知識。另外各軍兵種的少年軍校還開設有與其軍兵種相關的課程，如空軍的少年軍校通常開設航空動力學、飛機制造、航空儀表、無線電、氣象、跳傘訓練等專業課程。

少年軍校課程一般要一直持續到下午4點才結束，中間有一段午飯時間。課後，學員們必須先完成老師佈置的作業，然後才可以進行戶外運動，參加課外小組的活動，全體學員可以從事體育、音樂和文學活動等。晚上6點鐘學員們開始吃晚飯。晚飯後，在沒有其它訓練活動的情況下，學員們可以看電視或在營區內做自己想做的事。晚間10點半，學員們必須熄燈上床睡覺。

獨具特色的訓練方式

俄軍認為，十二三歲的孩子可塑性很強，對從小當兵習武有濃厚的興趣，加之接受能力快，所以很容易接受各種軍事技能。因此，小學員們一入學，少年軍校就對進行嚴格的訓練。同時，對新人學的學員，少年軍校會請心理學家幫助他們擺脫孩子氣，實現由孩子到軍人的轉變。從入學教育開始，就讓他們牢記命令和紀律這兩個重要信條。

在日常生活和訓練中，俄少年軍校十分注重培養小學員們堅強的軍人意志和崇高的軍人理想。一年四季，不論是炎熱的夏季，還是冰天雪地的冬季，每天早上一起床，小學員們都要堅持用冷水擦洗上身。晚上，再用冷水洗腳。其目的是培養學員的吃苦精神，同時強健他們的筋骨，增強他們的意志，使其儘快成為堅強的合格軍人。此外，在學員住的集體大宿舍裡常常安放著一張受人敬仰、被保護得很好的空床，這張床是屬於一個已經在戰鬥中犧牲的前本校學員的。學校把他睡過的床原樣保留下來，並且每次集合點名的時候，隊領導都要提到他的名字，以此來引導小學員樹立自己的理想，增強他們保家衛國的信念。

俄羅斯少年軍校還十分注重實踐中培養和鍛鍊學員。俄《紅星》報曾經報導過，俄羅斯邊遠城市薩拉托夫的少年軍校曾派小學員們協助當地森林警察參與護林行動。在俄羅斯的一些地方，盜伐森林現象比較嚴重。儘管政府也採取了一些措施，但盜林現象依然屢禁不止。尤其是到了漫長的冬季，盜林等現象更加猖獗。少年軍校派小學員們三人一組，協助當地森林警察搜尋盜林者。不過他們只負責偵察，如果發現盜林者，他們會與森林警察聯絡，抓捕任務由森林警察來幹。當地森林警察對小偵察員的行動給予了很高的評價。他們說：“雖然是偵察行動，但對盜林者有震懾作用。”

這樣的訓練對於十幾歲的孩子來說的確難度不小，正是在這種嚴格的訓練下，使有些身體和心理都很出色並極有天賦的少年後來成為了俄軍的優秀特種兵。有的則因為從小就受到軍事教育，後來成為戰功卓著的將軍。第二次車臣戰爭中指揮十萬俄軍消滅車臣匪徒，後來被任命為俄總統駐北高加索地區全權代表的卡贊採夫上將就是其中的一個典型代表。

多種多樣的畢業安排

畢業學員的去向不盡相同。他們中的大多數會要成為職業軍人。學員畢業後，一部分人會直接分到連隊，另有一部分人會升人高一級的軍事院校深造。所有畢業學員，只要自己提出申請，再經學校批准，他們都可以不用參加考試，直接進入俄軍相應的初級院校繼續深造，畢業後成為俄軍的少尉軍官。不過也有一部分人會選擇離開部隊，走向社會去開始自己新的生活。