蘇聯用核彈來炸出一個水庫，不愧是戰鬥民族啊，這個方法連美國都不敢用，卻被戰鬥民族用來搞基建也是無敵了。

1965年，蘇聯準備在塞米巴拉金斯克恰剛河灘地區建造一個水庫。

當時，生活在哈薩克塞米巴拉金斯克恰剛河附近的居民，由於內陸和乾旱氣候，供水出現問題，蘇聯決定修建一個深水坑，然後引入水源，並建造一個巨大的人工湖。

這樣一規劃，發現這個專案真的太大了，而這不是一個大的經濟區域，人口不是很多，只有不到三十萬人。為30萬人建一座水庫，用常規手段是不划算的。該怎麼辦？

用原子彈炸！

蘇聯在地下178米的地方實施了一個小小的核爆炸，威力為14萬噸。不大，但美國往廣島扔的小胖子跟男孩也不過2萬噸。結果，這一爆炸炸出100米深和430米直徑的漏斗大坑。

隨後進行加工這個直徑430米、總容量1700萬立方米的漏斗狀水庫就完成了。但是，由於這個水庫是由核彈製成的，所以人們懷疑這個水庫會不會有輻射，使用水不安全。

當然有核輻射，但很快就降到了安全水平以下。蓄水後完全可以使用。由於原子彈完全爆炸，它的核輻射是可控的。核輻射剩下的不多了。例如，廣島和長崎捱了彈。現在他們也是一樣生活。

水庫建成後，蘇聯部長親自跳到湖裡游泳，嗯，核彈山泉有點甜。

這讓那些美國專家感到驚訝，水庫很快投入使用，為附近的工業區和農場提供了源源不斷的水源。

在日本福島核電站洩漏後，俄羅斯人建議沒有必要那麼麻煩，直接用氫彈進行處理一勞永逸地解決。因為爆炸後，輻射會減少。你看美國在太平洋做了這麼多核爆炸，沒有國際社會說核汙染，反而擔心福島廢水會流出，原因就在這裡。

當然，這種事看著簡單，但後面是蘇聯恐怖的核能力。現在世界上唯一一個海上核發電站就是俄羅斯人的，用來在北冰洋破冰用。

這就是蘇聯（俄羅斯）的力量。

沒有人會懷疑俄羅斯再次崛起的可能性。

正如俄國人所說：只要莫斯科大學的數學系還在，俄羅斯即使變成廢墟也會再次崛起。

直到今天，莫斯科大學的數學系依然是世界上最頂尖的存在。出現了魯金，亞歷山德羅夫，柯爾莫果洛夫等世界級的大師。它的世界排名不高，只有九十多位，主要是因為他一是用俄文教學，二來也不注重留學生引進。

俄羅斯的科技教育是世界最厲害的存在之一

有一件奇怪的事，我們經常能在大學裡看到俄語教材，如吉米多維奇《數學分析習題集》、普羅斯庫列科夫《線性代數習題集》、法捷耶夫《高等代數習題集》、符拉基米羅夫《數理物理方程習題集》和《朗道十卷》。

可中小學階段，卻鮮有俄羅斯的書。

事實上，如果中國學生想要在奧數方面更上一層樓，那麼做俄國人的奧數題是絕對有效的。因為它是蘇聯發明的。

建議您有機會給你的孩子閱讀俄羅斯兒童科技書籍。

像俄羅斯，有一套國寶級的科學與工程書籍。

這套教材叫《俄羅斯大師科學叢書》共十本。它是由雅科夫·伊西達洛維奇·別萊利曼，俄羅斯最著名的科普大神寫的。

他牛到什麼程度？

在表彰他的成就時，第一個被人類拍下的月球環山命名為"別萊利曼"環形山。

這一套有十本書。這套書涵蓋了初中和高中所遇到的一些科學和工程基礎知識。

這本書很有趣味，但說實話，這不是在看樂趣，看的懂的孩子會覺得很有趣，至少得有一定的閱讀能力。

因此，這本書更適合高中和初中的孩子。

在閱讀了他們的俄語書籍之後，你就會明白為什麼俄羅斯如此優秀。

建議家長給孩子看這套俄文書。提高孩子的科學意識是非常有效的，尤其是提高他們的成績。為什麼？

首先，俄羅斯自己的教育是世界級的。他們的教學方法很特別。

此外，俄語教學體系與語文教育是緊密相連的。因為中國的教育體制和蘇聯相似。

最後，中國更容易理解俄羅斯的思維方式。也許我們都有淵源。

其次，我們從英國和美國引進了更多的書籍，而俄羅斯的書籍卻很少，這意味著一旦引進，它就是這類書中最好的。

今天，我想把這套書介紹給標題讀者。這一套有十本書。原價是301。社團給我們的團購價是139.9。

這套書包括數學和化學的所有方面。適合小學到初中的孩子。閱讀後，他們將對數學和化學有更全面和深入的了解。