寒冬，北國某訓練場的一片空地上，一條橫幅格外顯眼。橫幅下，火箭軍某旅副教導員賀東浩正在演說，他講的主題正是條幅的內容——“我要去頒獎”。

對於賀東浩來說，這算不上“大場面”。作為建國70週年閱兵火箭軍某方隊總教練，站在隊伍前“演講”是他的基本功。可這次，為了掙得那張“門票”，他依舊蠻拼的。

原來，他想要去參加上級機關組織的“我要去頒獎”活動。在這一段時間裡，上級從所屬基層單位中海選20名優秀官兵，為獲得各項閃光榮譽的典型們現場頒獎。在場外，近千名官兵已經“鬥”得不亦樂乎。

一個人要感動一片人

思想素質好，軍事能力好，作風形象好。

“頒獎活動對嘉賓提出的‘三好’要求很高，每個人還得自帶感染力”，作為基層組織者之一，活動一開始，某旅指導員張佩璽很有壓力。

這位“火箭軍基層好主官”以“教育方法多”著稱，課堂上，他不愛口若懸河，喜歡“少說多做”，“要用故事打動人。”他的想法與“我要去頒獎”活動的初衷相合。

然而，當筆者首次觀看他們連隊“我要去頒獎”演講彩排時，心裡一直捏一把汗——四級軍士長馮新貞不善言辭，一站上發言席就“斷電”。

“幹這個咱是外行啊！”排練間隙，馮新貞拿著演講稿直皺眉，幾次想打退堂鼓。張佩璽發了火：“你僅僅是在競選頒獎嘉賓嗎？你是單位的‘發言人’，要用最好的故事帶動戰友前行！”

經過了3次彩排，馮新貞登上“我要去頒獎”擂臺賽。他講的題目很“抓人”——《我為啥放棄了高工資？》。

2017年初，某新型導彈旅組建，上級在馮新貞所在營選調“種子選手”。去還是留？去，作為一級導彈操作號手，就要捨棄千餘元的崗位補貼，專業也要從零開始。

“沒有組織培養，我咋能成為一級導彈操作號手？如果只考慮自己的那點得失，真不配當一名軍人。現在，咱們連組建快3年了，我入選了旅裡的‘強軍標兵’，感覺自己還能做得更好……”

張佩璽坐在臺下帶頭為馮新貞鼓掌，這正是他理想中的教育效果。他認為，“身邊的典型講述真實的故事，最動情也最動人。”

經過了層層選拔，馮新貞終於取得了一張“門票”。“可能他是20名嘉賓中最不‘流利’一個，但他的故事一定很有說服力。”張佩璽說，這樣的教育模式他們還要繼續探索。

照“鏡子”才能看清真實的自己

“尖刀連長”戴宇佳、“北大戰士”周榕涵、“工匠教頭”王小磊、“國寶衛士”樊力強……某旅裡“牛人”很多，但面對海選的事實，大多數人還是沒機會。

某旅一級軍士長張彥坤就是例子。別看他當兵已經26年，當了多年旅裡的先進典型，還從沒當過一次頒獎嘉賓。

帶著一堆全軍和火箭軍榮譽登場，張彥坤在營裡組織的個人事蹟演講會上侃侃而談。講到精彩處，不少官兵都掉了眼淚。

可當旅裡公示出10名候選人事蹟、組織公開投票的時候，張彥坤獲得的505票與某連二級軍士長王付忠的1241票相形見絀。張彥坤感慨道，“被人家比下去了，今後絕不能自滿。”

該旅宣傳科科長李東昇拿著一份調查問卷介紹說，“我要去頒獎”活動開展不久，他們針對“榮譽觀”組織了調查。全旅官兵都為心目中的“嘉賓”投了票，98%的官兵表示，“當典型有光，爭先進榮耀”。

“我們心裡都清楚，成為‘頒獎嘉賓’的機率很小，但我們就是想登臺，向大家展示一下我們的拼勁兒。”上等兵王宇目光堅定，他說，自己當兵1年多，僅獲得過1次優秀士兵，1次嘉獎，“可咱的心氣兒滿格！”

我願意當這樣的“網紅”

自打休假回到家，某連中士尚鼕鼕就發現了變化。幾名發小每天拿著手機研究“拍段子”，還告訴他，“說不定哪天上了‘熱門’，就能當網紅”。

歸隊後，他也真切體會到“網紅”的魅力，“大夥都在學習獲獎官兵和頒獎嘉賓的事蹟，都投出了神聖的一票，當‘網紅’已經是一種時尚。”

可不麼，回到連隊，尚鼕鼕在學習典型時發現了自己的差距，“當兵7年了，沒啥叫得響的榮譽，我真還不夠格！”

當天晚飯後，尚鼕鼕就躲在房間裡，給自己認真地制訂了一份新年度學習訓練計劃，“年底要立功，年底當‘網紅’！”

前不久，某新型導彈旅一級軍士長劉東榮立二等功。當兵26年，這是他得到的“最大的榮譽”。他說，“給自己頒獎的戰友都這麼硬氣，自己還得繼續拼搏。”

在該部史館，當這些頒獎嘉賓與創業前輩的事蹟隔空“碰撞”時，宣傳處處長張書偉問道，“今年來頒獎，明年該怎麼幹？”

“還得爭，還要來！”某旅連長楊官召、某團指導員任大龍異口同聲地回答。

“參加這樣的活動很光榮，而爭當持久的‘網紅’卻需要付出更多的努力，我們這些人要成為創優爭先的‘播火者’，帶動更多人追求這種‘新時尚’！”現場討論時，大家樸實的話語讓人心潮澎湃……

圖文：田亮、王天林、徐國豪

攝影：馬阿強