現在教育的缺失很多家長總以自己的方式要求孩子。

“我不得不說，我活得太累，你們從小便希望我如同成人一般，現在又想讓我把早已遺失的‘東西’找回來。”字條裡的這句話，做家長的如何回答？孩子已經永遠地離開，家長看到後除了心痛，已經再沒有任何挽回補救的可能。

寫字條的小孩已經對家裡的各種壓力壓得喘不過氣，家長望子成龍沒有錯，但作為一個孩子，我們不能因為他還只是個孩子，就可以為所欲為。可否換位思考，當你們還是孩童的時候，你們如果受盡這樣的壓力你們該如何自處。我並不是來在這裡去批判這樣的孩子家庭而落井下石，只是針對這樣的事情發表一些自己的看法。

現在社會發展如此之快，人人都想往前走，走快一點，可孩子的教育不僅僅是知識的教育，同時還有心智的建設。大人們總是以自己以為的方式去要求孩子。應了一句很火的話，“不是你以為的你以為，就是你以為”。每一個孩子都是天才，為何總是要求孩子在家長劃定的範圍內才是應該做的、正確的？很多家長都會把自己沒有完成的事情，希望孩子可以做的更好，殊不知自己都沒有做好，憑什麼去要求孩子做好？天賦是與生俱來的，在某些方面其實是遺傳和言傳身教的問題。就如同一個人英語學得不好，發現在現實生活裡很多時候吃虧就虧在英語上，將來孩子一定不能重蹈覆轍，便要求自己的孩子去努力學習好英語。可你真的考慮沒有，自己都沒有語言天賦，憑什麼要求孩子有語言天賦。我們可以在後天培養，引導，但絕不能強壓。好孩子永遠都是表揚出來的，也是用愛滋養出來的。我們看過太多好孩子是表揚出來的文章，可有多少家長真的這樣做了？75後的我們，曾經開玩笑經常說，每一個我們身邊總有一個別人家孩子。家長總是以別家孩子的長處去比自家孩子的短處，總是在批評的時候說出那些大人都難以接受的語言。試問一個心智尚未成熟的孩子如何能承受這些？我也是孩子的家長，但我在看到孩子問題的同時，總是看到她最最與眾不同的地方，給予鼓勵與讚揚。很多時候，很多家長看似很愛自己的孩子，可他們給出的愛卻讓多少孩子承受不起。嘴上說出的一切，都是一句話：“我這都是為你好”是的，你們出發點也許是好，可這樣的做法確實是傷害到了孩子的內心。家長如此要求孩子樣樣在別人前面，身為家長的自己你們是否樣樣做在了別人前面？

這一事件也許能引發一些家長和社會關注，但最最重要的還是要解決我們每一個家長自己自身的問題。如何發現孩子的長處去表揚他們，去發掘他們讓他們成為某一個領域的天才！全才這種事情，我想只出現在神話，或者我們的幻想中。上天在給你開一扇窗的時候總會關一扇門，所以家長們，先管好自己，再教育孩子。也許很多人會說，之前沒有專門的教育我們不是也這麼過來了？之前家長都如何如何要求我們的，我們不是也過來了？需要搞清楚一點，我們所處的社會時代是不同的，壓力和想法，還有接收到的資訊都不同，我們不能要求現在時代的孩子思維想法和我們那個時候一樣。社會在進步，孩子在進步，我們作為家長也必須在教育上進步。否則悲劇還會重演。

“道可道，是常道。大道至簡，不過愛與幸福二詞。”

——愛子有道。