對華夏人民而言，漢字代表的是國家的精神，它傳承了五千年之久，一撇一畫之間都蘊藏著百轉千回的故事。而漢語則代表著中華民族的國魂，是中國人的根本。

它猶如血脈筋骨一般，紮根在中國人的心中。如今除了中國人之外，越來越多的種族開始接觸漢語，甚至還成為某些國家的通用語言，比方說新加坡。

記得在百度上有這樣的一個詞條，”新加坡可以說中文嗎？"從這個詞條當中也能夠感受的到，新加坡居民對漢語的瞭解程度之高。

其實在新加坡，有將近75%的人是華人，就連這個國家的開國首腦李光耀也是中國人。本以為這個華人比重如此高的國家，將漢語當做國語是理所當然的事情。

但沒想到開國首腦李光耀卻拒絕這樣做，甚至表示如果選擇漢語作為國語，會是新加坡的一大錯誤。這究竟是為何呢？

興衰與發展

一個國家的興衰與發展，與當政者有著離不開的關係。當政者如果懂的如何去改造一個國家，那麼這個國家必定會朝著好的方向去發展。就好像新加坡一樣，1964年長期被殖民和壓迫的新加坡獲得了重生，謀取了當家做主的權利。

但剛剛獨立的時候，新加坡不過只是一座空城而已，很多的經濟設施和武器裝備都比不上馬來西亞。為了發展新加坡的經濟，當政者李光耀費盡心血不僅帶著新加坡加入了聯合國和英聯邦。

為了改善人均消費水準，解決失業問題，李光耀還從外國引進資源，做金融轉口貿易。同時，李光耀還發現到新加坡的優勢，將新加坡打造成旅遊大國。

正因為他一次的突破，一次次的改變，才讓新加坡的狀況越來越好，慢慢的便成為亞洲四小龍之一。

其實透過李光耀當政階段的政績也能夠感受出來，李光耀對新加坡，以及新加坡人民而言是極為重要的，毫不誇張地說，他是新加坡人的國父。

一個國家的核心除了經濟外，最重要的便是文化。而語言則能夠體現出一個國家的靈魂。雖然說新加坡在李光耀的帶領下經濟問題得到了緩解，但語言大關卻成為了他比較頭疼的問題。

李光耀祖上是廣東梅州人，骨子裡他也是一個地地道道的中國人，並且新加坡75%的人都會漢語。在設立國語的時候，理應將漢語作為國語。可沒想到的是李光耀卻說將華語定位新加坡國語，將會是一個錯誤，為何李光耀會這樣說呢？

突破語言大關

作為新加坡的當政者，李光耀很清楚要將新加坡打造成怎樣的一個國家。更知道相比於漢語，英語才是國民需求。

就好像他晚年與聯邦德國總理施密特聊天時候談到的，這輩子幹過最自豪的事情，就是將英語作為了新加坡的主導語言。為什麼李光耀如此看重英語，其實有下列三點原因。

首先國情所致，雖說新加坡半成都是華人，但畢竟還有三成人是印度和馬來西亞人。如果將執意將漢語作為新加坡的官方語言，必定會引起其他種族的不滿，甚至還會造成分裂的現象。一個剛剛建立的國家，必定是無法承擔起分裂的風險的。

當然除了漢語之外，其他兩族的語言也不會成為新加坡的國語。畢竟引用任何一個國家的語言，對新加坡的發展只有弊沒有利。而英語就不同了，不僅能夠有效的避免不必要的爭端，還能夠讓新加坡在國際上取得一定的優勢。

再就是順應時代，之所以沒有將漢語當做新加坡的國語，還有一個重要原因是新加坡曾經是英國的殖民地。所有的新加坡的青年們，都是在英式文化的薰陶下長大的，就好像李光耀一樣。

英語已經成為了紮根於他們骨子裡面的語言，不管是工作、交友還是經商也好，他們使用最多的語言便是英語。因此很多的新加坡居民掌握英語的程度遠遠高過於漢語。

並且在當時的世界大環境下，英語是世界通用語言，能夠讓新加坡獲得更多外國的資源，吸引諸多的目光。因此英語無疑是一種不錯的選擇。

曾經李光耀在設立英語作為國語的時候說過，母語是以家庭為基礎的，是可以用一生去慢慢學習的。但英語確實賺錢的工具，是當下當務之急的事情。無疑，在生存與發展的面前，英語比漢語的利用率更為廣泛。

記得在李光耀在《李光耀觀天下》也提到了為什麼會選擇英語“新加坡之所以會選擇這樣的文化阻隔，不過是新加坡在實時局勢下的一種文化選擇吧！”，只有學習英語才能夠提高國民綜合實力，提升國際的經濟水平，讓新加坡朝著更高更強邁進！

最後便是難以掌握，很多國際友人在學習漢語時都曾表示漢語是最難學懂的一門語言。

確實如此，漢語每個字都有不同的聲調，並且不同的組合方面還會有不同的意思。如果沒有特定的語言環境和語言天賦，很難在一朝一夕之間掌握漢語的精髓。

就連李光耀本人也曾表示，自己為了學習好漢語足足花了50年的時間。如此見得，漢語學習的困難之處。

但相比於漢語，英語學習便簡單很多了。除了有很好的語言環境之外，英語的語法也比漢語要簡單不少。自然英語要比漢語更加容易掌握。

特別是那些已經離開中國很多人的華人們，他們在新加坡的土地上繁衍了一代又一代。在他們該的骨子裡，根本沒有將自己認同為中國人，更別說有多麼深厚的中國文化。而學習漢語自然也就成為難上加難的事情！

尊重選擇

雖然，漢語並不是新加坡的母語，但是李光耀卻從未放棄過漢語。他一直銘記著“民族的”字眼，記得“傳承”兩個字。為了讓更多的華人學習到漢語，他不僅實施了“雙語政策”，還堅持讓每個民族的人都要學習本族的語言。

並且作為國家領導人，李光耀以身作則。不僅自己努力學習漢語，還將孩子送進了漢語學校之中，讓孩子漢語的氛圍裡面學習漢語。

當然除了傳承之外最終的一點是找尋民族歸屬感。李光耀自小接受的就是正統的西方文化，他無法像正常的華夏子孫一般去接受中華文化。

為此他希望透過學習漢語來找到民族的歸屬感，找到身份的認同。同時也希望將這種民族的歸屬感傳輸給每個紮根在新加坡的居民們。

平時生活中李光耀，除了會用英文是演講之外。也經常會用中文與華人演講，其實他的目的很簡單，就是希望華人們也能夠學習漢語，讓大家記得漢語的重要性。

結語：

從大局觀上來說，李光耀將英語作為國語是一次明智的決定。畢竟當時的中國不夠強大，也不足以讓新加坡所依靠。但世間萬物都是瞬息萬變的，國家亦是如此。曾經那個被人人喊打的國家，如今宛如一隻雄獅一般矗立在世界之巔，被萬人所敬仰。

而漢語也因為中國強盛，變成了主流語言，在全球內掀起了一股學習漢語的熱潮。相信在不久的將來，漢語也將像英語一樣走向世界成為世界人民通用的語言。