一、what：寫作是什麼？

寫作是用寫的方式說清楚一件事情。

寫作是教別人這件事：

你不需要再依靠他人就可以獨自完成“教別人”的流程。而且在這個過程中，你可以不斷反覆打磨，而不必擔心對方會不耐煩。

寫作是別人對你的反饋：

文章發表之後，你也可以得到真實世界的反饋。相信我，只要你說得足夠清楚，並且真的對大家有用，這個世界就會給你相應的反饋。

寫作是人運用語言文字元號以記述的方式反映事物、表達思想感情、傳遞知識資訊、實現交流溝通的創造性腦力勞動過程。作為一個完整的系統過程，寫作活動大致可分為“採集—構思—表述”三個階段。

寫作是人類表現無窮創作力的方法之一，這些作品稱為文學。作品的情節可以是虛構或紀實的，可以表現為各式長短的文章、詩詞歌賦、小說、劇本、書信等。寫作是人類的一種特殊的，有目的的社會實踐活動的記錄，是為滿足人類社會活動實踐的需要學習社會知識的需要而產生的。

二、why：為什麼你一定要寫作？

（一）寫作的理由很多

寫作是我們五感參與之一

學習最好的方式眼、耳、手都參與，能更好的吸收我們的知識。

本身的學習寫作就是記錄，比不記錄的人要好很多，能讓我們理清學習思路，而且能及時的回顧。

寫作是對成長來說，是並連的事情，寫作能讓自己看到進步，讓成長本身有跡可循。

還有個更重要的原因，我們想要財富自由，更要寫作。

因為寫作成為了很多人起步的臺階，把自己的同一份時間出售了很多次。

（二）寫作的本質是有效溝通

網際網路改變了我們的社交形式，以前一生能交往的人可能就150人，

但是網際網路讓我們提高了10，可能還不只10倍。

在這樣的時代裡，有效溝通是很有必要的，而且決定了一個人能得到什麼樣的資源，

演講和寫作是高效溝通更具價值的有效方式，說話誰都會，演講誰都會，

但是對很多人說話，面對很多人發表文字，其實不是誰都會的事情。

單位時間銷售的角度看，對一個人講和對一群人講，沒有太多區別，

但是從時間精力上講，效率大大的提升了。

演講和講課還經常受地理位置的限制，網際網路讓寫作在及時釋出的同時，突破了時間和地理位置的侷限。

（三）不要被”普通人“的思維侷限——不普通的人才會寫作

認為這事情不是普通人才能做到，事實是這個是普通人的臺階。

1.什麼是普通人？

普通人是因為永遠的普通的活著，要變成不普通的人就要突破普通人的思考模式。

2.如何變得不普通？

不要有限制性思維，要開始就要大膽的設想，再去做。

我們要做到特立獨行，再耐心的去做，等待結果的到來。

讓自己不斷的思考，還要有思考的方法，直到我們成為那些85%之內的人，不思考會死的感覺，才能不斷得到不普通的結果。

執行自己的想法，沒有執行的想法是自己的幻覺，一不小心讓自己就活在當下是普通人，不斷的踐行自己，思考，學習成長才是活在未來。

所以寫作能讓我們活在未來，也能讓我們成為不普通的人。而且是個很低的門檻。

寫書是可以讓我們從普通人真正變成“一勞永逸“的事情。

這個座標說明了一點：在書出版後，我們持續投入的時間是O，但是我們的單位利潤在不斷增加。

(四)考驗思考能力和分析能力。

現在說回財富自由，也不只寫作一樣，很多人也是不擅長寫作的，那麼還是要寫作。

為什麼呢？

寫作出來的東西被人們認可一定是思考能和分析能力出眾的結果。

因為想要在任何一個領域成功，一定要思考能力和分析能力的，寫作只是這樣的一個路口，剛好可以檢驗自己。

而且持續寫作很可能是鍛鍊學習能力、鍛鍊思考能力、鍛鍊分析能力、鍛鍊溝通能力的最直接、最低成本的方式。

這些能力也都是溝通能力的基礎。

(五)寫作和不寫作的區別：

一個不寫作的人，對於一本書或者電影的投入都沒那麼高，因為不需要記錄，所以錯過就錯過了。

對一一個寫作的人，要去收集素材，就會認真對待一本書和一部電影，可能還會更加的認真生活。

寫作是可以讓我們上癮的事情，當寫作成為我們的習慣的時候，我們會沉浸在自己的思維裡，會發現時間會過的非常快。

因為已經開始享受思維提升帶來的快感了。

三、how：怎麼寫作？

（一）思考：我寫的東西對別人有沒有用?

先明白有用的概念：

一篇好的文章就要思考，別人讀了這篇文章會不會去行動，

如果你讀了一篇文章，即使是一篇邏輯清晰的好文章，你讀了之後沒有去行動，

你的生活沒有改變，其實它就是一篇”沒有用“的文章。

我寫的這個東西對別人有沒有用呢？我寫的這個東西對別人有用的話，有多大的用處呢？如何做到最有用？我寫的這個東西對別人有用的話，對多少人有用呢？如何做到對更多人有用？我寫的這個東西對別人有用的話，在多長的時段裡對別人有用呢？我如何做才能讓那個時段更長一些呢？我寫的這個東西對別人有用的話，如何才能優雅地讓人們恰當地回饋我呢？……

（二）如果思考不出第一步

那就直接寫吧。 只要真寫，就只能真思考。

不要完美主義，什麼都”等到...“，我再做。

（三）慢慢的積攢經驗

在學習以後用自己的語言去總結，參考別人的思維，作品，再去整理自己的。

在平時不能沒有靈感的時候，也要記錄和寫作，讓自己擁有這樣的習慣，逼著自己不斷產出。

在生活中不斷的觀察生活，慢慢的會發現自己生活中忽略的很多東西，但是我們還是要先認可寫作的必要性，

繼而每天堅持寫作，輸出倒逼輸入。

對於同一個概念的反覆打磨，對於同一件事件的不停思考，都會體現在你寫作的過程中。

作者說：人類有個毛病：就是過度自信。就是會過度評價他人的能力，過高評價自己的實力。

每次經歷過落差之後，我們還是會這樣，因為我們本身就有遺忘痛苦的能力。

所以我們在晨間日記裡，記錄自己對事情的思考過程，也是寫作，過一個月回頭回顧的時候，也能迭代自己的思考。

及時的記錄，今後的提醒也是很好的作用。

(四)寫作可以寫哪些?

可以寫感受，推理，反思，目標，方法以及如何行動，別人都是如何處理的等等……

寫作只是一種手段，它能夠幫助我們更加仔細地體會生活，思考那些容易被我們忽略的細節，逼著我們不斷前進，直到有一天發現我們已經成長為理想中的那個樣子。

四、how good：自己是怎麼做的？

用這段話結尾：

今天的你，無論多差都不重要，重要的是未來的你不差…… 未來的你為什麼不差呢？因為曾經的你，不怕自己不差，不管多差也要硬著頭皮實踐，久而久之，你就撞見了未來的那個一點都不差的你。在這樣的場景下，有句話非常應景：“但行好事，莫問前程……”

1. 在閱讀的時候，你有分析作者思路的習慣嗎？作者是如何一步一步思考得出結論的呢？

2. 在閱讀的時候，你有認真對比自己與作者思路差異的習慣嗎？找到差異之後，你應該做些什麼？

3. 如果寫作的根源是思考，那麼，為了提高思考質量，你必須要做的事情都有哪些？

4. 寫書，是一種難得的“可以把自己的時間長期重複銷售很多次”的時間銷售方式；那麼，除了寫作之外，還有什麼活動也是如此的呢？

5. 顯然，在另外一些情況下，持續時間投入又是必須的…… 在什麼情況下如此？又，為什麼？