2020年12月11日，北京數字科普協會在北京聯合大學特殊教育學院召開《網路資訊科技在疫情防控中的應用案例研究報告——以數字科普和心理干預為例》課題（以下簡稱“研究課題”）結題專家評審會。來自北京市殘疾人聯合會、北京心理衛生協會學校心理衛生委員會和協會邀請的專家組成了課題專家評審組，與協會理事長閆保平及特教學院領導和課題組部分成員一起，共同參加了課題評審會。

　　此項研究課題是北京數字科普協會在今年我國新冠疫情防控措施有效實施並取得階段性成果的形勢下，結合協會工作特色和優勢，經過認真研究自行設立的研究課題。在中國殘疾人福利基金會提供了課題經費支援下，增加了面向殘疾人進行研究的內容，並經過協會徵集和評選研究團隊，最終確定了北京聯合大學特殊教育學院研究團隊，這是協會第一次徵集社會資金和團隊進行的課題研究。　　課題結題評審會上，北京聯合大學特殊教育學院課題研究團隊負責人梁輝副教授代表課題組彙報了課題研究實施情況和研究報告。評審專家組的各位專家在認真審閱了研究報告，聽取了課題組的彙報和答辯，經過研究討論後認為，研究課題對新冠疫情防控期間網路資訊科技的科普宣傳、心理干預的現狀進行的研究，豐富了科普宣傳的理論成果，選題具有創新性，對今後網路資訊科技的科普宣傳工作有重要的借鑑作用。課題的創新之處是，運用資料統計和案例分析的方法，對疫情期間網路資訊科技的效用進行了探討，特別是對聽障和視障人士的科普宣傳現狀和心理干預情況也進行深入的資料統計和分析，研究了他們使用網路資訊科技的特點、偏好和需求。在此基礎之上，探討了政府相關部門利用網路資訊科技開展宣傳、干預工作的成效和不足，提出了加強網路宣傳監管和審查、重視特殊人群的使用需求、透過增加頻率和提升使用體驗感來提高數字科普的效果等建議，觀點清晰，論證透徹，對今後突發重大公共衛生事件中網路資訊科技的應用有重要的借鑑作用和可操作性。

　　專家們提出，課題報告要補充一部分主流媒體的研究案例，增加事後的檢測分析，對資料分析部分的專業術語進行解釋，規範文字使用。同時，建議研究課題能夠將案例研究人員類別進一步擴大，特別是能夠關注智力殘疾尤其是自閉症群體。報告提出的意見建議應該更有針對性，為政府及相關部門改進工作提供借鑑。要以此項研究課題為基礎，進一步開展殘疾人網路資訊科技應用的研究和相關資料的統計分析，體現國家和社會的人文情懷，爭取將研究成果在國家網際網路大會上分享。最後，專家組認為研究課題達到了預期目標，一致同意課題透過驗收。　　研究課題專家評審會結束後，部分專家在學院領導陪同下參觀和考察了學院殘疾人教育資源中心，聽取了中心教師的介紹和演示，專家們對學院開展殘疾人高等教育取得的成果表示了讚賞和敬佩！　　北京數字科普協會將繼續在學術研究和數字化科普工作中，不斷深化改革、創新實踐，爭取取得更好的成果！